1.简答题- (共2题)
1.
根据下图回答问题：
(1)A、B、C、D四种生物的共同特征是___________。
(2)其中______是植物，因为它的细胞中具有_________，能进行光合作用。
(3)D与其他三种生物的主要区别在于没有_______，________物质在细胞中央形成因此也被称为________，因此D也被称为__________生物。
(4)A、B和C的细胞都有_________，属于________生物。因此，根据生物的细胞有无________，可以把生物分为______生物和真核生物。
(1)A、B、C、D四种生物的共同特征是___________。
(2)其中______是植物，因为它的细胞中具有_________，能进行光合作用。
(3)D与其他三种生物的主要区别在于没有_______，________物质在细胞中央形成因此也被称为________，因此D也被称为__________生物。
(4)A、B和C的细胞都有_________，属于________生物。因此，根据生物的细胞有无________，可以把生物分为______生物和真核生物。
2.
观察下图回答问题：
(1)对植物起到保护作用的是[ ] ____________________。
(2)在叶脉处有[ ] ____________，它们能输送由根吸收来的____________、无机盐以及由叶产生的
(3)[e] _________分布在根尖、芽等________部位．其中的细胞在不断地____________。
(1)对植物起到保护作用的是[ ] ____________________。
(2)在叶脉处有[ ] ____________，它们能输送由根吸收来的____________、无机盐以及由叶产生的
(3)[e] _________分布在根尖、芽等________部位．其中的细胞在不断地____________。
2.填空题- (共20题)
3.
如图所示，现用A，B两把不同规格的尺子测量同一物体的长度，用____尺测量时准确度高。用_____尺测量时尺子放得不正确。根据图中所示，用B尺测得长度是______，最小刻度是______。将铜丝在铅笔上紧密排绕若干圈，总长度为_________厘米，铜丝的直径是_______毫米。
5.
非典时期，小芳所在的学校为了快速、安全、方便地测量学生的体温，购置了非接触数字快速体温仪，小芳是全校第一个被测量的学生，测量结果在如图甲所示的显示屏上，小芳的体温(填“正常”或“不正常”)。小芳在好奇心的驱动下，复印了说明书，说明书上的技术参数见图乙，内容涉及了除温度外的多个量，请你写出其中两个已学过的量的名称：_________。如果你的体温超过了人体正常体温，你认为应该采取哪些措施?(写出其中的两点)
①_________________________________________
②_________________________________________
①_________________________________________
②_________________________________________
6.
甲、乙两同学分别用量筒测量一个小石块的体积。甲同学的做法是在量筒里注入适量的水，记下水的体积V1，然后轻轻放入石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积V2，计算石块的体积为V2—V1．;乙同学是先将石块置于量筒中，同时往量筒中注入水，使水全部浸没石块后记下水的体积V1，然后取出石块，记下取出石块后水的体积V2，计算石块的体积为V1—V2，比较这两种方法回答下列问题：
（1）你做此实验将选择哪种方法：______（选填“甲”或“乙”）
（2）如果两同学读数都是正确的，两同学计算出的石块体积可能不相等，比较大的是______（选填“甲”或“乙”）。
（3）如果甲同学实验读数如图所示，则这块碎石的体积是______厘米3。
（1）你做此实验将选择哪种方法：______（选填“甲”或“乙”）
（2）如果两同学读数都是正确的，两同学计算出的石块体积可能不相等，比较大的是______（选填“甲”或“乙”）。
（3）如果甲同学实验读数如图所示，则这块碎石的体积是______厘米3。
8.
用显微镜观察“P”字的玻片时，视野内看到的物像是______，此时目镜上刻有5×，物镜上刻有 15×，此物体的放大倍数为_______倍。制作临时装片时，应使盖玻片的一侧先接触载玻片上的液体，然后再轻轻放下，这样操作的目的是________。
9.
根据右图的植物细胞结构图，回答有关问题。(括号内填字母，横线上填 名称)
(1)图中[ ]_______能起保护作用，并控制细胞与外界之间进行物质交换。[ ]______主要由纤维素组成，使植物细胞具有一定的形状。
(2)[ ]_______是生命活动的主要场所，[ ]______含有遗传物质。
(3)切洋葱时，通常会流出一些使人流泪的汁液，这些汁液来自于[______] 内的液体，这些液体称作_________。
(4)将菠菜叶在沸水中煮，发现菜汤变成绿色，这说明叶肉细胞中的________被破坏，此结构是________的场所。
(1)图中[ ]_______能起保护作用，并控制细胞与外界之间进行物质交换。[ ]______主要由纤维素组成，使植物细胞具有一定的形状。
(2)[ ]_______是生命活动的主要场所，[ ]______含有遗传物质。
(3)切洋葱时，通常会流出一些使人流泪的汁液，这些汁液来自于[______] 内的液体，这些液体称作_________。
(4)将菠菜叶在沸水中煮，发现菜汤变成绿色，这说明叶肉细胞中的________被破坏，此结构是________的场所。
10.
