湖北省老河口市2018-2019学年七年级上学期期末调研考试语文试题

适用年级:初一
试卷号:53705

试卷类型:期末
试卷考试时间:2019/3/3

1.选择题(共3题)

1.
下列说法不完全正确的一项是(   )
A.《诫子书》是三国时蜀汉政治家、军事家诸葛亮写给儿子,旨在劝诫、劝勉的信,文章虽不足百字,却把修身治学的大道理谈得透彻深刻,许多语句流传久远。
B.《皇帝的新装》的作者是丹麦作家安徒生,他的代表作有童话《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等。
C.“恐惧”和“害怕”是同义词,但前者口语色彩较浓,后者书面色彩较浓。
D.“上面长着参差不齐树丛和椿树苗。”句中加点的三个词都是形容词。
2.
填入下面横线处的句子,排列最恰当的一项是( )
给自己一点时间,背上行囊,带上简单行李和照相机,自己写字,自己拍照,走走停停。踏访古村落,   ;梦游江南,   ;游走大漠,   ;探访名山,   ;江南的烟雨客,独到塞北看寒雪……所有的一切,需要我们在路上! 
①聆听佛语梵音,晨钟暮鼓
②坐在老房子前发呆,阳光温柔抚摸
③入目的便是黄沙白草,长河落日
④感受杏花春雨,听苏子吟唱,渔歌互答
A.③①④②B.②④③①C.①②③④D.②①④③
3.

“封建亲戚,以藩屏周。”说明西周时期实行分封制的主要目的是(  )

2.字词书写(共2题)

4.
根据拼音写汉字并给加点字注音。
(1)狭ài____
(2)chēn____怪
(3)pán____跚
(4)怪dàn____不经
(5)____职
(6)抽____
(7)____伏
(8)____轻怕重
5.
下列每项词语中均有一个错别字,请在横线上写出正确的字。
A.热忱 酷热 羞怯 莫不关心 神采奕奕 ____
B.纯粹 晕眩 禁锢 麻木不人 惊慌失措 ____
C.惩戒 消耗 温训 精益求精 畏罪潜逃 ____
D.琢磨 虐待 废虚 见异思迁 大相径庭 ____

3.诗歌鉴赏(共1题)

6.
阅读古诗《十一月四日风雨大作》,完成下列小题。
十一月四日风雨大作
陆游
僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
【小题1】这首诗借写风雨梦境,抒发了诗人感人至深的______和______的拳拳之心。
【小题2】下列分析有误的一项是(   )
A.诗的第一句:写诗人虽然“僵卧孤村”处境凄凉,但仍坚持“不自哀”的信念。
B.诗的第二句:写不以衰老自弃的诗人,内心燃烧着为国戍边的志愿。
C.诗的第三句:写诗人夜深难寐,静听着窗外肆虐的风雨之声。
D.诗的第四句:写诗人过去铁骑踏冰为国征战的情境。

4.文言文阅读(共1题)

7.
阅读文言文《诫子书》,完成下列小题。
诫子书
诸葛亮
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
【小题1】下列句子节奏划分有误的一句是(   )
A.夫/君子之行B.非澹泊/无以明志
C.夫/学须/静也D.淫慢/则不能/励精
【小题2】解释下列句中加点词的意思或用法。
(1)君子之行______
(2)非学无以广才______
【小题3】用现代汉语翻译下面句子。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
【小题4】这是一篇以议论为主的文言文,主要论述______,强调______的价值。
【小题5】诸葛亮围绕什么对儿子进行告诫?他告诫儿子要成才需要具备哪三个条件?

5.现代文阅读(共2题)

