山东省泰安第十九中学2018届高三上学期第三次月考文科综合地理试题

适用年级:高三
试卷号:517045

试卷类型:月考
试卷考试时间:2017/11/23

1.综合题(共2题)

1.
阅读材料,回答下列问题。
材料一 玉米喜温喜光,需水量较多,不同生长阶段其需水量存在明显差异。我国北方,玉米一般4—5月播种,8—9月成熟收割。玉米拔节(6月)以后,叶面急剧扩大,需水量增加,特别是抽穗(7月)之后,如果供水跟不上,就会形成“卡脖旱”,严重影响玉米后期生长。
材料二 制种是指大规模生产已经培育成功的作物品种。20世纪80年代,河西走廊地区开始玉米制种实践并获得成功,成为我国种子繁育的“黄金走廊”。目前,位于河西走廊的张掖已经成为全国最大的杂交玉米制种基地,并形成了制种玉米—暖棚养牛与小康住宅—沼气—日光温室蔬菜、制种玉米—肉牛养殖—沼气—制种玉米等产业模式。

(1)分析在制种玉米生产过程中河西走廊比东北、华北等地不易出现“卡脖旱”的原因。
(2)说出张掖玉米制种基地产业模式的优势。
(3)有人提议新疆应效仿河西走廊地区大力发展玉米制种产业。分析其可行性。
2.
阅读图文材料,完成下列要求。

贵州省境内群山起伏、沟壑纵横,山阻水隔的封闭环境,使其资源开发利用率低,经济长期落后。近年来,贵州省实施“县县通高速”计划,至2015年底,成为我国西部第一个“县县通高速”的省份,为其冲出“经济洼地”、总攻“绝对贫困”提供了坚实的交通运输保障。下图示意贵州省高速公路分布。


(1)描述贵州省高速公路的布局特点。
(2)分析贵州省高速公路每千米造价远高于平原地区的原因。
(3)简述高速公路建设对贵州省冲出“经济洼地”、总攻“绝对贫困”的积极作用。

2.单选题(共4题)

3.

   2015年11月我国宣布放开“全面二孩”政策。下左图示意2010年我国人口金字塔.下右图示意1980~2012年我国人口出生数。

据此完成下面小题。

【小题1】如果我国仍实行严格的计划生育政策,推测2012年之后我国出生人口变化趋势为
A. 缓慢持续增加 B. 先减后增
C. 先增后减 D. 快速减少
【小题2】目前,我国城市人口的生育率低于农村,而城市人口占总人口的比重迅速上升。2013年后制约我国人口增长的主要因素是
A. 生育政策 B. 城市化
C. 育龄人口 D. 资源状况
【小题3】针对我国的人口问题,我国政府今后可能不会采取的措施是
A. 实施全面自主生育政策   B. 适度延缓退休年龄
C. 大力发展机器人产业 D. 大量接纳外来移民
4.
青藏铁路格尔木至拉萨段通过多年冻土区约552km,对多年冻土区路基的防护成为青藏铁路建设施工的重点,片石通风路基是冻土区常用的路基防护措施。(注:片石通风路基是一种控制热量传输过程的工程措施,它通过改变路基的表面形状和热传输机理来调整路基的温度状态,达到保护多年冻土的目的。)下图示意青藏铁路片石通风路基横断面。据此完成下面小题。

【小题1】片石通风路基散热效果最显著的季节是
A.春季B.夏季C.秋季D.冬季
【小题2】专家建议青藏铁路东西走向路段路基两侧增加片石护坡层,且南坡厚度要大于北坡,其目的是
A.进一步降低路基的温度B.保持路基两侧降温一致
C.降低南坡风力侵蚀强度D.增加北坡路基散热效率
5.
水足迹是指生产某种产品或提供某种服务的整个过程所消耗的水量总和。下图示意1980~2012年敦煌市经济作物水足迹结构与耕地面积变化。据此完成下列各题。

【小题1】敦煌市农业生产现状是
A.可开发的耕地面积大
B.粮食作物种植面积大幅增加
C.种植业结构以经济作物为主
D.大力实施退耕还林、还草工程
【小题2】敦煌市棉花水足迹及其变化的特征是
A.棉花单位面积水足迹高于蔬菜和瓜果
B.棉花水足迹比重下降速度低于种植面积下降速度
C.棉花水足迹比重变化与种植面积变化一致
D.棉花水足迹的比重决定了经济作物水足迹总量
【小题3】敦煌市种植业发展方向为
A.扩大瓜果等高效益作物的种植面积
B.采取跨流域调水等措施增加灌溉水源
C.实现粮食作物和经济作物均衡发展
D.建立以节水作物为主的种植结构
6.
产业区位基尼系数反映某种产业的地理集中程度。如果产业在各地区平均分布,基尼系数为0;如果产业集中在一个地区,基尼系数为1。读我国1980—2007年四种工业区位基尼系数变化示意图,回答下面小题。

【小题1】1980—2007年,明显趋于分散的工业是
A.①B.②C.③D.④
【小题2】根据工业区位基尼系数变化曲线推测,②工业有可能是
A.石油加工业B.钢铁工业
C.化学原料及化学制品制造业D.非金属矿物制品业
【小题3】③④分布的变化总体上会
A.增加运输费用B.提高生产效率C.增加能源消耗D.提高生产成本
试卷分析
  • 【1】题量占比

    综合题:(2道)

    单选题:(4道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:0

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:6