阅读下面这首词，完成各题。

水调歌头·昵昵儿女语

苏轼

昵昵儿女语，灯火夜微明。恩怨尔汝来去，弹指泪和声。忽变轩昂勇士，一鼓填然作气，千里不留行。回首暮云远，飞絮搅青冥。

众禽里，真彩凤，独不鸣。跻攀寸步千险，一落百寻轻。烦子指间风雨，置我肠中冰炭，起坐不能平。推手从归去，无泪与君倾。

（注释）这首词根据韩愈的《听颖师弹琴》一诗改写而成。

【小题1】本词上阕所写音乐变化倏忽、千回百转。请用四字词语概括音乐变化的特点，并依次填写在下面语段的横线上。
乐声初发，____；转而骤然突变，______；继而由刚转柔，________。
【小题2】明代卓人月《古今词统》中评价本词描写的音乐“可以目听”。请结合具体诗句，赏析这特色。
【小题3】听琵琶曲，苏轼在本词中言“置我肠中冰炭，起坐不能平”，白居易在《琵琶行》中叹“座中泣下谁最多？江州司马青衫湿”。两位诗人为什么会有这样的表现？请分别加以概括。

阅读下面的文言文，完成各题。

人貌有好丑，而君子小人之态不可掩也。言有辩讷，而君子小人之气不可欺也。书有工拙，而君子小人之心不可乱也。钱公虽不学书，然观其书，知其为挺然忠信礼义人也。轼在杭州，与其子世雄为僚，因得观其所书佛《遗教经》刻石，峭峙有不回之势。孔子曰:“仁者其言也讱。”今君倚之书，盖讱云。

 (取材于苏轼《跋钱君倚书〈遗教经〉》)

永禅师书，骨气深稳，体并众妙，精能之至，反造疏淡。如观陶彭泽诗，初若散缓不收，反覆不已，乃识其奇趣。今法帖中有云“不具释智永白”者，误收在逸少部中，然亦非禅师书也。云“谨此代申”，此乃唐末五代流俗之语耳，而书亦不工。欧阳率更书，妍紧拔群，尤工于小楷，高丽遣使购其书，高祖叹曰:“彼观其书，以为魁梧奇伟人也。”此非知书者。凡书象其为人率更貌寒寝，敏悟绝人，今观其书，劲险刻厉，正称其貌耳。

柳少师书，本出于颜，而能自出新意，一字百金，非虚语也。其言心正则笔正者，非独讽谏，理固然也。世之小人，书字虽工，而其神情终有睢旴侧媚之态，不知人情随想而见，如韩子所谓窃斧者乎，抑真尔也？然至使人见其书而犹憎之，则其人可知矣。

(取材于苏轼《书唐氏六家书后》)

（注释）①永禅师：释智永，为王羲之七世孙，亦擅长书法。②欧阳率更：欧阳询，其楷书被称为“率更体”。③柳少师：柳公权，书法家，曾为太子少师。④颜：即颜真卿，书法家。

