浙教版八年级下册同步练习_2.2 物质的微观粒子模型科学试卷

适用年级:初二
试卷号:527955

试卷类型:课时练习
试卷考试时间:2017/8/17

1.简答题(共1题)

1.
如图为氧化汞受热分解的示意图(图中大圆圈表示汞原子,小圆圈表示氧原子):

根据图示你得出的结论有:①从物质构成角度看, ;②从物质变化角度看, 。(各写出一条即可)

2.选择题(共6题)

2.
下列表中所列分子的性质和实验现象无关的是
选项
实验现象
分子的性质
A
一块蔗糖溶于一杯水中形成糖水
分子是可以再分的
B
固体碘、碘蒸气都能使淀粉溶液变蓝色,而碘化钾不能
分子能保持物质的化学性质
C
快速推压针筒,密闭在针筒中的乙醚气体液化
分子之间有间隔
D
温度越高,水蒸发越快
温度越高,分子运动速度越快
 
A.AB.BC.CD.D
3.
二氧化碳(CO2)和一氧化碳(CO)分子中都含有氧原子和碳原子,但是二氧化碳和一氧化碳的化学性质完全不同,出现这一现象的主要原因是
A.构成分子的原子种类和数目不同
B.构成分子的原子大小不同
C.构成分子的原子种类相同但数目不同
D.构成分子的原子种类不同
4.
固态碘受热后变成了紫红色的碘蒸气,无论是固态碘还是碘蒸气都能使切开的土豆变成蓝色,这说明
A.分子在不停地运动
B.分子间有一定的间隔
C.分子有一定的大小
D.同种分子化学性质相同
5.
若用“”表示碳原子,用“”表示氧原子,则保持二氧化碳的化学性质的粒子可表示为
A.B.
C.D.
6.
物质的构成与原子和分子的关系正确的是
A.分子物质分子
B.分子原子物质
C.原子物质原子
D.原子分子物质
7.
下列关于分子的叙述正确的是
A.分子是保持物质性质的一种微粒
B.分子是保持物质化学性质的一种微粒
C.分子是构成物质的唯一微粒
D.原子不能再分,分子可以再分

3.填空题(共3题)

8.
读图回答下列问题。

(1)水在三态变化中,有没有变成其他物质?____;构成水这种物质的水分子有没有变成其他的分子?____。故水的三态变化属于____(填“物理”或“化学”)变化。
(2)在液态水变成气态水的变化中,____发生了变化。
9.
如图所示是电解水的过程中水分子分解的示意图。

(1)从微观粒子角度而言,水通电时,水分子分裂成____和____,分裂出来的____又重新组合成____,它们不再有水的化学性质。可见,____是保持水的化学性质的最小微粒。
(2)由该实验可知,分子由___构成,____是化学变化中的最小粒子。分子和原子的本质区别是_________。
10.
下列物质中,由分子构成的有_____,由原子构成的有____(填序号)。
A.铜
B.二氧化硫
C.液氧
D.硅
E.碘
F.冰

4.(共1题)

11.
下列各图是气体微粒的示意图,图中“○ ”和“●”分别表示两种不同的原子,那么其中表示同种分子的是
试卷分析
  • 【1】题量占比

    简答题:(1道)

    选择题:(6道)

    填空题:(3道)

    :(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:0

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:11