浙教版八年级下册同步练习_3.2 氧化和燃烧科学试卷

适用年级:初二
试卷号:539331

试卷类型:课时练习
试卷考试时间:2017/8/14

1.单选题(共1题)

1.
酒精灯的火焰太小时,将灯芯拨得松散一些,可能火焰更旺,其原理是()
A.降低可燃物的着火点B.提高可燃物的着火点
C.增加空气中氧气含量D.增大可燃物与空气的接触面

2.选择题(共5题)

2.
下列关于燃烧的叙述正确的是
A.有发热、发光现象的变化一定是燃烧
B.可燃物燃烧时一定有火焰和发光的现象
C.在纯氧中能燃烧的物质在空气中也一定能燃烧
D.可燃物燃烧时一定有发光、发热现象
3.
通常所说的燃烧、爆炸和缓慢氧化之间的相同之处是
A.都属于氧化反应
B.都有发光、发热现象
C.都是剧烈的化学反应
D.可燃物都要达到着火点
4.
调查统计表明,火灾的伤亡事故很多是由于缺乏自救常识造成的,缺氧窒息是导致死亡的首要原因。下列自救措施中不合理的是
A.遇到意外情况,可用掌握的知识进行有效处理,同时拨打电话求救
B.室内起火,不要急于打开门窗
C.所处烟雾较浓的地方时,应用湿毛巾捂住鼻子,并尽量贴近地面逃离
D.在山林中遇到火灾时,向顺风方向奔跑,脱离火灾区
5.
某同学设计了如下实验证明可燃物燃烧与氧气和温度有关。其中证明可燃物燃烧必须达到一定温度的实验是
编号
实验①
实验②
实验③
实验④
装置




现象
白磷不燃烧
白磷不燃烧
白磷不燃烧
白磷燃烧
 
A.①和②B.②和③
C.②和④D.③和④
6.
2012年5月18日开始,伦敦奥运圣火在英国境内传递。采集圣火的唯一方式是在奥林匹克的赫拉神庙前利用凹面镜集中阳光来引燃火种。下列说法不正确的是
A.阳光为火种的燃烧提供了热量,使其达到着火点
B.火炬燃烧时,化学能转化为热能和光能
C.强风和大雨下火炬仍可以保持燃烧,是因为火炬燃料的燃烧不受燃烧的条件影响
D.火炬内装的燃料丙烷(C3H8)属于化合物

3.填空题(共3题)

7.
元宵节是我国的重要传统节日,“接汉疑星落,依楼似月悬。”是唐代著名诗人卢照邻对其盛况的写照,我国许多地方至今仍保留着燃灯放烟花、共吃元宵的风俗。

(1)燃放孔明灯(如图所示)祈福成了元宵节的新风尚。小新同学想自制孔明灯,为了使它能飞得更高、更远、更安全,选择作为灯罩的材料应质轻且  ,选择的燃料应燃烧热值大  
(2)一些地方已禁止燃放孔明灯,因为孔明灯燃烧时外焰温度高达300℃,一旦飘落到加油站、液化气站、油库等地,孔明灯会  (填序号)而引发火灾。
A.提供可燃物
B.供给氧气
C.使温度达到可燃物的着火点
8.
2013年4月25日晚8点,台州市的一金属堆场发生火灾,十多吨金属镁发生爆燃后发出刺眼的白光,将夜空映照得如同白昼。消防指挥部立即动员力量,寻找沙土进行灭火。镁是一种银白色的金属,在高温条件下遇水反应释放出氢气。
(1)利用沙土灭火的原理是____________;
(2)本次火灾消防员不能用水来灭火,其原因是___________。
9.
(1)消防员在扑灭森林大火时,常使用手持式风力灭火机,它以汽油为燃料,喷出类似12级大风的高速气流,将火扑灭,它的灭火原理是  
(2)英国科技人员研制能自动灭火的陶瓷砖。这种砖里压入了一定量的氦气和二氧化碳气体,当由这种充气的陶瓷砖砌成的房屋遇到火灾时,经高温烘烧,砖会出现裂缝,砖内的氦气、二氧化碳会立即喷射出来,从而起到抑制和扑灭火焰的作用。请回答下列问题:
①氦气的化学性质  (填“稳定”或“不稳定”)。
②砖内喷出的气体起到抑制和灭火的作用,其原理是  
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(1道)

    选择题:(5道)

    填空题:(3道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:1

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:8