【小题1】下列对句中加点词的解释，不正确的一项是

A．书有工拙 工：精巧

B．体并众妙 并：兼具

C．率更貌寒寝 寝：丑陋

D．正称其貌耳 称：称赞

【小题2】下列各组句中加点词的意义和用法，相同的一项是

A．乃识其奇趣 此乃唐末五代流俗之语耳

B．尤工于小楷 本出于颜

C．而能自出新意 然至使人见其书而犹憎之

D．其言心正则笔正者 则其人可知矣

【小题3】下列对文中语句的理解，不正确的一项是

A．言有辩讷，而君子小人之气不可欺也 说话有能言善辩与口齿木讷之分，而君子、小人的气质是不能遮掩的

B．因得观其所书佛《遗教经》刻石 于是得以观赏钱公之子书写的佛经《遗教经》的刻石

C．精能之至，反造疏淡 永禅师书法精妙到极致，反而达到疏朗清淡的境界

D．不知人情随想见

【小题4】下列评论书法的诗句，其评论角度不同于其他三项的是

A．心正能教笔不欹，古来书法独公知。

B．浩然之气塞天地，书法悟入葡萄宫

C．儿童不识草书法，但见满纸鳅蛇结

D．铁画银钩藏雅韵，粗微浓淡漫馨香。

【小题5】请根据上面两则材料中苏轼对书法的评论，谈谈你对中学生学习书法的认识。
【小题6】请用斜线“/”给下面短文断句。
欧阳文忠公用尖笔干墨作方阔字神采秀发膏润无穷后人观之如见其清眸丰颊进趋裕如也(取材于苏轼《跋欧阳文忠公书》

阅读下面的作品，完成各题。

大观园试才题对额（节选）

曹雪芹

贾政命贾珍在前引导，自己扶了宝玉，逶迤进入山口。抬头忽见山上有镜面白石一块，正是迎面留题处。贾政回头笑道:“诸公请看，此处题以何名方妙?”众人听说，也有说该题“叠翠”二字，也有说该题“锦嶂”的，又有说“赛香炉”的，又有说“小终南”的，种种名色，不止几十个。原来众清客心中，早知贾政要试宝玉的功业进益如何，只将些俗套来敷衍。宝玉亦料定此意。贾政听了，便回头命宝玉拟来。宝玉道:“尝闻古人有云:‘编新不如述旧，刻古终胜雕今。况此处并非主山正景，原无可题之处，不过是探景一进步耳。莫若直书‘曲径通幽’这句旧诗在上，倒还大方气派。”众人听了，都赞道:“是极!二世兄天分高，才情远，不似我们读腐了书的。”贾政笑道:“不可谬奖。他年小，不过以一知充十用，取笑罢了。再俟选拟。”

说着，进入石洞来。只见佳木茏葱，奇花闪灼，一带清流，从花木深处曲折泻于石隙之下。再进数步，渐向北边，平坦宽豁，两边飞楼插空，雕甍绣槛，皆隐于山坳树杪之间。俯而视之，则清溪泻雪，石磴穿云，白石为栏，环抱池沿，石桥三港，兽面衔吐。桥上有亭。贾政与诸人上了亭子，倚栏坐了，因问:“诸公以何题此?”诸人都道:“当日欧阳公《醉翁亭记》有云:‘  （甲） ’，就名‘翼然’。”贾政笑道:“‘翼然’虽佳，但此亭压水而成，还须偏于水题方称。依我拙裁，欧阳公之‘ （乙） ’，竟用他这一个‘泻’字。”有一客道:“是极，是极。竟是‘泻玉’二字妙。”贾政拈髯寻思，因抬头见宝玉侍侧，便笑命他也拟一个来。宝玉听说，连忙回道:“老爷方才所议已是。但是如今追究了去，似乎当日欧阳公题酿泉用一‘泻’字则妥，今日此泉若亦用泻’字，则觉不妥。况此处虽云省亲驻跸别墅，亦当入于应制之例，用此等字眼，亦觉粗陋不雅。求再拟较此蕴藉含蓄者。”贾政笑道:“诸公听此论若何?方才众人编新，你又说不如述古;如今我们述古，你又说粗陋不妥。你且说你的来我听。”宝玉道:“用‘泻玉’二字，则莫若‘沁芳’二字，岂不新雅?”贾政拈髯点头不语。众人都忙迎合，赞宝玉才情不凡。贾政道:“匾上二字容易。再作一副七言对联来。”宝玉听说，立于亭上，四顾一望，便机上心来，乃念道：

    ，   。

贾政听了，点头微笑。众人先称赞不已。

于是出亭过池，一山一石，一花一木，莫不着意观览。忽抬头看见前面一带粉垣，里面数楹修舍，有千百竿翠竹遮映。众人都道:“好个所在!”于是大家进入，只见入门便是曲折游廊，阶下石子漫成甬路。上面小小两三间房舍，一明两暗，里面都是合着地步打的床几椅案。从里间房内又得一小门，出去则是后院，有大株梨花兼着芭蕉。又有两间小小退步。后院墙下忽开一隙得泉一派，开沟仅尺许，灌入墙内，绕阶缘屋至前院，盘旋竹下而出。

