下列加点的字注音完全正确的一项（ ）

A．急湍（tuān）  匿名 (nì) 鞭挞（dà )  迸射 (bènɡ)  　深恶痛疾(è)

B．忏悔 (chàn)  缥碧 (piǎo) 　　　黝黑(yǒu) 　叱咄(duō) 　　　长吁短叹（xū）

C．胼死 (pián)  烨然(huà) 烧灼(zhuó) 　掠起(luè) 期期艾艾(ài)

D．解剖 (pāo)  　酷肖（xiāo ） 　污秽(huì)   　执拗（niù ） 　缊袍敝衣(yùn)

下面加点的成语使用正确的一项是（   ）

A．我母亲气量大，性子好，又因为做了后母后婆，她更事事留心，事事诚惶诚恐。

B．高尔基对他们恰如其分的描述，说出了我们的心里话：“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。

C．（屈原）因有脚镣，行步拖泥带水，但依然时而伫立睥睨，目中含有怒火，手有举动。

D．井房的经历使我未知的欲望应运而生。啊！原来宇宙万物都各有名称，每个名称都能启发我新的思想

下列句子没有语病的一项是（  ）

A．一个人只要不断努力，顽强拼搏，你才会获得最大的胜利，登临人生顶峰。

B．在他的指挥下，使“长三甲”第八枚火箭于次日凌晨成功发射中星20号卫星。

C．导游一再提醒我们带好雨具，万一在山上遇到下雨，临时买伞很贵。

D．近年来，交通拥堵一直是各大政府部门尽力解决而又希望解决的问题。

选出下列修辞手法完全正确的一项（ ）
也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了！
一对灰色的眼睛射出一道豹似的目光。
风，你！咆哮吧！咆哮吧！。  
.那么，我们有什么理由和资格嘲笑古人，在大自然面前卖弄小聪明呢？

A．比喻夸张拟人反问	B．比喻夸张反复设问
C．反语比喻反复反问	D．反语比喻拟人设问

填入下面文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（   ）
那霏霏的春雨，像蚕丝儿那么柔和，   ①  ，给人一种清新、神爽、舒适之感。烟雨迷蒙，使所有的景色若隐若现，若幻若真，   ②  。

A．①飘在脸上，凉沁沁的   ②恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨

B．①凉沁沁的，飘在脸上   ②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画

C．①软绵绵的，飘在脸上   ②恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨

D．①飘在脸上，软绵绵的   ②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画

下列加点字意思相同的一项是（ ）

A．至富阳至桐庐一百许里。 先生不知何许人也.。

B．食之不能尽其才.。    主人日在食。

C．闲静少言，不慕名利  益慕圣贤之道

D．当余之从师也 其言兹若人之俦乎

古诗赏析
山房春事
唐 岑参
梁园日暮乱飞鸦，极目萧条三两家。
庭树不知人去尽，春来还发旧时花。
（1）诗歌前两句描绘了怎样的景象？
（2）请简要分析诗歌三四句运用的表现手法和表达效果。

