江西省九江市2018-2019学年八年级上学期期末考试语文试题

适用年级:初二
试卷号:55580

试卷类型:期末
试卷考试时间:2019/2/13

1.选择题(共5题)

1.
下列字形和加点字注音全部正确的一项是(    )
A.首(qiào) 燥热   深痛疾(wù)    诚皇诚恐
B.黑(yǒu) 狼籍   息敛声(bǐng)   因地制宜
C.强(juè)  喧嚣   不折不(náo)   连绵不断
D.临(bīn)  嶙峋   摩肩接(zhōng) 殚精竭虑
2.
下列句子中加点词语使用不正确的一项是(    )
A.目前,食品安全问题正以锐不可当之势影响着人们的生活,理应引起重视。
B.胡歌在《琅琊榜》中将涅槃重生的病弱军师一角演绎得入木三分
C.卢沟桥上的那些石头狮子被雕刻得惟妙惟肖,吸引了很多参观的游客。
D.周敦颐纪念馆开幕的那一天,参观的人络绎不绝
3.
下列句子中语气表达最强烈的一项是(    )
A.只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康,这是不是应该引起我们认真思考呢?
B.只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康,这难道不应该引起我们认真思考吗?
C.只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康,这是应该引起我们认真思考的。
D.只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康,这恐怕要引起我们认真思考了。
4.
下列句子中没有语病的一项是(    )
A.有些中学生之所以喜欢网络小说的原因,在于这些作品大多思想感情丰富细腻,而且叙述方法自由活泼。
B.庐山风景区是国际旅游局公布的首批10个全国文明风景旅游区示范点。
C.“神舟五号”载人飞船的顺利发射、升空和返航,凝聚了我国众多科学家的辛劳和智慧。
D.由于科学复习法的使用,使他在这次期末考试中获得了优秀的成绩。
5.
下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(    )
①常常和书中的学说辩论,常常评判书中的学说,常常修正书中的学说。
②要这样才能有更新更善的学说产生。
③一切学问家,不但对于流俗传说,就是对于过去学者的学说也常常要抱怀疑的态度。
④古今科学上新的发明,哲学上新的理论,美术上新的作风,都是这样起来的。
⑤若使后之学者都墨守前人的旧说,那就没有新问题,没有新发明,一切学术停滞,人类的文化也就不会进步了。
A.④⑤③①②
B.③②④①⑤
C.④③②①⑤
D.③①②④⑤

2.文言文阅读(共1题)

6.
阅读下面文言文,完成小题。
周亚夫军细柳( 节选)
司马迁
上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏甲,锐兵刃,穀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰:‘军中闻将军令,不闻天子之诏。’”无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟呼,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之。
【小题1】下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )
A.天子先驱/至
B.已而之/细柳军
C.军中/闻将军令
D.介胄之士/不拜
【小题2】解释文中加点的词。
①被(_____________) ②居(_____________)
【小题3】翻译文中画线句子。
于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”
【小题4】选文主要采用了什么写作手法刻画“周亚夫”这一形象?试举一例简要分析。
【小题5】文帝为什么称周亚夫为“真将军”?

3.现代文阅读(共2题)

