下列加点的词语字音全对的一项是（ ）

A．洗濯（zhuó） 扒窃(pá)    猝然(cù)   呜咽(yè)    亘古(gèn)

B．蹂躏（róu） 呵责（hè）  奢望（shē） 默契（qiè） 恐吓(xià)

C．脑髓(suǐ)   坍塌（tān） 涉足(shē)  徜徉(chǎng) 菜畦(qí)

D．撷取（jié） 哺育（pǔ）  谰语（lán） 炽痛（chī） 险峻（jùn）

字形完全正确的一项是（  ）

A．险象迭生 突如其来 多姿多彩  绝处逢声 烦燥

B．获益匪浅 兴致勃勃 人迹罕至 人声鼎沸  斑斓

C．荒草凄凄 白驹过隙 一泄千里 诗意盎然  怪诞

D．繁弦急官 群山万壑 回环曲折 九曲连环  污秽

下列各项中，加点的成语使用不恰当的一项是（ ）

A．今天的广场上人声鼎沸，像逛庙会一样热闹。

B．在白驹过隙的一瞬间，我已经是一名中学生。

C．他的这次旅行，就像过山车一样险象迭生。

D．在建校30周年的校会上，我又见到了那些似曾相识的老师和同学。

下列选项中标点符号不正确的一项是（  ）

A．第一次去露营，第一次动手做饭，第一次坐火车，第一次坐飞机，第一次看见雪，第一次看到自己的作品用铅字印出来……。

B．巨大的海洋唱着小小的溪流的歌：“永远不休息，永远不休息！”

C．我年纪渐老，我更会欣赏生活中的种种琐事，如栽花、植树、建筑，对朗诵诗歌和仰望星辰也有一点兴趣。

D．画眉鸟在树林边宛转的唱歌；锯木厂后边草地上，普鲁士兵正在操练。

下列句子中没有语病的一项是（   ）

A．党的十八大报告用24个字概括了中国人民的社会主义核心价值观。

B．我市的灯饰将从“亮起来”变为“美起来”，目前正在实施让灯饰“动起来”的目标。

C．为了防止恶性交通事故不再发生，交警部门对道路交通安全加大了监管力度。

D．湖南卫视《爸爸去哪儿》热播后，林志颖的儿子小小志和李湘的女儿王诗龄立即迅速蹿红网络。

文学常识错误的一项是（ ）

A．《为学》出自《白鹤堂文集》，作者是清代的彭端淑，原题是“为学一首示子侄”。

B．《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的小说集《朝花夕拾》。

C．《木兰诗》出自宋代郭茂倩编写的《乐府诗集》，是我国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌。

D．《伤仲永》出自《临川先生文集》，作者是北宋的王安石，唐宋八大家之一。

阅读《木兰诗》选段，回答问题
万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
【小题1】请从修辞的角度对诗中“万里赴戎机，关山度若飞”进行赏析。

阅读《为学》，完成后面的问题。
天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。
吾资之昏，不逮人也，吾材之庸，不逮人也；旦旦而学之，久而不怠焉，迄乎成，而亦不知其昏与庸也。吾资之聪，倍人也，吾材之敏，倍人也；屏弃而不用，其与昏与庸无以异也。圣人之道，卒于鲁也传之。然则昏庸聪敏之用，岂有常哉！
蜀之鄙，有二僧：其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往！”越明年，贫者自南海还，以告富者，富者有惭色。
西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？是故聪与敏，可恃而不可恃也；自恃其聪于敏而不学者，自败者也。昏与庸可限而不可限也；不自限其昏与庸，而力学不倦者，自力者也。
【小题1】解释下面句子中划线词的意思
①子何恃而往！ 恃：____   
②西蜀之去南海 去：____
【小题2】翻译下列句子
①吾欲之南海，何如？
翻译：_________________
②人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉?
翻译：_________________
【小题3】文中有两处“子何恃而往”，为什么第一处用的是问号，而第二处用的是叹号？请作简要分析。
【小题4】学习本文后，你悟出了什么道理?

阅读课外文言文，完成题目。
顷岁孙莘老识欧阳文忠公，尝乘间以文字问之。云：“无它术，唯勤读书而多为之，自工；世人患作文字少，又懒读书，每一篇出，即求过人，如此少有至者。疵病不待人指摘，多作自能见之。”
【小题1】解释下列加点词的意思。
①尝乘间以文字问之 ____ ② 即求过人  ____
【小题2】用现代汉语翻译。
疵病不待人指摘，多作自能见之 
翻译： 　　　
【小题3】欧阳修认为写好作文的诀窍是   。

在我国古代历史长河中，曾经出现过无数风流人物。在语文教材中出现过的就有不少，如：孔子、孟子、诸葛亮、刘备、曹操、辛弃疾、李白、范仲淹、曹雪芹、陈涉……现在请协助出一期以“话说千古风流人物”为主题的黑板报，相信你一定表现很出色。
（1）黑板报共有三个版块，请仿照已拟好的栏目再拟出第三版栏目。要求结构、字数都相同。
第一版：品读古名人名言
第二版：评述古名人功过    
第三版：___________________________
（2）第一版中是对名人名言的品读鉴赏，请选取某一古名人的一句名言，加以品味，并写上简单的批注。（友情提示：批注可从语言特色、表现手法、思想内容、得到启发等方面入手） 
[示例]
名言：勿以善小而不为，勿以 恶小而为之（刘备）
批注：劝诫世人不能忽视细小的事情，语重心长。
名言：___________________________（_________）
批注：___________________________
（3）第二版是对古名人得失的评价，请你以“我眼中的______________”为题，写一段评论性的话，在黑板报上刊出。要求有观点有分析，不超过80字 。
___________________________________________________________

总有一个时刻，你心里有一句话特别想脱口而出，你想通过这句话，表达你或者欣喜、或者激动、或者坚持、或者烦恼、或者悲伤、或者愤怒、或者不服输、或者……的心情。那么，就在这里大声说出你最想说的那句话吧！畅所欲言，说出你的理由，写出你的心声。
要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；②文中不得出现真实的人名、校名和地名。③不少于600字。