贾政笑道:“这一处还罢了。若能月夜坐此窗下读书，不枉虚生一世。”说毕，看着宝玉，唬的宝玉忙垂了头。众客拦用话开释，又说道:“此处的匾该题四个字。”贾政笑问:“那四字？”一个道是“淇水遗风”。贾政道:“俗。”又一个是“睢园雅迹”。贾政道:“也俗。”贾珍笑道:“还是宝兄弟拟一个来。”贾政道:“他未曾作，先要议论人家的好歹，可见就是个轻薄人。”众客道:“议论的极是，其奈他何。”贾政忙道:“休如此纵了他。”因命他道:“今日任你狂为乱道，先设议论来，然后方许你作。方才众人说的，可有使得的？”宝玉见问，答道:“都似不妥。”贾政冷笑道“怎么不妥？”宝玉道:“这是第一处行幸之处，必须颂圣方可。若用四字的匾，又有古人现成的，何必再作。”贾政道:“难道‘淇水’‘睢园’不是古人的？”宝玉道:“这太板腐了。莫若‘有凤来仪’四字。”众人都哄然叫妙。贾政点头道:“畜生，畜生，可谓‘管窥蠡测’矣。”因命:“再题联来。”宝玉便念道：

宝鼎茶闲烟尚绿，幽窗棋罢指犹凉。

贾政摇头说道:“也未见长。”说毕，引众人出来。

一面走，一面说，倏尔青山斜阻。转过山怀中，隐隐露出一带黄泥筑就矮墙，墙头皆用稻茎掩护。有几百株杏花，如喷火蒸霞一般。里面数楹茅屋。外面却是桑、榆、槿、柘，各色树稚新条，随其曲折，编就两溜青篱。篱外山坡之下，有一土井，旁有桔槔辘轳之属。下面分畦列亩，佳蔬莱花，漫然无际。

贾政笑道:“倒是此处有些道理。固然系人力穿凿，此时一见，未免勾引起我归农之意。我们且进去歇息歇息。”说毕，方欲进篱门去，忽见路旁有一石碣，亦为留题之备。众人笑道:“更妙更妙！此处若悬匾待题，则田舍家风一洗尽矣。立此一碣，又觉生色许多，非范石湖田家之咏不足以尽其妙。”贾政道:“诸公请题。”众人云:“方才世兄有云，编新不如述旧’，此处古人已道尽矣，莫若直书‘杏花村’妙极。”贾政听了，向众人道:“杏花村’固佳，只是犯了正名，村名直待请名方可。”众客都道:“是呀。如今虚的，便是什么字样好?”

大家想着，宝玉却等不得了，也不等贾政的命，便说道:“旧诗有云:‘红杏梢头挂酒旗’。如今莫若‘杏帘在望’四字。”众人都道:“好个‘在望'!又暗合‘杏花村’意。”宝玉冷笑道:名若用‘杏花’二字，则俗陋不堪了。又有古人诗云:柴门临水稻花香’，何不就用‘稻香村的妙?”众人听了，亦发哄声拍手道:“妙!”贾政一声断喝:“无知的业障!你能知道几个古人，能记得几首熟诗，也敢在老先生前卖弄!你方才那些胡说的，不过是试你的清浊，取笑而已，你就认真了！”

说着，引人步入茆堂，里面纸窗木榻，富贵气象一洗皆尽。贾政心中自是欢喜，却瞅宝玉道此处如何?”众人见问，都忙悄悄的推宝玉，教他说好。宝玉不听人言，便应声道:“不及‘有凤来仪’多矣。”贾政听了道:“无知的蠢物!你只知朱楼画栋、恶赖富丽为佳，那里知道这清幽气象。终是不读书之过!”宝玉忙答道:“老爷教训的固是，但古人常云‘天然’二字，不知何意?”