7.
阅读下面文字,完成小题。
背影(节选)
朱自清
我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迁;他们只认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,我那时真是太聪明了!
我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧叔干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。
近几年来,父亲和我都是东奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生,独立支持,做了许多大事。哪知老境却如此颓唐!他触目伤怀,自然情不能自已。情郁于中,自然要发之于外;家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年不见,他终于忘却我的不好,只是惦记着我,惦记着我的儿子。我北来后,他写了一封信给我,信中说 “我身体平安,唯膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣,”我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的,青布绵袍黑布马的背影。唉!我不知何时再能与他相见!
【小题1】如何理解选文第1自然段加点词“聪明”的含义?
【小题2】赏析文中画线的语句。
(1)他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。
(2)他少年出外谋生,独立支持,做了许多大事。哪知老境却如此颓唐!他触目伤怀,自然情不能自己。情郁于中,自然要发之于外;家庭琐屑便往往触他之怒。
【小题3】选文中“我”看见父亲攀爬铁道的背影时流泪与看到父亲来信时流泪,分别表达出怎样请的情感?请简要分析。
【小题4】有人说:“《背影》虽然只有一千五百字,却历久传诵,有感人至深的力量。”也有人认为本文过于煽情,提出“面临离别是不是会这么容易流泪”的疑问。请结合选文与实际生活谈谈你的看法。
8.
阅读下面文章,完成小题。
空气污染会让人变笨吗
李旭
①近年来,每天出门前查一空气中可吸入颗粒物(PM)的浓度己经成为我们的习惯。然而,目前人们对雾霾危害的认识还仅停留在肺、口鼻腔、心脏、消化系统等身体层面上,而西方心理学界已经开始关注空气污染对人类心里健康和认知功能的长期害,空气污染不仅损害生活满度,还影响主现幸福感,还可能通过血液进入大脑,进而导致神经系统结构和功能的损伤。
②早在20世纪初,研究者就注到了空气污染对认知功能的危害。墨西哥国家儿科研究所神经科学家莉莉安发现,墨西哥城的狗在晚年表现出越来越多的痴呆症状,不仅方向感越来越差,它们甚至连自已的主人都很难认出。西哥城是墨两哥的首都,人口总数约为2120万,是西半球人口第二大城市;墨西哥城的臭氧和可吸入额粒物浓度均超出南美洲规定值,因“雾霾”而闻名。莉莉安和合作者发表在(毒性病理学》的研究报告就是以生活在墨西哥城的狗为研究对象。相比生活在几乎没有空气污染的城市的狗,研完者在墨西哥城的狗身上,检测到更为严重的呼吸道炎症,以及呼吸道黏膜和嗅黏膜屏障功能的损害。病理解剖分析的结果显示,墨西哥城的狗的大脑结构也表现出炎症增加的倾向,出现更多的淀粉样斑和种经 元纤维缠结。已有研究证实,这种淀粉样沉淀物的增多与阿尔茨海默病的发病机制密切相关,虽然这一研究并没有直接指出空气污染和痴呆的关系,但也显示高污染可能会导作为大脑免疫细胞的神经胶质细胞出现发美症状。
③莉莉安等研究者又进一步采用核磁共振扫描技术来考察空气污染对儿童的大脑结构的影响。他们比较了长期居住在墨西哥城和长期居住于波洛蒂特兰市(这市空气质量远好于墨西哥城)的儿童,发现居住在首都墨西哥城的儿童其颞叶和顶叶的白质体积均低于波洛蒂特兰的儿童,并且在词汇和数字广度测验中的成绩显著低于对照组,因此表明空气污不仅损伤个体的认知功能,还可能导致大脑结构的异常。此外,从墨西号城因事故而去世的儿童及成年人的大脑切片中也观察到了淀粉样斑块的增加,以及神经胶质细胞的过度活跃,这表明空气污染对人类大脑功能和结构存在持续性的危害。
④空气污染不仅会 ,还会     
⑤世界卫生组织数据显示,全球约有4750万痴呆症患者,且每年新增约770万病例,探寻痴呆发病的机理成为各国科研机构的研究重点。上述研究已将空气污染和痴呆联系起来,而且得到越来越多实证研究的支持。加拿大科学家进行了一项以人群为基础的大型队列研完,2017年年初发表在英国权威医学刊物《柳叶刀》上,研究分析了加拿大安大略省650万名年龄在20- 85岁的居民的数据,以期找出居住在交通繁忙路段与痴呆、帕金森症和多发性硬化病三种老年 群常见疾病间的联系。研究结果表明,相比居住于离主干通200米开外的人,居住在主干道 100-200米的个体发展为痴呆的风险增加2%,居住在主干道50-100米的个体发展为痴呆的风险增加4%,而居住在主干道50米以内的个体患痴呆的风险更高,增加了7% 。
⑥大城市人口密集,交通拥堵严重,人们为了出行方使更倾向于选择居住在距离主干道较近的地方,而居住在交通繁忙的主干道旁,与之相伴随的空气污染和燥音污染却对个体的认知功能有潜在的危害。   (有改动)
【小题1】请说说本文标题的特点并简析其作用。
【小题2】请在第④段的横线处填写合适的内容,使上下文连贯。
【小题3】文章第③段主要运用了哪些说明方法?有什么作用?
【小题4】2018年十二月初,九江城区出现了雾霾天气,可见空气污染日渐严重,环境整治迫在眉睫。请你为家乡提供两项合理施以减少空气污染。

4.综合性学习(共1题)

9.
阅读下面三则材料,按要求答题。
(材料一)江两日报九江讯(记者刘小荣 何深宝)5月29日,九江市召开全国文明城市、国家卫生城市、国家历史文化名城“三城同创”千人动员大会,打响了“三城同创”攻坚战。该市将聚全民之智,举全市之力,力争用三年时间成功创建全国文明城市,国家卫生城市和国家历史文化名城,切实增强人民群众的获得感、归属感、幸福感。
(材料二)九江,简称“浔”,号称“三江之口、七省通衢”,有“江西北大门”之称。九江有“九派浔阳郡,分明似画图”之美称,中国第一大淡水湖“鄱阳湖”有三分之二的水域在九江,世界文化景观遣产“庐山”,佛教净土宗发源地“东林寺”,江西千岛湖“庐山西海”,中部九塞沟“龙源峡”皆位其境内。
(材料三)九江是一座有着两干多年历史的江南文化名城。世界文化景观,享有“海内第一书院”之誉,被评为“中国四大书院之首”的白鹿洞书院就在此地。这是中国历史上唯一的由中央政府于京城之外设立的国学,成为宋末至清初数百年间中国一个重要的文化摇篮。九江钟灵毓秀,人才辈出。东晋陶渊明,创一代田园诗风;宋代黄庭坚,创江西诗派;濂溪先生周敦颐,为宋明理学开山祖……
(1)请概括(材料一)的主要内容。
(2)校学生会为九江“三城同创”拍摄了一段宣传片,请结合三则材料,为这个宣传片写一段解说词。(100字以内)。

5.作文(共1题)

10.
请以“路”为题,写一篇文章
要求:①文体不限(诗歌除外);②不少于60字;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    选择题:(5道)

    文言文阅读:(1道)

    现代文阅读:(2道)

    综合性学习:(1道)

    作文:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:4

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:6