阅读下面的散文，完成后面小题。
梨 花 雪
潘烽
①梨花是一种默契。我期待在乍暖还寒的季节过后，给自己还处于冰冷的心注入一种温和，想快一些滤去贮积在心里的芜杂。所以，那盛开的梨花就是我的期待。
②三月桃花四月梨，民间还有“桃花败，梨花开”一说。应该说，梨花绽放表明春天已经大大方方地敞开了胸怀。
③A梨花白得清纯，白得玉洁，白得无瑕，如雪一般晶莹；美而不娇，秀而不媚，倩而不俗，似玉一般纯洁，最容易引起人们的种种遐想。
④去看梨花用不着结伴儿，一个人最好。以黄昏为背景，在一棵棵梨树下驻足，或是前后左右慢慢地徘徊。这是赏花的最佳状态。这样便能看到那白白的花瓣和静静的花蕊在无风的状态下有一点轻微的抖动。
⑤梨花洁白素雅，树长得不高，花朵也不是很大，甚至有些细碎，可连在一起就有了壮阔的阵容和气势。远远地看梨花只是白白的一丛，只有走近它，于娴静中细看才能深切地体会到梨花的神韵。看着梨花只觉全身都浸透了梨花的圣洁清香，五脏六腑有说不出的妙境，惬意极了。
⑥梨花的语言是沉默。B它总是以笑吟吟的神态来打量着面对它的人们，它什么也不说似乎又寓意了很多。花枝的语言在于怎样去理会。梨花同样是迎着风寒而绽开的，它自有属于它的傲气。看着梨花不免思忖着，天下的花中，要说白，当数梨花。春风荡漾，千朵万朵，压枝欲低，素洁淡雅。大有“占断天下白，压尽人间花”的气势。
⑦读古人梨花诗，便觉有清香从纸上飘出，清凉怡人。李白的“柳色黄金嫩，梨花白雪香”；陆游的“粉淡香清自一家，未容桃李占年华。常思南郑清明路，醉袖迎风雪一杈。”更妙的是，古人曾把雪与梅花作过对比，说“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，将梨花与雪、梅相比，梨花既不逊雪之白，也不输梅之香了。还有写梨花经雨的诗。雨中梨花，尤其妩媚动人。白居易一句“玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨”，写杨贵妃在仙山上听说唐玄宗的使者到来时潸然泪下的仪容，形象生动，刻意入微，明丽动人。
⑧梨花乃人间之雪。人在梨花前把全部血脉做一次过滤，把自己的灵魂也做一次净化，压抑在心底的郁闷就会排遣得一点都不剩下。
（选自《文汇报》，有删节）
【小题1】纵观全文，这篇文章采用了 的写作手法；在作者笔下，梨花的特点有：
【小题2】为什么说“梨花是一种默契”？作者用这句话开头有什么作用？
【小题3】品味文中画线的A、B两处语句，选做一句。
A. 梨花白得清纯，白得玉洁，白得无瑕，如雪一般晶莹。
B. 它总是以笑吟吟的神态来打量着面对它的人们，它什么也不说似乎又寓意了很多。
【小题4】如何理解第⑧段中的画线句。

下列常识表述有误的一项是（    ）

A．《藤野先生》节选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》，写于第一次国内革命战争进入高潮的时期，也是鲁迅世界观发生飞跃的前夜，通过回忆在日本留学的经历，清理和解剖自己的思想，以迎接更大的战斗。

B．《海燕》是沙俄作家高尔基的一篇激情洋溢的散文，是高尔基在1901年3月写的幻想曲《春天的旋律》的结尾部分，原题为《海燕之歌》。

C．《五柳先生传》是一篇别具一格的传记，作者故意隐去传主的家世、生平事迹等一般传记要素，着重表现他的性格志趣和精神气质。

D．《名人传》是二十世纪上半叶法国著名的人道主义作家罗曼·罗兰的作品，他痛感欧洲是一个躁动与腐败的社会，是一个需要伟人的社会。这部作品记载了贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰三个伟人。

题目： 是那样美丽
提示：1.可以填上身边的人或物，也可以填上表示情感、美德的词语，如爱、感恩、惜时、诚信、追求、助人为乐等。2.文体不限(诗歌除外），字数不少于6O0字。不抄袭，不套写，不泄露考生信息。字迹工整，卷面清洁。

阅读下面文言文，回答问题

（甲）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送了，不敢销逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。（节选自宋濂《送东阳马生序》）

（乙）溥^①幼嗜学，所读书必手钞^②，钞已^③朗读一过，即焚之；又钞，如是者六七始已。右手握管处，指掌成茧。冬日手皲，日沃汤数次。后名读书之斋^④曰“七录”。溥诗文敏捷。四方征索者，不起草，对客挥毫^⑤，俄顷立就，以故名高一时。（选自《明史·张溥传》）

（注释）①溥：张溥，明末文学家。②钞：后来写作“抄”。③已：完毕。④斋：书房。⑤毫：笔。

【小题1】解释加点词语的含义。
（1）弗之怠 （2）俟其欣悦，则又请焉 （3）四支僵劲不能动（4）溥幼嗜学
【小题2】用现代汉语翻译下面句子。
（1）尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
（2）冬日手皲，日沃汤数次。
【小题3】比较（甲）（乙）两文，具体说说文中主人公在学习上的共同点。
【小题4】从以上两人的学习经历中，你受到哪些启发？