2015-2016学年山东菏泽市高二上学期期末B卷语文试卷(带解析)

适用年级:高二
试卷号:517120

试卷类型:期末
试卷考试时间:2017/7/19

1.文言文阅读(共1题)

1.
阅读下面的文言文,完成小题。
居期年,冯无所言。孟尝君时相齐,封万户于薛。其门客三千人,邑入不足以客,使人出钱于薛。岁余不入,贷钱者多不能与其息,客奉将不给。孟尝君忧之,问左右:“何人可使收债于薛者?”传舍长曰:“代舍客冯公形容状貌甚辩长者无他伎能宜可令收债。”孟尝君乃进冯而请之曰:“门客不知文不肖,幸临文者三千余人,邑入不足以奉宾客,故出息钱于薛。薛岁不入,民颇不与其息。今客食恐不给,愿先生责之。”冯曰:“诺。”辞行,至薛,召取孟尝君钱者皆会,得息钱十万。乃多酿酒,买肥牛,召取钱者,能与息者皆来,不能与息者亦来,皆持取钱之券书合之。齐为会,日杀牛置酒。酒酣,乃持券前合之,能与息者,与为期;贫不能与息者,取其券而烧之。曰:“孟尝君所以贷钱者,为民无者以为本业也;所以求息者,为无以奉客也。今富给者以要期,贫穷者燔券书以捐之。诸君强饮食,有君如此,岂可负哉!”坐者皆起,再拜。
孟尝君闻冯烧券书,怒使使召至,孟尝君曰:“文食客三千人,故贷钱于薛。文奉邑少,而民尚多不时与其息,客食恐不足,故请先生收责之。闻先生得钱,即以多具牛酒而烧券书,何?”冯曰:“然。不多具牛酒即不能毕会,无以知其有余不足。有余者,为要期。不足者,虽守而之十年,息愈多,急,即以逃亡自捐之。若急,终无以偿,上则为君好利不爱士民,下则有离上抵负之名,非所以厉士民君声也。焚无用虚债之券,捐不可得之虚计,令薛民亲君而彰君之善声也,君有何疑焉!”孟尝君乃拊手谢之。
(节选自《史记·孟尝君列传》)
注:
①出钱:放贷。
②代舍:上等客馆。
③要期:约定日期。
【小题1】对下列句子中加横线词的解释,不正确的一项是
A.邑入不足以客奉:供养
B.乃持券前合之如:如同
C.虽守而之十年责:索取
D.非所以厉士民君声也彰:表扬
【小题2】(小题2)下列各组句子中,加横线词的意义和用法相同的一项是
A.使人出钱薛圣人不凝滞
B.为民无者以为本业也及其所既倦
C.而民尚多不时与其息斧斤时入山林
D.孟尝君乃拊手谢之天柱高北辰远
【小题3】(小题3)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是
A.代舍客冯公形容状貌甚辩/长者/无他伎能/宜可令收债
B.代舍客冯公形容状貌甚辩/长者无他/伎能宜可/令收债
C.代舍客冯公形容状貌/甚辩长者/无他伎能/宜可令收债
D.代舍客冯公形容状貌/甚辩长者无他/伎能宜可/令收债
【小题4】(小题4)下列对原文有关内容的理解和分析,表述不正确的一项是
A.孟尝君门客三千,收入不足以招待这些门客,所以派人到薛邑放贷,可是遇到年景不好,收不来利息,因此发愁。
B.冯到达薛邑后,按照孟尝君的旨意大摆酒席,聚集贷钱者,将债券逐一核对,与有偿还能力的人签订了偿还期限。
C.冯在收债的过程中,发现有些贫穷者实在无力偿还,于是就假借孟尝君的名义烧掉债券,免除了他们的债务。
D.对于冯烧毁债券的做法,孟尝君非常不满意,但经冯解释,明白了其中的利弊,最后拍手道谢,表示赞赏。
【小题5】(小题5)把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)岁余不入,贷钱者多不能与其息,客奉将不给。
(2)闻先生得钱,即以多具牛酒而烧券书,何?

2.现代文阅读(共1题)

2.
阅读下面一段文字,完成小题。
甚至大地都是有斑纹的。翻耕的犁铧激起一行行土浪,上升到地表的土壤形成整齐而粗大的线条,这些斑纹,是即将受孕的标记。大大小小几何形的麦田将原野均匀(分隔/分割),种粒的全部能量转化为陇间 ,它们将在秋天成熟,连绵不绝,设下朴素的宴席——握住镰柄的农民融入麦芒闪耀的金光里,积年劳作使他们的掌心磨砺出粗厚的老趼。镰刀的弧光闪过,庄稼留下短小尖利的根茬——这就是丰收。而冬天,大地光秃秃的,它深深隐藏起自己的斑纹,就像一个人贫穷时收藏起挚爱的梦想。空气中隐形的设计者用透明手指在窗户上描绘出 ,我呵气,融化一角冰凌,透过湿润的玻璃遥望那种辽阔的白——我知道,看似无痕的雪地上其实有着细碎的纹饰:觅食禽鸟的小爪痕,(拱/揭)开冰雪寻找草根的羊和野兔的足迹,还有还乡人凹陷的很快又会被雪重新填满的脚印。河流冻结,主干和支系组成丰富的叶脉,覆盖在如一片(厚重/沉重)落叶的大地上。然后是等待。冰雪融化,春天的斑纹将再次浮现,象征秩序,以及新的循环。
【小题1】文中加横线的词语,有错别字的一项是
A.犁铧、连绵不绝
B.陇间、磨砺
C.根茬、冰雪融化
D.凹陷、浮现
【小题2】(小题2)依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是
A.分割/揭/沉重
B.分割/拱/厚重
C.分隔/揭/厚重
D.分隔/拱/沉重
【小题3】(小题3)在文中两处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是
A.破土而出的禾苗冰花般美丽的童话
B.禾苗的破土而出童话般美丽的冰花
C.禾苗的破土而出冰花般美丽的童话
D.破土而出的禾苗童话般美丽的冰花

3.语言表达(共1题)

3.
下面是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动的标识,请解说标识的组成元素及设计含意。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    文言文阅读:(1道)

    现代文阅读:(1道)

    语言表达:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:0

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:3