阅读下列诗歌，回答问题。

诉衷情

当年万里觅封候，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。

胡未灭，鬓先秋，泪空流。此身谁料，心在天山，身老沧州。

【小题1】对这首诗内容的理解，错误的一项是（   ）

A．词中表达了陆游始终想收复中原失地的抱负。

B．上阕抒发了自己空有雄心壮志却又无所成就的感慨。

C．“此生谁料”表达了抗金事业未成的心有不甘。

D．词人表达了人生终将年华老去的无奈感怀。

【小题2】找出与“一事无成霜鬓侵”表达情感相近的句子_____________________________.

阅读下面甲、乙两段文言文，回答问题。
[甲]……权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”……
[乙]回年二十九，发尽白，蚤死。孔子哭之恸，曰：“自吾有回，门人益亲。”鲁哀公问：“弟子孰为好学？”孔子对曰：“有颜回者好学，不迁怒，不贰过。不幸短命死矣，今也则亡。”
----《颜回好学》
【注：回：颜回，又称颜渊，是孔子的弟子。蚤：同“早”。恸：哀痛之至。贰：重复。亡：同“无”。】
【小题1】解释下列句中划线的词语。
⑴孤岂欲卿治经为博士邪！（_____________） ⑵即更刮目相待。（____________）
⑶门人益亲。（_______________） ⑷不迁怒，不贰过。（_____________）
【小题2】将下列句子译成现代汉语。
⑴卿今者才略，非复吴下阿蒙！
译： _________________________________________________________________________。     
⑵不迁怒，不贰过。
译： __________________________________________________________________________。
【小题3】请写出与[甲]段文字相关的成语（至少两个）。你还知道与好学相关的成语吗？请举两例。
答： _______________、_______________。_____________、________________。
【小题4】请分别说说[甲]、[乙]两段各讲了什么故事？你从中得到了什么启示？

（题文）请在《农夫和蛇》《狼和小羊》《狐狸和葡萄》三则寓言中任选一则，按要求答题。
(1)《________》这则寓言的情节可概括为： _____________________________
(2)这则寓言对你的启迪：_________________________________________________。

下列说法正确的一项是（    ）

A．唐僧师徒行至蛇盘山鹰愁涧时，唐僧的马被龙太子吓跑了。后经菩萨点化，龙太子化作白龙马，随同唐僧西天取经。

B．《夜莺和鹞子》中夜莺没有因为自己的乞求而被鹞子手下留情。

C．“自幼曾攻经史，长成亦有权谋。恰如猛虎卧丘……他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫”这是武松在浔阳楼写的反诗。

D．有条英国船在荒岛附近停泊，船上的水手发生了叛乱，杀死了船长。鲁滨逊和“星期五”制服了那帮水手，夺回了船只，离开了荒岛。

阅读下面文段，完成后面题目。
这（晋江五店市）是一个传统文化街区，有着绵长丰富的历史积淀。据传，在唐朝初期有里人在青阳山下开店五间，供过往行人吃饭喝茶、落脚歇息，后逐渐演变成集市，五店市及青阳街的名称由此得来。在大规模的城市改造建设中，晋江人以独特的眼光和    的气量，将这片本来可歉十几亿的地方，反投巨资数亿元，进行保护性开发利用，打造成占地320多亩的传统文化街区，让市民记住乡源、感受乡情、留住乡愁。
（1）把文中加点字的拼音正确写在拼音格内：  淀 （______）   
（2）将文中波浪线处句子的一个错别字改正过来：将______改为_____  
（3）填入文中    处最恰当的词语是：（_______） A宽阔   B宽大   C宽宏   D 宽厚  
说说最后句画横线句子的语言特点：
____________________________________________________________________。

以下两题，任选一题作文。
（1）有这样一种声音，会让你觉得是耳边轻柔的呼唤，低声的诉说；
有这样一种声音，没有多余的技巧，却能唤起你灵魂深处的良知和责任；
有这样一种声音，会让你卸去疲惫，会带你走到过往的回忆中；
有这样一种声音，会带给你心灵的震颤，会让你心中盛满感动。
请以“有这样一种声音”为题，写一篇文章。
（2） ，引领我前行（加上适当的词或短语，补足题目）
要求：①以上两题，任选一题，根据提示，扣题作文；
②文体自选（诗歌除外）不少于600字；
③正文中如需出现人名、地名、校名，请用XX代替。