下列句中加横线成语使用有误的一项是（  ）

A．只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飞翔！

B．在这暗无天日的时候，一切都睡着了，都沉在梦里，都死了的时候，正是应该你咆哮的时候，应该你尽力咆哮的时候！

C．雷声隆隆闪似剑，为我鸣锣开道；一道彩虹挂青天，宣告我行程终了。

D．我看见婵娟被人虐待，我看见你铤而走险，指天画地有所争论。结果，你是被人押进了龙门，婵娟她也被人押进了龙门。

下列句子没有语病的一项是（   ）

A．国务院要求加快推进宽带网络基础设施建设，进一步提速降费，加强服务水平。

B．能否解决噪音过大问题是提高我国潜艇生存能力的关键。

C．开展全民阅读活动，可以让人们在阅读中开阔视野、增长知识、陶冶情操、感受快乐，不断丰富精神世界和精神力量。

D．由于建成了公共自行车运行系统，为城市市民“绿色出行”提供了便利条件。

选出下列表述不完全正确的一项是（    ）

A．《藤野先生》是鲁迅先生写的一篇小说，它是以作者与藤野先生的交往为叙事线索，表达了作者对藤野先生的感激、敬爱和怀恋之情。

B．胡适的《我的母亲》通过写母亲如何与“我”的大嫂、二嫂相处和如何对待她们妯娌之间的矛盾，表现了母亲容忍、温和的性格。

C．《我的第一本书》围绕人生的“第一本书”来回忆童年的一段经历，字里行间展现了作者对童年生活的品味和人生意义的思考。

D．《雪》是鲁迅的散文诗集《野草》中最为明朗的一篇。它的景物描写细致生动，用从准确。

在横线上填写诗词原句。
① ，终岁常端正。（刘桢《赠从弟（其二）》）
②海内存知己， 。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
③ ，坐看云起时。（王维《终南别业》）
④俱怀逸兴壮思飞， 。（李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》）
⑤《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中喻含新事物不断涌现的哲理的诗句是∶   ， 。
⑥《赤壁》中作者发挥想象，从反面落笔议论历史、抒发感慨的诗句是  ，     。  
⑦ 《山坡羊·潼关怀古》一曲中从视觉、听觉两方面写潼关的险要，雄伟气势，暗示它历来是兵家必争之地的句子：    ，   。

阅读《送东阳马生序》一文。
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
【小题1】下列加横线词意思相同的一组是（   ）

A．烨然若神人判若两人	B．腰白玉之环腰缠万贯
C．右备容臭臭气相投	D．主人日再食再接再厉

【小题2】翻译下列句子。
①以是人多以书假余，余因得遍观群书。
②余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。
【小题3】下列表述中，不符合文意的一项是（ ）  

A．“略无慕艳意”、“不知口体之奉不若人也”，表现作者在艰苦的环境中一心向学的精神。

B．描写富家子弟的豪华，是为了突出对自己穷酸生活的遗憾。

C．作者以“勤且艰”的求学经历，勉励马生勤奋学习。

D．文段内容告诉了我们这样一个道理：精神上的富足，能够战胜物质上的贫困。

【小题4】文章从四个方面叙述了作者青少年时期求学的艰难，请你用简洁的语言概括。
【小题5】作者家贫嗜学，乐以忘忧，在老师面前毕恭毕敬，不敢出言，当代中学生应该如何看待这种好学习态度和从师尊师方式？

阅读下面文字。
我的母亲/胡适
我母亲管束我最严，她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句，打我一下，我做错了事，她只对我一望，我看见了她的严厉眼光，便吓住了。犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大，她等到晚上人静时，关了房门，先责备我，然后行罚，或罚跪，或拧我的肉。无论怎样重罚，总不许我哭出声音来，她教训儿子不是借此出气叫别人听的。
有一个初秋的傍晚，我吃了晚饭，在门口玩，身上只穿着一件单背心。这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一件小衫出来叫我穿上。我不肯穿，她说：“穿上吧，凉了。”我随口回答：“娘（凉），什么!老子都不老子呀。”我刚说了这句话，一抬头，看见母亲从家里走出，我赶快把小衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后，她罚我跪下，重重的责罚了一顿。她说：“你没了老子，是多么得意的事!好用来说嘴!”她气得坐着发抖，也不许我上床去睡。我跪着哭，用手擦眼泪，不知擦进了什么微菌，后来足足害了一年多的翳病。医来医去，总医不好。我母亲心里又悔又急，听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。这是我的严师，我的慈母。
【小题1】“无论怎样重罚，总不许我哭出声音来”，母亲为什么这样教训儿子？（用原文回答）
【小题2】选文第二段写了几件事？分别概括这些事情的内容。
【小题3】体味下面语句所包含的感情。
听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。
【小题4】试用你的眼光评论一下文中作母亲的教子方式。

根据语境仿写句子。（2分）
欣赏是一种领略，欣赏也是一种收获。欣赏日出，自然会在日出的喷薄中感受向上的力量；欣赏大海，自然会在大海的浩瀚中领悟博大的胸怀；  ， 。