1.简答题- (共5题)
1.
如下图所示,图 1 是水电解实验装置,图 2 是我市科学老师针对图 l 实验自创新装置。图 2 的创新实验操作步骤如下:
先将装置固定在铁架台上,向其中注入 250g 溶质质量分数为 8%的氢氧化钠溶液作电解液,以增强溶液的导电性,用注射器将电解液注满移液管并倒立在装置的两极,连接好导线,开启直流电源电压至 16V,通电时长约 4 分钟,产生一定量的气体时,关闭电源,随即检验两极产生的气体。请你结合上述图示和操作步骤,回答下列问题:

(1)该实验可以说明,水在通直流电的条件下生成两种不同的气体,请书写其文字表达式________。
(2)在图二中与电源正极相连接的移液管中收集到某气体,检验该气体的方法________。
(3)实验结束后,氢氧化钠溶液电解液的溶质质量分数将________ (填“增大”、“不变”、“减少”)。
(4)你认为图 2的创新实验相对图1来说,所具备的优点组合是________。
①实验时手不用直接接触有腐蚀性的电解液;
②非常方便两极气体的检验;
③所用实验器材都是用家里常见的物品改制而成
先将装置固定在铁架台上,向其中注入 250g 溶质质量分数为 8%的氢氧化钠溶液作电解液,以增强溶液的导电性,用注射器将电解液注满移液管并倒立在装置的两极,连接好导线,开启直流电源电压至 16V,通电时长约 4 分钟,产生一定量的气体时,关闭电源,随即检验两极产生的气体。请你结合上述图示和操作步骤,回答下列问题:

(1)该实验可以说明,水在通直流电的条件下生成两种不同的气体,请书写其文字表达式________。
(2)在图二中与电源正极相连接的移液管中收集到某气体,检验该气体的方法________。
(3)实验结束后,氢氧化钠溶液电解液的溶质质量分数将________ (填“增大”、“不变”、“减少”)。
(4)你认为图 2的创新实验相对图1来说,所具备的优点组合是________。
①实验时手不用直接接触有腐蚀性的电解液;
②非常方便两极气体的检验;
③所用实验器材都是用家里常见的物品改制而成
A. ①② | B. ①③ | C. ②③ | D. ①②③ |
2.
小金学了浮力的知识后,想制造一台浮力杆,他将一段密度为0.25×103千克/米3,粗细均匀的木料,先进行不吸水处理,再将其竖立水中,如图所示,这段木料长为80厘米,横截面积为0.1平方米,其上面可以作为秤盘g=10牛/千克),问

(1)质量为0的刻度线的位置距下表面多少? _____________
(2)距离上表面10厘米处的刻度对应的质量为多少?__________

(1)质量为0的刻度线的位置距下表面多少? _____________
(2)距离上表面10厘米处的刻度对应的质量为多少?__________
4.
2014年,经过改造后的韩国“岁月号”,船体长145m,宽22m,最大载客量920人,满载排水量6825t,是当时韩国国内同类客轮中最大的一艘。“岁月号”沉船事件曾引起世界广泛的关注。
(1)沉船原因:有人猜测沉船原因是轮船底部被船员视为生命水的“平衡水”被人为减少,导致船在失去平衡时丧失了自我恢复能力。关于平衡水的作用,下面说法正确的是______。
A、增大浮力 B、降低船体的重心 C、减少惯性 D、增大惯性
(2)“岁月号”满载在海上航行时,受到的浮力是多少?______________
(1)沉船原因:有人猜测沉船原因是轮船底部被船员视为生命水的“平衡水”被人为减少,导致船在失去平衡时丧失了自我恢复能力。关于平衡水的作用,下面说法正确的是______。
A、增大浮力 B、降低船体的重心 C、减少惯性 D、增大惯性
(2)“岁月号”满载在海上航行时,受到的浮力是多少?______________
5.
阅读下列“水循环示意图”,并回答问题:

(1)写出水循环中各个环节名称:②_____________、④____________
(2)在水循环中海洋水和陆地水通过_____________的途径紧密地联系在一起。