8.
阅读记叙文《多翻几个个儿就熟了》,完成下列小题。
多翻几个个儿就熟了
①我的少年时光很短,最起码我自己这样认为。
②我说它短,是因为本该去享受的少年时光,被我自己掐断了。因为学习成绩一直很好,也因为我的倔强和高傲,中考的时候只报了唯一的一个志愿,那就是重点高中。我对所有人说,重点高中是我的囊中之物。结果老天弄人,差三分而败北。那一刻,仿佛看见所有人眼里都有一把嘲弄的匕首,纷纷刺向我,让我无处可逃。
③老师来劝我重读,父母也劝,可是我哪里还有脸回到学校,除非让我戴上一个大大的面具,用来遮羞。我没有选择重读,而是走了另外一条坎坷的路——自学。
④那时候的我经历着“最落魄”的青春。我的语文老师刘季夫知道后,让我加入他的文学社,鼓励我进行文学创作,那是我最早接触文学,一篇篇小文章经过他的修改,在当地的小报上发表,从此,我的文学之路开始了,虽然艰辛,却无比欣慰。在最苦的时日里,在那个冷冷的西屋里,我的手,因为长时间拿笔,被冻成了馒头的形状。总是母亲起床做饭的时候,我睡下。像路遥一样,我的早晨,也永远都是从中午开始。可是后来季夫老师生了病,文学社解散,我的世界一下子又暗了下去。
⑤母亲倒是支持我,她说:“既然选择了这条路,就坚持走下去吧。”坚持,这是母亲最本真的鼓励吧,没有一点煽情的意味。“不过,”母亲接着说,“买稿纸和邮票的钱要你自己去挣来。”是啊,不工作,一直这么靠父母养活,我心里也愧疚,一咬牙去了父亲的工厂当了一名学徒工,白天工作,夜里写诗,靠着一种青春的激情,竟不觉得累。只是,我投出的稿子总是泥牛入海无消息,让我不禁有些动摇了。还是母亲,还是不带半点煽情味道的鼓励:“哪有那么容易成功的事儿,坚持住,总会有成果的。”我便选择继续坚持写下去。
⑥那个时候,喜欢看书,可是家里那几本书都已经读得稀烂,做梦都是关于偷书的梦,梦见自己偷偷地潜入书店,把书店里的好书装了满满几麻袋偷走,睡梦中露出贪婪的微笑。和母亲说起我的梦,母亲笑笑没说什么,周末的时候,领我去书店,让我挑喜欢的书。我不敢相信,吝啬的母亲为了鼓励我写作,竟然可以给我买那么多的书。《悲惨世界》、《复活》、《约翰·克利斯多夫》等等名著都是在那个时候与我抱了满怀的,我如饥似渴地读着,忘我地走进小说的世界里。从雨果的《悲惨世界》中,我知道了原来人间还有那么巨大的苦难和不幸,人如果要作恶,可以恶到什么地步,而人如果决心行善,又可能产生多么伟大的精神力量;从托尔斯泰的《复活》中,我学会了用解剖刀一般锋利的目光审视周围人们的道德,也用严格的尺度审视自己的心灵;从罗曼·罗兰的《约翰·克利斯多夫》中,我感受到了友谊的温馨、爱情的迷人和牵魂动魄、艺术的价值和力量……我的文学之路从那个时候开始变得坚实了许多。
⑦又一次收到退稿的时候,我耷拉着脑袋,不敢面对母亲热切期望的眼神。正是年底的时候,母亲在灶台上给我们炒花生,一边炒,一边对我说:“不急,你看这花生,要多翻几个个儿才能熟呢!人不也一样吗?受些煎熬和苦楚,有啥大不了的!”
⑧我深有感触,是啊,有啥大不了的,我还不信,我的文字变不了铅字呢!
⑨终于,一年后的某一天,我的文章终于发表了,而且还是《散文》这样的大杂志。母亲向我表示祝贺的方式一样没有半点煽情意味,只是递给我一碗热气腾腾的饺子。这一次母亲没有说话,但我永远记住了母亲关于炒花生的那一段妙语:多翻几个个儿就熟了。
⑩是啊,迷茫、困惑……什么都不要怕,要成长,要成熟,就得在生活的热锅里多翻几个个儿呢!
【小题1】文章标题“多翻几个个儿就熟了”有什么深刻含义?
【小题2】请结合具体语境,从修辞的角度品味文中第②段画线句子的表达效果。
【小题3】下面对文章有关内容的分析和概括,不完全正确的一项是(   )
A.“那时候的我经历着‘最落魄’的青春”,是因为“我”没能考上重点高中,又不好意思重读,便选择了自学这条坎坷的路。
B.第⑥段中加点的“贪婪”一词是贬词褒用,突出了我对书的渴望。
C.第⑤段划波浪线的两句话都是母亲对我本真的鼓励,都告诉了我在逆境中要坚持不懈。
D.从表达方式看,文章最后一段是说明,这段说明既照应了文章的题目,又点明了主题。
【小题4】请结合自己平时的阅读积累,仿照文中第⑥段划线句子续写一句话。
9.
阅读记叙文《窗台上取暖的小麻雀》,完成下列小题。
窗台上取暖的小麻雀
大雪,小城封冻。
连着几夜,母亲都会被窗外一阵阵轻微的“叽叽”声惊醒,拉开窗帘,才发现窗台上挨挨挤挤栖着一排麻雀。由于寒冷麻雀们不停地哆嗦着,羽毛乱刺,形容憔悴,看到了光影里母亲的身影,有几只挣扎着飞离了窗台,不过,只几分钟又飞了回来,飞回来立在窗台上歪着头乞求地望着母亲,仿佛说:让我们在这儿过一夜,行么?当然行。为了让它们安心,母亲拉上窗帘,关了灯,悄悄将窗帘掀开一道小缝,她要看一看这些新来的客人。
可能是因为太困了,刚才的搅扰似乎并没有影响到它们,有几只已经睡得很沉,剩下的几只也已昏昏欲睡。睡着睡着,其中的一只不小心失去了重心撞着了另一只,群里就生出一小阵骚乱。不过大家都能很快地调整状态,再度入睡,这种样子极像人在拥挤的火车硬座上睡觉,贪婪而辛苦。
母亲心软,这冬夜里无处可去的小麻雀一下就成了她最大的牵挂。
白天,做着针线呢,母亲会突然走到窗前看上一阵,说,不知道飞到哪里去了?冰天雪地的,恐怕找不到什么可吃的东西。说着就去厨房里找馍馍。这几天,吃饭的时候,母亲总要留上一块馍馍,她把馍馍揉成渣来招待小麻雀。
起先,麻雀们不敢来。所以,母亲总是乘着麻雀们在外面游荡,早早就把馍馍渣洒在了窗台上,洒完了,赶紧离开窗口。
但是到了后来,母亲推窗洒粮,麻雀就纷纷飞来,你争我抢,像从前母亲给喂家里的鸡一样。看麻雀们不见外了,母亲非常开心。有时候洒完馍馍,母亲饶有兴趣地看着它们,它们呢,竟也顽皮地与母亲对视。
夜晚,母亲是不会去惊动它们的,她怕这些小家伙一旦失去了这个窗台,就无处过夜。有一次我回家,晚上不小心动了一下窗帘惊飞了麻雀,母亲很不安。那一夜母亲几次披衣下床去看麻雀。但其实麻雀们并没有离开窗台。
可能,麻雀们真的和母亲住出了感情。
【小题1】请根据事件的起因、经过、结果,概括文章的主要内容。
(1)起因:__________
(2)经过:__________
(3)结果:麻雀们可能是真的和母亲住出了感情。
【小题2】品味下面句中加点词语,体会蕴含的情感。
白天,做着针线呢,母亲会突然走到窗前看上一阵,说,不知道飞到哪里去了?
【小题3】赏析下面句子,请从修辞的角度说说这句话的表达效果。
不过大家都能很快地调整状态,再度入睡,这种样子极像人在拥挤的火车硬座上睡觉,贪婪而辛苦。
【小题4】读完本文后,你对“人与动物、与大自然”这个话题有怎样的思考?

