1.选择题- (共20题)
1.
如图所示，杠杆AOB的A端挂重为GA的物体，B端挂重为GB的物体，杠杆平衡时A0处于水平位置，若AO=B0，杠杆自重不计，则GA和GB的大小关系是（）
| A．GA>GB | B．GA=GB | C．GA<GB | D．无法比较 |
3.
大伟同学用一个离手3米高的定滑轮拉住重100牛的物体，从滑轮下方沿水平方向移动4米，如图所示，若不计绳重和摩擦，他至少做了多少功（）
| A．200焦 | B．300焦 | C．400焦 | D．500焦 |
5.
一个滑轮组经改进后提高了机械效率，用它把同一物体匀速提升同样的高度，改进后与改进前相比 （ ）
| A．有用功减少，总功减少 |
| B．有用功增加，总功增加 |
| C．有用功不变，总功不变 |
| D．有用功不变，总功减少 |
10.
小明同学利用圆珠笔杆、钢丝、细绳制成了如图所示的滑轮组，用其匀速提升重物，下列说法正确的是 （ ）
| A．拉细绳的力F等于钩码重力G的1/3 |
| B．拉细绳的力F等于钩码重力G的1/7 |
| C．用该滑轮组提起不同的钩码，机械效率相同 |
| D．用该滑轮组提起更多的钩码，机械效率增加 |
定滑轮
扳手
镊子
自行车的车把
13.
夹子是我们生活中经常使用的物品，如图给出了用手捏开夹子和夹子夹住物品时的两种情况。下面说法中正确的是（）
| A．当我们用手将其捏开时，它是费力的 |
| B．当我们用手将其夹住物品时，它是费力的 |
| C．无论用手将其捏开还是夹住物品时，它都是省力的 |
| D．无论用手将其捏开还是夹住物品时，它都是费力的 |
14.
如图是胖子和瘦子两人用滑轮组锻炼身体的简易装置（不考虑轮重和摩擦）。使用时：①瘦子同定不动，胖子用力FA拉绳使货物G匀速上升。②胖子固定不动，瘦子用力FB拉绳使货物G匀速上升。下列说法正确的（）
| A．FA<G | B．FA>FB | C．FB="2G" | D．以上说法都不对 |
17.
电气化铁路的输电线常用图所示的方式悬挂在钢缆上。钢缆的A端固定在电杆上，B端连接在滑轮组上。滑轮组由a、b、c三个滑轮构成，配重P由多个混凝土圆盘悬挂在一起组成，配重的总重为G。若不计摩擦和滑轮的重量，则以下说法中正确的是（）
| A．a为动滑轮，B端钢缆受到滑轮组的拉力大小约为3G |
| B．a为动滑轮，B端钢缆受到滑轮组的拉力大小约为G／3 |
| C．a、c为动滑轮，B端钢缆受到滑轮组的拉力大小约为3G |
| D．a、c为动滑轮，B端钢缆受到滑轮组的拉力大小约为G／3 |
19.
在棉产区，每年秋天拔去地里的棉秆是农民的一项繁重体力劳动。王刚仿照钳子的结构改制成的一种农具解决了这一问题。如图所示，将小铲着地，用虎口夹住棉秆的下部，然后在套管上用力，棉秆就拔出来了。该农具整体视为杠杆，则支点、动力作用点、阻力作用点对应下列位置正确的是（）
| A．转轴——虎口——套管 |
| B．小铲——套管—一虎口 |
| C．小铲——虎口——套管 |
| D．虎口——转轴——套管 |
2.填空题- (共10题)
21.
如图a所示是一台正在建筑工地作业的起重机，吊臂上的滑轮组（如图b）将质量为l200千克的重物竖直匀速提高3米，拉力F的大小为8000牛，则拉力F做的功为________焦，该滑轮组的机械效率为________。（g=10牛／千克）
23.
如图甲所示的滑轮组，每个滑轮等重。不计绳重和摩擦，物体重G1从200N开始逐渐增加，直到绳子被拉断。每次均匀速拉动绳子将物体提升同样的高度。图乙记录了在此过程中滑轮组的机械效率随物体重力的增加而变化的图象。
（1）每个滑轮重多少N?
（2）绳子能承受的最大拉力是多少N?
（3）当滑轮组的机械效率为80％时，物体重多少N?
（1）每个滑轮重多少N?
（2）绳子能承受的最大拉力是多少N?
（3）当滑轮组的机械效率为80％时，物体重多少N?
24.
有一种小型千斤顶，当手往下压动摇臂时，能把顶着的重物微微抬高一段很小的距离，把摇臂向上复位时，抬起的重物可以保持不动，再按下摇臂时，重物又被微微抬起。上下往复操作摇臂，重物便渐渐举高。用这种千斤顶把某汽车的一个后轮顶起时，施加在摇臂上向下的压力为200牛，每压一次，手向下移动的距离是50厘米，压10次后，后轮被抬高l0厘米，若汽车质量2×103千克，千斤顶支持其重量的30％，不考虑手使摇臂向上复位所做的功，则手每向下压一次对机械做功________焦，该千斤顶的机械效率是________。（g=10牛／千克）
25.
在不计绳重和摩擦的情况下，利用一滑轮组匀速提升物体。下表是在利用该滑轮组将一物体匀速提升到一定高度时采集到的信息：
（1）通过计算确定该滑轮组提起物体的绳子段数为________，在下面虚线框中画出该滑轮组的组装示意图。
（2）用该滑轮组将重力为800牛的物体匀速提升l米时，拉力做的总功为________。
| 物体所受的重力G/牛 | 作用在绳子自由端的拉力F/牛 | 滑轮组做有用功W有用/焦 | 拉力做的总功W总/焦 |
| 500 | 200 | 1000 | 1200 |
（1）通过计算确定该滑轮组提起物体的绳子段数为________，在下面虚线框中画出该滑轮组的组装示意图。
（2）用该滑轮组将重力为800牛的物体匀速提升l米时，拉力做的总功为________。
26.
小明为了在取书时不把书架弄乱，设计了一个“方便书架”，每本书都加上一个“铁支架”（如图甲所示）。
（1）若图甲中书本重3牛，书本底部与铁支架的接触面积为20厘米2，则书本对铁支架的压强为________帕。
（2）小明取书时，作用在按压块上的力始终与按压块垂直。铁支架从图甲状态匀速转动到图乙状态的过程中，小明所用的力的大小________ （选填“增大”、“减小”或“不变”）。
（1）若图甲中书本重3牛，书本底部与铁支架的接触面积为20厘米2，则书本对铁支架的压强为________帕。
（2）小明取书时，作用在按压块上的力始终与按压块垂直。铁支架从图甲状态匀速转动到图乙状态的过程中，小明所用的力的大小________ （选填“增大”、“减小”或“不变”）。
27.
如图甲是一种拉杆式旅行箱，图乙是使用时的示意图，使用时相当于一个________ （填“省力”或“费力”）杠杆。若箱和物品共重100牛，动力臂是阻力臂的5倍，则抬起拉杆的力至少为________牛。
28.
如图，长为3米的匀质平板的中点能绕固定的支点转动，平板与水平地面的夹角为30°，在板上站两个小孩。已知20千克的甲小孩位于板的中点，30千克的乙小孩位于板的左端。现两个小孩均以0．1米／秒的速度同时向右慢慢移动，________秒时间后平板开始转动；乙同学在这一过程中克服自身重力做功的功率为________瓦。（g=10牛／千克）
试卷分析
-
【1】题量占比
选择题:(20道)
填空题:(10道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：0
7星难题：0
8星难题：0
9星难题：30