1.简答题- (共2题)
1.
张扬同学比较关心国际军事，通过从网上查找资料张扬同学做了一个大国之间的国力对比数据表，如下图所示，分析并回答下列问题：
【小题1】数据表“综合国力”中，字段“综合国力”的数据类型是（ ）。
【小题2】数据表“综合国力”中包括（ ）个字段和（ ）条记录。
【小题3】在“综合国力”表中设置（ ）为主键较为合理。
【小题4】要在ACCESS中出现上图的数据表，下列选项不能实现的是（ ）。
【小题1】数据表“综合国力”中，字段“综合国力”的数据类型是（ ）。
| A．文本 |
| B．备注 |
| C．数字 |
| D．货币 |
| A．10、10 |
| B．11、11 |
| C．10、11 |
| D．11、10 |
| A．国家 |
| B．综合国力 |
| C．军事力 |
| D．经济力 |
| A．导入相同数据的EXCEL表格 |
| B．导入相同数据的TXT文档 |
| C．导入相同数据的DOC文档 |
| D．直接在ACCESS中新建表格输入数据 |
2.
阿芳在上了多媒体技术应用课后，自己制作了一个简单的flash动画作品，作品的截图如下所示。
【小题1】从该作品中可以看出，一共有（ ）帧。
【小题2】从该作品中可以看出，素材库中一共有（ ）张图片素材。
【小题3】该动画帧频的大小为（ ）fps。
【小题4】下图为某元件的编辑界面，观察时间轴可知，采用的技术是（ ）。
【小题1】从该作品中可以看出，一共有（ ）帧。
| A．1 | B．5 | C．15 | D．20 |
| A．1 | B．4 | C．5 | D．6 |
| A．8 | B．2 | C．15 | D．18 |
| A．逐帧动画 |
| B．动作补间动画 |
| C．引导线动画 |
| D．形状补间动画 |
2.选择题- (共15题)
3.
现在的人们往往是通过流传下来的历史书籍来了解中国古代的历史，比如《史记》、《汉书》、《资治通鉴》等古人写的历史书籍。如果没有这些书籍流传下来，我们就无法知道中国文明史上发生的重大历史事件，这主要体现了信息的（ ）。
| A．共享性 |
| B．时效性 |
| C．可压缩性 |
| D．载体依附性 |
6.
小丽的手机收到一条某电商网站促销打折活动的短信，当她看到这条短信并登录网站购物时才发现促销打折活动刚刚结束了，原来这个促销活动只限一天。该事例最能体现信息的（ ）特征。
| A．依附性 | B．时效性 | C．价值性 | D．共享性 |
7.
用Access创建的数据表如下图所示：
在该表中能实现的操作是（ ）。
在该表中能实现的操作是（ ）。
| A．在记录编号字段中输入“20151009” |
| B．在缴费状态字段中输入“已缴费” |
| C．在入住时间字段中输入“二零一二年二月十五日” |
| D．在电话字段中输入“13535892607” |
8.
陈红设计了一个程序：当输入身高S后，如果身高小于170厘米显示“不合格”，如果大于等于170厘米则显示“合格”，则流程图中①处填写正确的条件是( )。
| A．S>=170 | B．S<=170 | C．S<170 | D．S>170 |
10.
利用Photoshop编辑图像时，需要按照原图的宽度高度比例调整图像大小，应该在“图像大小”对话框中（ ）。
| A．选择“约束比例”选项 |
| B．选择“缩放样式”选项 |
| C．取消“约束比例”选项 |
| D．取消“缩放样式”选项 |
15.
有一种灯笼叫走马灯，在灯的各个面画上跑马的图案，灯内点上蜡烛，蜡烛产生的热力令灯笼转动，这时灯笼外面的跑马看起来就象真的在奔跑着，变成了活动的影像。这是利用了（ ）。
| A．运动的相对性原理 |
| B．人眼的视觉暂留特性 |
| C．光的折射规律 |
| D．光的衍射与反射 |
16.
下列关于位图图像和矢量图形的说法，错误的是（ ）。
| A．矢量图形所占空间相对较小 |
| B．若图片的色彩只有黑白两色，那么一定是矢量图形 |
| C．位图图像适合表现色彩层次丰富的逼真图像效果 |
| D．用数码相机获取的电子照片属于位图图像 |
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(2道)
选择题:(15道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：0
7星难题：0
8星难题：0
9星难题：17