下列应用中，体现人工智能技术的有（    ）
①用“百度在线翻译”将英文文章翻译成中文
②使用在线二维码生成器自动生成二维码
③用指纹解锁功能打开手机
④使用 OCR 软件将杂志扫描文件识别为电子文档，以便 Word 编辑
⑤使用 Word 的“修订”功能自动记录所有编辑过程

A．①②④

B．①③④

C．①②③

D．③④⑤

小明用IE浏览器访问浙江天气网“http://zj.weather.com.cn/”，如图所示。
 
下列说法正确的是（）

A．选择“网页，全部”方式保存网页，保存的网页文件包含图片

B．该网页是由HTTP语言编写的，可以由记事本、Frontpage等软件编辑

C．收藏该网页，保存的是网址“http://zj.weather.com.cn/”

D．该网页的文件名为“浙江首页-浙江天气网”

若在X进制下，等式(24)X  =14D，则使 ( )X =28的值为

A．28

B．47

C．48

D．53

小张设计出一份介绍学校的多媒体作品报告表

主题思想	热爱学校，尊师重教
结构类型	演示
设施要求	多媒体计算机，数码相机，扫描仪，网络，图像、音频、视频处理软件
作品内容	主要模块：学校历史；学校简介；师资力量；风景风貌；办学成果
发布方式	网上发布

 
该报告表的设计在多媒体作品制作过程中属于     （　　）

A．创作需求分析	B．应用需求分析
C．系统结构设计	D．功能模块设计

某数据加密方法描述如下：
(1)以字节为单位进行加密处理；
(2)将1个字节的8位二进制数右移一位，最高位用右移出的最低位填充；
(3)将处理后的8位二进制数分割成前4位与后4位两个二进制数；
(4)分别将上述两个4位二进制数转换为十六进制数；
所得两个十六进制数码按先后顺序连接，即为该字节的密文。
已知字母“Y”的ASCII码用十进制表示是89，则其加密后的密文是    （    ）

A．C4

B．6C

C．4C

D．AC

（加试题）（改编）有如下 VB 程序段:
For i=1 to 3
For j=1 to 5-i
If a(j)>a(j+1) Then
t=a(j) : a(j)=a(j+1) : a(j+1)=t
End If
Next j
Text1．Text = Text1．Text + Str(a(i))
Next i
数组元素 a(1)到 a(5)的值依次为“3,7,9,8,4”。若该程序段执行后，文本框 Text1 显示的内容是

A．3 7 7

B．3 7 4

C．3 7 4

D．3 8 9

（加试题）（改编）有一段 VB程序，代码如下：
For i = 1 To 2
For j = 8 To i + 1 Step -1
If a(j) < a(i) Then
t = a(j): a(j) = a(i): a(i) = t
End If
Next j
Next i
数组元素 a(1)到 a(8)的值依次为“35,18,14,20,30,15,28,26”，运行该程序段后，a(5)到a(8)的值依次是（   ）

A．30,26,28,35

B．14,15,18,20

C．26,15,18,14

D．26,28,30,35

某算法的部分流程图如图所示，执行该部分后，变量的值an为

A．3

B．5

C．7

D．8

下列多媒体格式中，不属于多媒体数据压缩标准的是（   ）

A．JPEG

B．MPEG

C．MP3

D．BMP

在Photoshop中，为了使图像与背景过渡自然、柔和，将图像边缘逐渐朦胧化，效果如图所示。

需进行的操作是（   ）

A．羽化

B．裁剪

C．镜头光晕效果

D．描边图层样式

如图a、图b所示是小明在旅游期间用数码相机拍了两张jpg照片，拍摄期间没有修改相机设置，由此可以推断正确的是：

A．图a、图b容量一样大

B．图a“容量”大于图b

C．图a“容量”小于图b

D．图a、图b均为无损压缩

（加试题）有一段wav 格式音频，用goldwave 软件编辑，所有参数不变直接保存为 ape
音频格式，此ape 文件大小为 13.2MB，属性如图所示。

则此次格式转换的压缩比是（   ）

A．1:1

B．2.3:1

C．11:1

D．22:1

小李收集了某企业对各部门网站绩效评估的有关数据，并使用Excel 软件进行数据处理，如图a所示。

（1）小李在 H3 单元格中利用 Rank 函数（Rank 函数的功能是返回某一个数值在某一区域内的排名，例如 Rank(A1，A1：A10)返回 A1 在 A1：A10 区域内的排名）计算总分排名，并向下自动填充，但排名结果是错误的，他应将 H3 单元格中的公式修改为_________，再重新自动填充。
（2）为了更直观地表示各部门网站性能及设计指数的对比情况，小李制作了如图b所示的图表，该图表的数据区域是__________。

（3）若分别对“信息公开指数”和“公众参与指数”两列数据表进行筛选，筛选的条件均如图 c 所示，则筛选出的部门有_______（填写数字）个。

（4）对 A2：H12 数据区域按“部门名称”进行升序排序，应该选择____________ (选填：字母排序／笔划排序)的方法，才能使“水管部”排在“财政部”前面。

有一种数字加密算法如下：将该数位与其位置相加得到X，X除以10的余数即为编号，若余数为0，编号取10，再从密码表中找出与编号对应的加密字符，其密码表如下：

编号	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
加密字符	H	o	w	A	r	e	Y	O	U	?

