下列关于信息的说法，不正确的是

A．扫描二维码的过程属于信息的编码，是信息获取的一种方式

B．通过书籍可以了解到古代发生的事件，这主要体现了信息可以脱离它所反映的事物被保留、传播

C．上网对人们了解信息提供了许多便利，其中网页是用HTML语言编写的，通过HTTP协议进行传输

D．手机指纹解锁的功能主要是为了保障信息安全

用UltraEdit软件观察字符内码，部分界面如图

下列说法正确的是

A．该字符串共有15个ASCII码字符

B．小写英文字母“o”的二进制码是10001010

C．字符“！”的内码是A3

D．按图中信息推测，“ca”字符的内码是43 61H

（加试题）一幅彩色静态图像，分辨率为512x450，每一像素的颜色用16色表示，将该图像文件另存为JPEG格式后容量的大小为14.06KB，则压缩比约为

A．1：8

B．1：4

C．4:1

D．8:1

下列应用中，没有体现人工智能技术的是

A．通过语音聊天的方式可以让小米智能音箱播放自己喜爱的歌曲

B．有道词典自动识别出图片中的文字并给出翻译信息

C．微信好友间通过语音通话功能进行实时聊天

D．扫地机器人自动在房间内完成地板清理工作

某算法的流程图如图所示，执行该流程图后，输出a，b的结果是

A．-5，-7

B．-2，2

C．0，-7

D．2，2

（加试题）某程序代码如下：
Private Sub Command1_Click()
Dim c  As Integer
Dim a(1 To 20) As String
s = "123 how are you": c = 0
For i = 1 To Len(s)
a(i) = Mid(s, i, 1)
Next i
For i = 1 To Len(s) - 1
For j = Len(s) To i + 1 Step -1
If a(j) < a(j - 1) Then
k = a(j): a(j) = a(j - 1): a(j - 1) = k
End If
Next j
Next i
For i = 1 To Len(s) - 1
If a(i) < a(i + 1) Then c = c + 1
Next i
Text2.Text = Str(c)
End Sub程序运行结束后,变量c的值是（ ）

A．13

B．11

C．10

D．15

（加试题）有如下VB程序段：
Private Sub Command1_Click()
Dim a(0 To 9) As Integer
Dim t as Long
t = Val(Text1.Text)
Do While t <> 0
a(t Mod 10) = a(t Mod 10) + 1
t = t \ 10
Loop
For i = 0 To 9
If a(i) <> 0 Then x = x + a(i)
Next i
End Sub
若在文本框 Text1 中输入 3141592，则程序执行后，变量 x 的值为( )

A．1

B．2

C．5

D．7

使用Word软件编辑某文档，部分界面如图所示。

下列说法正确的是

A．图片的环绕方式为“四周型”

B．文档中有2处修订，1处批注

C．接受所有修订后，第一行文字是“冬季是绵长的，一片落叶被萧瑟的寒”

D．文中批注的用户名是xj，删除该批注，文中“冰冷”两个字并不会被删除

某Access数据表打开后如图所示，下列描述正确的是

A．该数据表名称是：学生成绩.accdb

B．在数据表视图中删除“性别”字段可撤销

C．在数据表视图中可以在“得分”字段前插入一个字段

D．在设计视图中可以将“学号”字段类型修改为自动编号类型

使用GoldWave软件打开某音频文件，选中其中一段音频后的部分界面如图所示：

下列说法正确的是

A．执行“删除”操作后直接保存，音频文件存储容量变小

B．执行“剪裁”操作后，音频文件只剩下当前选中部分

C．当前状态下执行插入1秒静音操作后，第15秒至第16秒区域为静音

D．执行“静音”操作后，将音频文件另存为单声道文件后（其余不变），文件存储容量变为原来的1/2

使用Photoshop软件制作“辽阔的草原”作品，部分界面如图所示。

下列说法不正确的是

A．当前状态下将作品存储为BMP格式文件后，文件容量大小为637.2KB

B．可以将“船”图层中的图层样式拷贝至“气球”图层

C．可以直接在“背景”图层中添加滤镜效果

D．删除“梦想”图层，“最初的”图层并不被同时删除

使用Flash软件编辑“暂停”按钮，界面如下图所示：


将该按钮元件应用到舞台，下列说法正确的是

A．该按钮无法正常使用

B．测试影片，当鼠标按下按钮时，能听见声音

C．当前状态下无法对“图标”图层进行复制帧和删除帧操作

D．测试影片，当鼠标指针经过按钮时，按钮上呈现的效果与“按下”时一定相同

（加试题）由数组a生成数字方阵，并求方阵中对角线上数值的和：
1)   将数组a中的n个元素依次分割出若干个数据块，每个数据块有m×m个元素。
2)   对每个分割出的数据块，按照数字方阵方式显示。
3) 找出数字方阵中对角线上的数值，求出它们的和，若分割的数据块达不到m×m个元素,则忽略。
数字方阵过程如下：将数据块中m×m个元素按行序排列成一个数字方阵，以3×3数据块为例，排列过程如下图所示:

