下列各句标点使用不正确的一项是（    ）（2分）

A．“我下不去！”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的！”

B．理想是罗盘，给船舶导引方向；理想是船舶，载着你出海远行。

C．“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。

D．我知道今天卫生委员安排谁打扫教室？

选出朗读停顿有误的一项（ ）

A．学／而时习之，不亦／说乎？

B．学／而／不思则罔，思／而／不学则殆。

C．见不贤／而／内自省也。

D．有朋／自远方来，不亦／乐乎？

10古诗文阅读（14分）
　子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎?”
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。”
子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”
子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”
【小题1】解释加横线的字（4分）：
不亦说乎（）思而不学则殆（）
人不知而不愠（）不信乎（）
【小题2】翻译句子（4分）：
学而时习之，不亦说乎？
【小题3】出自本段的成语有    、    （2分）
【小题4】本文告诉我们学习必须讲究方法，学思结合的句子是    ，
。本文告诉我们学习要虚心，不能不懂装懂的句子是 ， ，   。（4分）

现代文阅读（32分）。
春（14分）
①盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
②一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
③小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
④桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
【小题1】第①段运用了什么修辞方法、表达了作者怎样的感情？（4分）
【小题2】第④段写的是“春花图”，而划线的句子却写蜂蝶的多，作者这样写的用意是什么？（2分）
【小题3】根据上文概括出春花的特点：________，________，_______。（3分）
【小题4】选文的第③段写的是“春草图”，其中写春草质感的词语是________________；写春草颜色的词语是____________，写春草旺盛长势的句子是__________________________________。（3分）
【小题5】“小草偷偷地从土里钻出来”句中的“钻”能否改为“长” 或“生”？请说出理由。（2分）

作文：喜欢
要求：1）要有真情实感。
2）全文600字左右。