 
例如：数字2018加密过程：

数字	2	0	1	8
位置	1	2	3	4
编号	3	2	4	12 mod 10=2
加密字符	w	o	A	o

 
按照上述方法，设计一个字符加密的VB程序，运行程序时，在文本框Text1中输入明文数字，单击加密按钮Command1，程序将明文加密，并将加密后的密文显示在文本框Text2中。程序运行效果如图所示。

（1）将命令按钮上显示的文本Command1”改为“加密”，可在其属性窗口中将____属性的属性值修改为“加密”。
（2）为实现上述功能，请在划线处填入合适代码或选项。
Private Sub Command1_Click()
Dim jm As String, s1 As String, s2 As String, x As Integer
jm = "HowAreYOU?"
s1 = ____________________
For i = 1 To Len(s1)
x = Val(Mid(s1, i, 1)) + i
x = ____________________
If x = 0 Then x = 10
s2 = ____________________
Next i
Text2.Text = s2
End Sub
（3）若密文是“YwUH”,则明文是____________________。

（加试题）某同学编写一个VB程序模拟音乐播放器的“随机排序”功能。单击“随机排序”按钮Command1，随机生成15个“歌曲名”（歌曲名由3-6个大写英文字母组成），在列表框list1输出原播放顺序，在列表框list2输出随机排序后的顺序。运行界面如下：

实现上述功能的VB代码如下，其中加框处代码有错，请改正。
(1)________________________;
(2)________________________;
Private Sub Command1_Click()
Dim a(1 To 15) As String, b(1 To 15) As Boolean, c(1 To 15) As String
'数组a和数组c分别代表排序前后的文件名
Dim i As Integer, j As Integer, k As Integer
For i = 1 To 15    ‘生成各文件名，存放在数组a
k =Int(Rnd*5)+2 （1）
a(i) = ""
For j = 1 To k
a(i) = a(i) + Chr(65 + Int(Rnd() * 26))
Next j
List1.AddItem Str(i) + " " + a(i)
Next i
For i = 1 To 15
b(i) = False
Next i
For i = 1 To 15
k = Int(Rnd() * 15) + 1
Do While b(k) = True
k = Int(Rnd() * 15) + 1
Loop
b(k) = True
c(i) = a(k) + " " + "原位置" + Str(k)
Next i
For i = 1 To 15
List2.AddItem Str(i) + "  " +str(a(i)) （2）
Next i
End Sub

（加试题）小李与小王合作编写一个成绩统计的VB程序：小王编写一个过程，该过程从数据库读取某一指定科目的相关数据，存储在数组a中；小李编写一个过程，该过程依据数组a中的相关数据进行排序。小李与小王约定的数组a各元素含义如图所示。

数组元素	数组元素的含义
a(1)	存储班级数n
a(2)	从a(2)到a(n+1) 依次存储第1、2、…第n个班级人数
…
a(n+1)
a(n+2)	从a(n+2) 依次存储第1班每个学生的单科成绩、第2班每个学生的单科成绩、…第n班每个学生的单科成绩
…
…

 
程序功能如下：在文本框Text1中输入科目名称，单击“读取数据库”按钮Command1，程序从数据库读取数据，数据存放与a()中，呈现方式如表所示；在文本框text2中输入第几班级，单击“开始排序”按钮Command2，程序对输入班级的学生成绩进行排序，结果输出在列表框List1中。程序运行界面如下图所示。

实现上述功能的VB程序如下，请回答下列问题：
（1）根据程序运行界面中的数据及数组a各元素的含义，数组元素a(5)表示的是_____________ 
（2）分析程序，可知数据库的文件名为____________________
（3）请在划线处填入合适的代码。
Dim a(1 To 600) As Integer    '数组大小满足处理要求
Private Sub Command1_Click()  '本过程由小王完成，从数据库读取指定科目的各相关数据，存储在数组a中
Dim conn As New ADODB.Conncction
Dim rs As New ADODB.Recordset
conn ConncctionString = "provider=Microsoft.AC

A．OLEDB.12.0;data source=" + "Score.accdb"

conn.Open
Set rs.ActiveConnection = conn '本过程的其他语句略
End Sub
Private Sub Command2_Click() '依据数组a中的相关数据对第k个班级的学生平均分进行升序排序
Dim i As Integer, j As Integer, n As Integer  ‘i,j为循环变量，n为班级个数
Dim k as integer,t as integer
Dim p As Integer  ‘p为前几个班级的总人数
k=val(text2.text)
For i=2 to k  ‘求得前几个班级的总人数
p=p+a(i)
Next i
t=___________‘t为第k-1个班级最后一个学生所在的位置
For i=t+1 to t+a(k+1)-1    ‘t+1为第k个班级第一位学生所在的位置，t+a(k+1)为第k个班级最后一个学生所在的位置
For j= __________ to i+1 step -1
If a(j)<a(j-1) then
k= a(j - 1): a(j - 1) = a(j): a(j) = k
Endif
Next j
Next i
For i=1 to a(k+1)
List1.additem str(i)+”    ”+str(a(t+i))
Next i
End Sub

小宋用flash软件制作了“海底世界”动画，该作品制作界面如图所示。回答下列问题。
  
（1）左图为该动画的库，该库中有_________个元件。
（2）影片测试过程中，发现动画内容播放结束，而声音仍在播放，原因是______________
（3）动画播放完后自动停在最后一帧，点击“play”重新开始播放，则实现动画停止效果的脚本应写在_____________________，动作脚本为_______________