找出对角线上的数值分别是：12，19，83和34，19，54，它们的和分别是114，107
小明依据上述描述设计了如下VB程序。请回答下列问题：
（1）当n=30时，如下图所示，分割出每个数据块为2×2个元素，第二组数字方阵中的对角线和分别为_____________。
（2）请在划线处填入合适的代码。
Dim a(1 To 30) As Integer
Private Sub Form_Load()
'随机生成30个不重复的正整数到a()数组中。代码略
End Sub
Private Sub Command1_Click()
Dim t As Integer, i As Integer, m As Integer, j As Integer, x As Integer
Dim s As String, tt As String
Dim start As Integer   '当前数字方阵的第1个元素下标
m = Val(Text1.Text)
t = 30 \ m ^ 2
If t = 0 Then
MsgBox "重新输入"
Else
List1.Clear
For i = 1 To t
start =  ①
For j = 1 To m
For x = 1 To m
tt = tt +  ②
Next x
List1.AddItem tt
tt = ""
Next j
List1.AddItem ""
s = sum1(start, m)
List2.AddItem "第" + Str(i) + "组的对角线分别是：" + s
Next i
End If
End Sub
Function sum1(begin As Integer, m As Integer) As String
Dim s1 As Integer, s2 As Integer
s1 = a(begin)
For i = 1 To m - 1
s1 = s1 + a(begin + i * (m + 1))
Next i
s2 = 0
For i = 1 To m
s2 = s2 + a(begin + i * (m - 1))
Next i
sum1 = ③
End Function
划线处代码为：
①    ______________________________
②    ______________________________
③    ______________________________

编写VB程序，实现如下功能：单击启动按钮Start1，在列表框List1内每隔2秒输出一个由10个大小写字母组合成的字符串，运行界面如图所示：

（注：字母“A”的ASCII码值为65，字母“a” 的ASCII码值为97）
（1）按观察程序代码，可知“启动”按钮的对象名为_________ 。（单选，填字母

A．Timer1 /

B．Start /

C．Command1 /

D．Start_1  /

E．启动）

（2）实现上述功能的 VB 程序如下，请在划线处填入合适代码。
Private Sub Start_1_Click()
Timer1.Enabled = ①
End Sub
Private Sub Timer1_Timer()
Dim s As String, c As String
Dim i As Integer, e As Integer, h As Integer
Randomize
s = ""
flag = True
For i = 1 To 10
e = Int(Rnd * 52 + 1)
If e <= 26 Then
h = e + 64
Else
②
End If
③
s = s + c
Next i
List1.AddItem s
End Sub
划线处的代码为：
①_______________________________
②________________________________
③________________________________

（加试题）一个无序整数数组，对它排序，使其前半部分都为奇数有序，后半部分为偶数有序。
基本想法：利用插入排序算法，对奇偶子序列分别插入排序。用两个变量把整个数组分割为三个部分，第一个部分为奇数有序子序列，第二部分为偶数有序子序列，第三部分为未排序子序列。使用两个变量进行分割，mid 指向偶数有序子序列的一个元素，end1 指向未排序子序列（等待一个个插入前面的奇数有序子序列或偶数有序子序列）。

Const n = 7
Dim a(-1 To n) As Integer
Private Sub Form_Load()
'随机生成7个不重复的正整数到a()数组中。代码略
End Sub
Private Sub Command1_Click()
Dim mid As Integer, end1 As Integer
Dim i As Integer, j As Integer, num As Integer
mid = 0: end1 = 0
Do While end1 <= n
num = a(mid)   ‘①
j = end1
If num Mod 2 = 1 Then
Do While j - 1 >= mid and a(j - 1) < num ‘②
a(j) = a(j - 1)
j = j - 1
Loop
a(j) = num
mid = mid + 1
Else
Do While a(j - 1) > num And j - 1 >= mid
a(j) = a(j - 1)
j = j - 1
Loop
a(j) = num
End If
end1 = end1 + 1
Loop
For i = 0 To n
List1.AddItem Str(a(i))
Next i
End Sub
划线处的代码有误，请改正：
①___________________________
②___________________________

使用Flash软件创作“宇宙探秘”多媒体作品，部分编辑界面如图甲所示。

图甲
请回答下列问题：
（1）在该作品规划设计过程中，要将所需的素材列成表格，确定获取原始素材的方式、制定处理各种多媒体素材的方案并指明所用到的设备和工具软件，这属于_______（单选，填字母：A.制订脚本大纲/B.编写文字脚本/

A．编写制作脚本/

B．媒体元素分解）。

（2）如图甲所示，“宇航员”图层第1帧到第15帧实现了“宇航员”实例在太空中“行走”的动画效果，则该图层第15帧到第25帧的补间类型是_____________________。
（3）如图甲所示，“星星”图层的第1帧至第5帧实现由完全显示的“星星”实例“划过夜空”逐渐变小至完全消失的动画效果，则第1帧实例对象的Alpha值是______；若发现星星“划过夜空”动画效果速度太快，现仅将星星“划过夜空”的动画播放速度改为原来的2倍，正确的操作是_________________________________________。
（4）如图甲所示，已知“太阳”图层的第一帧是由影片剪辑元件“太阳光”产生的实例，“太阳光”元件编辑界面如图乙所示。若在“太阳”图层的第20帧处执行“插入关键帧”命令，则与原动画效果比，动画效果_____发生变化（单选，填字母A.会 / B.不会）。

图乙
（5）测试影片时，单击当前场景中的“退出”按钮，停止当前声音的播放，然后影片跳转到“片尾”场景第1帧并开始播放，则“退出”按钮的动作脚本为on (release) {___________________________________________}。

小明收集了校运动会各班级奖牌数排行榜的数据，并用Excel软件进行数据处理，如图a所示。

图a
请回答下列问题：
（1）区域E3：E10的数据是通过公式计算得到的，在E3单元格输入公式后，用自动填充功能完成区域E4：E10的计算，则E3单元格中的公式是__________________________。
（2）若要对1-8班的数据以“总分”为关键字按降序进行排序，则排序时选择的数据区域是__________________________。
（3）将区域A2：F10中的数据复制到新工作表并进行筛选，“金牌数”设置筛选方式如图b所示，“总分”设置筛选方式如图c所示，则按此设置筛选出的班级有________________。
 
图b

图c
（4）根据图a中数据，制作了一张反映不同班级获得奖牌数和总分的图表。如图d所示，创建该图表的数据区域是________________________。

图d