(1)写出水循环中各个环节名称:②_____________、④____________
(2)在水循环中海洋水和陆地水通过_____________的途径紧密地联系在一起。
2.选择题- (共15题)
6.
水是最常见的物质,下面是同学们对水的认识,你认为正确的是()
①水是由氧和氢组成的一种物质;②水是生物生存所需的最基本的物质;
③水通常以固、液、气三态存在;④在实验室中,水是最常用的溶剂
①水是由氧和氢组成的一种物质;②水是生物生存所需的最基本的物质;
③水通常以固、液、气三态存在;④在实验室中,水是最常用的溶剂
A.①② | B.①②③ | C.②③④ | D.①②③④ |
8.
小兰已经知道,电解水时生成氢气和氧气的体积比为2∶1,但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于2∶1。针对这一发现,你认为下列做法不可取的是( )
A.反复多次实验查找原因 | B.实验所得数据与理论值相差不多,可以认为实验已经成功 |
C.大胆提出假设:氧气比氢气易溶于水 | D.查找实验装置是否漏气 |
11.
下列说法正确的是()
A.溶液都是无色透明、均一、稳定的混合物 |
B.配置溶液时,搅拌溶液可以增大溶质的溶解度 |
C.汽油可以洗去衣服上的油污,是因为油污可以溶解在汽油中 |
D.物质的溶解能力强弱与溶剂的量多少有关 |
12.
如图是教材中用来表示电解水过程的示意图(其中“
”“
”分别表示H原子和O原子)。分析示意图,可作出的正确判断是( )




A.水是由氢气和氧气组成的 |
B.水分子在化学反应中可以再分 |
C.该变化中氢原子和氧原子可以再分 |
D.水分子中含有氢分子和氧原子 |
13.
在远洋轮船的船舷上,都漆着五条“吃水线”,又称“载重线”,如图所示。其中标有W的是北大西洋载重线,标有S的是印度洋载重线。当船从北大西洋驶向印度洋时,轮船受到的浮力以及北大西洋与印度洋的海水密度ρ1和ρ2的关系,有( )


A.浮力增大,ρ1=ρ2 | B.浮力减小,ρ1=ρ2 |
C.浮力不变,ρ1>ρ2 | D.浮力不变,ρ1<ρ2 |
16.
如图所示,港珠澳大桥于2018年10月24日通车,是中国境内一座连接香港、珠海和澳门的桥隧工程。它由桥梁和海底隧道组成,隧道由空心沉管连接而成。建造隧道时,先将沉管两段密封,如同一个巨大的长方体空心箱子,然后让其漂浮在海面上,再用船将密封沉管拖到预定海面上,向其内部灌水使之沉入海底。设一节密封长方形沉管的长、宽、高分别是180m、35m、10m,总质量为6×107kg(海水密度取1.0×103kg/m3 ,g取10N/kg),下列说法中正确的是( )


A.密封沉管灌水下沉过程中上表面受到海水的压强变小 |
B.密封沉管灌水下沉过程中沉管受到的浮力一直变小 |
C.密封沉管灌水前漂浮在海面上受到的浮力6×107N |
D.若将一节沉管密封后浸没在海水中受到的浮力为6.3×108N |
17.
如图所示,将苹果和梨子放入水中后,苹果漂浮,梨子沉底,若苹果的质量、体积及受到的浮力为m1、V1和F1,梨子的质量、体积及受到的浮力为m2、V2和F2,以下判断正确的是


A.若m1>m2,则F1一定小于F2 |
B.若m1=m2,则F1一定小于F2 |
C.若V1=V2,则F1一定小于F2 |
D.若V1>V2,则F1一定大于F2 |
18.
关于压强和浮力知识的应用,下列说法正确的是( )。
A.潜入水中的潜水艇,潜水越深,所受浮力和压强越大 |
B.轮船从江河驶入大海,排水量减少 |
C.水坝的下部总要比上部宽些,以便承受更大的水压 |
D.用密度计测量不同液体的密度时,它所受到的浮力是不同的 |
19.
下列解释正确的是( )
A.木头能浮在水面上是因为木头受到的浮力较大 |
B.铁块要沉入水底是因为铁块受到的浮力较小 |
C.钢铁制成的轮船能浮在水面上是因为轮船受到的浮力大于轮船本身的重 |
D.轮船从江河中驶入海洋中会上浮一些是因为海水的密度要大些 |
20.
2019年夏天,我国多个省市出现洪涝灾害,长江流域部分地区农业受到非常大的影响,长江三峡紧急放水泄洪,下列说法正确的是()
A.从水循环角度来讲,“长江三峡紧急放水”是对地表径流这一环节的影响 |
B.从地球水体分类和比例来看,陆地水资源中比例最大的是河流水 |
C.通常说的水资源指陆地水、大气水和冰川水 |
D.我国水资源的空间分布特点是东多西少,北多南少 |
3.填空题- (共7题)
21.
概念图能清晰地反映概念之间的联系,如图表示溶液中部分概念的相互联系.请根据概念图回答:

(1)图中“A”是指_____________;
(2)20℃时,将5克食盐放入盛有20克蒸馏水的烧杯中,充分搅拌后得到的是_______溶液(20℃时食盐的溶解度是36克)。(选填“饱和”或“不饱和”)

(1)图中“A”是指_____________;
(2)20℃时,将5克食盐放入盛有20克蒸馏水的烧杯中,充分搅拌后得到的是_______溶液(20℃时食盐的溶解度是36克)。(选填“饱和”或“不饱和”)
22.
溶液在生产和科研中具有广泛的用途,与人们的生活密不可分.
(1)衣服沾有的油污,可用汽油洗去,是因为汽油能_______油污.
(2)喝了冰镇汽水以后,常常会打嗝,这种现象说明气体的溶解度与_________有关.
(1)衣服沾有的油污,可用汽油洗去,是因为汽油能_______油污.
(2)喝了冰镇汽水以后,常常会打嗝,这种现象说明气体的溶解度与_________有关.
23.
某科学实验小组的同学要配制100g质量分数为10%的氯化钠溶液,下列是他们配制溶液的实验操作示意图。

(1)该实验正确的操作顺序为________________(填序号)。
(2)通过计算确定需要水的质量是____________,配制时应选择____________(填“10毫升”“50毫升或100毫升”)的量筒量取所需要的水。
(3)在用托盘天平称取氯化钠的过程中,发现指针偏向分度盘的右侧,同学们接下来的操作应该是___________________。
(4)在配制溶液的过程中,导致溶液中氯化钠质量分数小于10%的原因可能是下列选项中的_______________(填序号)。
①量筒量取水时俯视读数。
②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗。
③盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗。
④氯化钠固体中混有不溶性固体杂质。
⑤配制结束后,不小心碰洒一部分溶液。

(1)该实验正确的操作顺序为________________(填序号)。
(2)通过计算确定需要水的质量是____________,配制时应选择____________(填“10毫升”“50毫升或100毫升”)的量筒量取所需要的水。
(3)在用托盘天平称取氯化钠的过程中,发现指针偏向分度盘的右侧,同学们接下来的操作应该是___________________。
(4)在配制溶液的过程中,导致溶液中氯化钠质量分数小于10%的原因可能是下列选项中的_______________(填序号)。
①量筒量取水时俯视读数。
②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗。
③盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗。
④氯化钠固体中混有不溶性固体杂质。
⑤配制结束后,不小心碰洒一部分溶液。
24.
如图甲所示,用细线拴住一质量为0.4千克、密度为5×l 03千克/米3的实心小球,接着将小球放在烧杯内,与烧杯底部接触,细线挂在固定在支架上的弹簧秤上,最后调节支架的高度,使弹簧秤的示数为2牛。往烧杯内注水,在水面没有浸没小球前,小球所受到的浮力____________________(选填“变大”、“变小”或“不变”),弹簧秤的读数____________________________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。若将此小球先后放入装有水的烧杯A和装有水银的烧杯B中,如图乙所示,则烧杯A中小球所受的浮力_______________________。(选填“大于”、“小于”或“等于”)烧杯B中小球所受的浮力。

25.
喜欢钓鱼的人,坐在岸边,静静地观察着水面上漂着的浮标。
(1)浮标的密度______(选填“大于”、“小于”、“等于”)水的密度。
(2)浮标的重力有多大呢?某同学选取了一只浮标,测得浮标的体积为15cm3,放入水中时露出水面的体积为5cm3,则该浮标的重力为________N.
(1)浮标的密度______(选填“大于”、“小于”、“等于”)水的密度。
(2)浮标的重力有多大呢?某同学选取了一只浮标,测得浮标的体积为15cm3,放入水中时露出水面的体积为5cm3,则该浮标的重力为________N.
26.
如图所示是游泳时用的救生圈,游泳时要根据自身情况选用合适的救生圈,否则会连人带救生圈没入水中,危及生命。小明体重为490N,他选用了一个重为10N,体积为50L的救生圈,当小明使用这个救生圈在水中(水深远大于小明的身高),该救生圈能够产生的最大浮力为_______N,当小明使用该救生圈在水中保持静止时,他处于_______(选填“漂浮”、“悬浮”、“沉底”)(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)

试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(5道)
选择题:(15道)
填空题:(7道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:0
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:27