给加点的字注音，或根据拼音写汉字。
① 多少个 (ài) 口有多少次悲欢啊！
② (sī) 守身边却默无一语。
③ 黄省三嗫 嚅地：李先生，我实在没有路走……
④ 父亲踌躇 了一会儿，终于决定还是自己送我去。

比较下列两文，回答文后问题。
[甲]于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
[乙]宋昭公出亡①，至于鄙②，喟然叹曰：“吾知所以亡矣。吾朝臣千人，发政举事③，无不曰：‘吾君圣者!’侍御④数百人，被服以立，无不曰：‘吾君丽者!’内外不闻吾过，是以至此!”由宋君观之，人君之所以离国家失社稷者，谄谀⑤者众也。 (节选自《新序》
①出亡：失国后逃亡。②鄙：边境。③发政举事：施政办事。④侍御：侍从妃子。⑤谄谀：奉承拍马。
【小题1】解释下面句子中加点词的意思。
（1）臣之妻私臣 （  ） （2）群臣吏民能面刺寡人之过者（   ）
（3） 今齐地方千里（  ） （4） 是以至此 （    ）
【小题2】下面句子中加点字意思相同的一项 是（    ）

A．臣诚知不如徐公美    大王诚能命将出师	B．时时而间进    中间力拉崩倒之声
C．被服以立 军士吏被甲	D．内外不闻吾过 闻寡人之耳者

【小题3】用现代汉语写出下面句子在文中的意思。
（1）由此观之，王之蔽甚矣。 
（2）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
【小题4】从上面两个语段中，你得到了哪些启示？

阅读《背影》选段,完成下列各题。（14分）
我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢 身下去，尚不大难。可是他 过铁道，要 上那边月台，就不容易了。他用两手  着上面，两脚再向上 ；他肥胖的身子向左微 ，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了，我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
（小题1）把文中横线上所缺的动词填在下面括号中，并说说这些动词的表达作用？
动词：（  ）（  ）（  ）（  ）（  ）（  ）
作用： 。
（小题2）请给文段拟一个小标题：     
（小题3）“蹒跚地走到铁道边”中的“蹒跚”能否换成“慢慢”?为什么?
    
（小题4）“我的泪很快地流下来了”是因为     ；“我的眼泪又来了”是因为     。透过“我”的泪水，你感受到了什
么？
（小题5）有人说，从动作足以体现父亲买橘子不易、爱子情太感人了，因此，对父亲身材和穿着描写实在有些多余，你对此有何见解？
答：
。
（小题6）.读完《背影》一文，你最想对你的父亲说些什么呢？请写出你最想说的话。（50字左右）

.名著阅读：
（1）以下选项描述有误的一项是：（ ）

A．《三国演义》中“桃园三结义”指的是刘备、关羽、张飞。 B．《三国演义》中青梅煮酒论英雄的是曹操和刘备，此时的曹操，胸怀大志，而刘备则生怕自己被曹操看出破绽，竭力掩盖，内心恐慌。 C．杜牧诗中“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的句子写的是官渡之战，涉及到两个主要人物是曹操、周瑜。 D．在《三国演义》中关羽“过五关斩六将”，斩了曹操手下的主六将，因为这六人阻挡他寻找大哥刘备的去路，可见关羽对刘备的一片忠心。

 
（2）阅读《群英会蒋干中计》片段，回答问题。
“周瑜正在帐中议事，闻干至，笑谓诸将曰：‘说客至矣。’遂与众将附耳低言，如此如此。众将应命而去”
周瑜的“如此如此”就是在部署“反间计”，请简述一下这一“反间计”的主要内容和结果。
 
   

（题文）与上联“晴空一镜悬明月”对仗最为工整的下联是（）

A．春风篱落竹生孙	B．夜市千灯照碧云
C．山静无人水自流	D．有闲春色燕双飞

 

以“记忆”为话题写一篇文章。
要求：①文体不限（诗歌除外）。
②书写应工整，字数不少于600字。
③不得出现真实姓名、班级；卷面整洁，不随意涂改。