细胞的形状是千姿百态的和多种多样的，如卵细胞呈椭圆形，_______呈蝌蚪形，平滑肌细胞呈扁圆形……；观察右图，由图可知该细胞为______细胞(填“动物”或“植物”)。生物体一般是由细胞构成的，其中大多数生物的个体是由多细胞构成，属于_______生物；也有一些生物的个体微小，全部生命活动在一个________内完成，属于单细胞生物，它们一般生活在水中，如________。
12.
一粒种子长成参天大树，一只兔子的受精卵会发育成活蹴乱跳的小兔子，这都是依靠1表示细胞的_______过程，其结果是____________________________；2表示细胞的_______过程，其结果是__________________。
15.
请根据下图四种动物的图示回答问题：
（1）如要将这四种动物分成两大类，你的分类依据是________，其中一类包括_________，另一类包括________(填代号)。
（2）这四种动物中，最高等的一种是________________。
（1）如要将这四种动物分成两大类，你的分类依据是________，其中一类包括_________，另一类包括________(填代号)。
（2）这四种动物中，最高等的一种是________________。
16.
根据右图回答有关问题：
(1)如图所示是________(填“动物”或“植物”)细胞，因为它没有_____、叶体、细胞壁结构。含有遗传物质的是[ ]_______，生命活动的主要场所是[ ]________ 。
(2)因为植物细胞有________，所以大树能顶天立地，它的主要成分是_________
(3)细胞内有细胞核的生物称为_________生物。植物的身体大多呈现绿色是因为细胞内有________，这是进行__________的场所。
(4)真菌细胞的结构中比图示细胞多了______________、____________。
(1)如图所示是________(填“动物”或“植物”)细胞，因为它没有_____、叶体、细胞壁结构。含有遗传物质的是[ ]_______，生命活动的主要场所是[ ]________ 。
(2)因为植物细胞有________，所以大树能顶天立地，它的主要成分是_________
(3)细胞内有细胞核的生物称为_________生物。植物的身体大多呈现绿色是因为细胞内有________，这是进行__________的场所。
(4)真菌细胞的结构中比图示细胞多了______________、____________。
18.
右图是被子植物叶的切面图。
(1)表皮具有保护作用，由________组织构成。
(2)叶脉能输送由根吸收来的水分、无机盐以及叶制造的营养物质因此叶脉主要是由_______组织构成。
(3)叶肉部分由能进行光合作用的叶肉细胞组成，叶肉细胞属于_______组织。
(4)由以上信息可知，叶属于________(“组织”、“器官、“系统”)。
(1)表皮具有保护作用，由________组织构成。
(2)叶脉能输送由根吸收来的水分、无机盐以及叶制造的营养物质因此叶脉主要是由_______组织构成。
(3)叶肉部分由能进行光合作用的叶肉细胞组成，叶肉细胞属于_______组织。
(4)由以上信息可知，叶属于________(“组织”、“器官、“系统”)。
19.
某中学兴趣小组的同学收集到了部分生物图片(如图)
请你按下列分类方法将这些生物分类，然后回答有关问题。
(1)写出C、F所代表的生物名称C________、F________。
(2)这些生物中，无根、有茎和叶的植物是________(填生物名称)。
(3)在生物学分类上，水稻与水杉同门不同纲，水稻与葫芦藓同界不同门。这两组生物之间共同特征比较多的是________。
(4)小明说“E应该是水稻”，他作出这种判断的理由是 ________________________。
请你按下列分类方法将这些生物分类，然后回答有关问题。
(1)写出C、F所代表的生物名称C________、F________。
(2)这些生物中，无根、有茎和叶的植物是________(填生物名称)。
(3)在生物学分类上，水稻与水杉同门不同纲，水稻与葫芦藓同界不同门。这两组生物之间共同特征比较多的是________。
(4)小明说“E应该是水稻”，他作出这种判断的理由是 ________________________。
20.
小安找到了6只昆虫，其中4只如下图所示，他根据昆虫的外形做了检索表：
(1)在图中，乙昆虫属于上表中6只昆虫之一，请查出乙昆虫的名字：______________。
(2)在如图的甲、丁中，哪只昆虫不是小安找到的? ________________。
(3)与长蚤的亲缘关系最近的是………………………（________）
(4)小安的检索表能不能查出所有昆虫的名字? ______ 理由是：_______________________
(1)在图中，乙昆虫属于上表中6只昆虫之一，请查出乙昆虫的名字：______________。
(2)在如图的甲、丁中，哪只昆虫不是小安找到的? ________________。
(3)与长蚤的亲缘关系最近的是………………………（________）
| A．蝼蛄 | B．蜉蝣 | C．衣鱼 | D．无法确定 |
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(2道)
填空题:(20道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：0
7星难题：0
8星难题：0
9星难题：22