众人见宝玉牛心，都怪他呆痴不改。今见问“天然”二字，众人忙道:“哥儿别的都明白，为何连‘天然’不知?‘天然’者，天之自然而有，非人力之所成也。”宝玉道:“却又来!此处置田庄，分明见得人力穿凿扭捏而成。远无邻村，近不负郭，背山山无脉，临水水无源，高无隐寺之塔，下无通市之桥，峭然孤出，似非大观。争似先处有自然之理，得自然之气，虽种竹引泉，亦不伤于穿凿。古人云‘天然图画’四字，正畏非其地而强为地，非其山而强为山，虽百般精而终不相宜……”未及说完，贾政气的喝命:“又出去!”刚出去，又喝命:“回来!”命再题一联“若不通，一并打嘴!”宝玉只得念道：新涨绿添浣葛处，好云香护采芹人。

贾政听了，摇头说:“更不好。”一面引人出来。

（节选自《红楼梦》第十七回至十八回“大观园试才题对额荣国府归省庆元宵”)

【小题1】贾政与众人化用《醉翁亭记》中的语句，给大观园中桥上之亭拟名为“翼然”“泻玉”。请在文中（甲）（乙）两处写出相关语句。
【小题2】根据大观园“沁芳亭”周围景物的特点，选出贾宝玉为“沁芳亭”撰写的对联。

A．前门绿柳垂金锁    后户青山列锦屏

B．麝兰芳霭斜阳院    杜若香飘明月洲

C．绕堤柳借三篙翠    隔岸花分一脉香

D．三径香风飘玉蕙    一庭明月照金兰

【小题3】小说多次描写贾政的“笑”，阅读相关内容，完成(1)(2)题。
(1)解说加点处“笑”所蕴含的不同意味。
(2)以贾政的“笑”为例，赏析曹雪芹刻画人物的独到之处。
【小题4】贾政率众人游览大观园，一见“潇湘馆”，众人都道:“好个所在！”请根据小说内容，概括“潇湘馆”是个怎样“好”的所在。曹雪芹如此描写“潇湘馆”的匠心何在？
【小题5】《红楼梦》第三回中写道：后人有《西江月》词批宝玉“纵然生得好皮囊，腹内原来草莽”节选部分众人“赞宝玉才情不凡”。请结合节选部分的相关内容，说说你对宝玉这一人物的评价。

在横线上填写作品原句。
（1)“崇清尚洁”自古就是贤者的精神守望。陶渊明不适俗韵，于山水田园间觅精神之“桃花源”；刘禹锡喜爱“ ①________,草色入帘青”的清幽绿意，于一方“陋室”内求“无丝竹之乱耳， ②________”的清雅心境；周敦颐偏爱“莲之出淤泥而不染， ③_______”的一池清逸芳姿，更渴慕品格似莲之高洁。
（2)“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。”生命应是一场潇洒而壮美的舞蹈：纵使不能像刘裕“④___________ ，气吞万里如虎”般驰骋沙场；不能像周瑜“⑤________，谈笑间 ， ⑥_________”般儒雅风流；但却可以像“ ⑦__________，鱼翔浅底”，以最美的生命姿态，在追梦路上，绽放精彩的人生。

从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。
①在社会高度发展的今天，有学者劝诫人们，应拒绝与自然失联、与群体失联、与信仰失联……拒绝成为“空心人”；也有诗人劝勉人们，让我们把心“清空”。
以上文字，引发了你怎样的联想和思考？请联系现实，自选角度，自拟题目，自定文体，写篇文章。
②路遥曾给《平凡的世界》取名为《走向大世界》，希望以此书献给“生活过的土地和岁月”。其实，现实中的人们都在不断地“走向大世界”。
以上文字，引发了你怎样的联想和思考？请以“走向大世界”为题，联系现实，自选角度，自定文体，写一篇文章。