6.语言表达(共1题)

10.
请根据下面的语境,写出小亮的转述语。
小明对小亮说:“小亮,我从小强那里借的《安徒生童话和故事选》还没看完,麻烦你告诉他不要着急,我后天下午五点在他家小区等他,把书还给他。”第二天,小亮见了小强,对小强说:“__________”。

7.综合性学习(共1题)

11.
班级在语文老师组织学习《皇帝的新装》之前,要举办一次以“走进安徒生的童话王国”为主题的纪念活动,以纪念这位给一代又一代儿童带来感动和快乐的童话巨星。
假如你是筹备组负责人,请完成以下两项任务。
(1)请紧扣主题,设计一个有三个步骤的活动方案。



(2)请结合你读过的安徒生的童话作品,从安徒生童话对儿童成长的影响和意义的角度,写一段活动开场白,注意要有称呼和富有激情。

8.作文(共1题)

12.
请从下面两题中任选一题作文。
题一:

岁月匆匆,走进了中学,也走进了花一样的季节。站在小学进入中学的门槛上,清点行囊,我们会发现自己多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份思考,少了一份盲从;多了一份宽容,少了一份偏激;或许也多了一份烦恼,少了一份快乐;多了一份压力,少了一份轻松……我们的行囊变得沉甸甸,我们的道路正向未来延伸。

请以“七年级,我多了一份 ”为题,写一篇不少于500字的记叙文。
题二:请以“我的邻居”为题,写一篇不少于500字的记叙文。
要求:(1)作文前,请先在所选题号后的括号内画“√”。(2)若选题二,请先补充完整题目再作文。(3)立意自定,有真情实感,并做到思路清晰,中心突出。(4)文中不得出现真实的人名、地名等一切与考生相关的信息。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    选择题:(3道)

    字词书写:(2道)

    诗歌鉴赏:(1道)

    文言文阅读:(1道)

    现代文阅读:(2道)

    语言表达:(1道)

    综合性学习:(1道)

    作文:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:6

    5星难题:0

    6星难题:2

    7星难题:0

    8星难题:2

    9星难题:1