2014-2015学年山东省曹县三桐中学高二第一次段考第一卷语文试卷(带解析)

适用年级:高二
试卷号:513804

试卷类型:月考
试卷考试时间:2014/11/11

1.选择题(共2题)

1.
下列各句中,没有语病的一句是(   )
A.今天的会议强调,加快推进住房保障和供应体系建设是实现全体人民“住有所居”目标,满足群众基本住房需求的重要任务。
B.在不断提高科技管理服务水平,为科研人员创造宽松环境的同时,科技部将进一步加强监督检查工作,规范科技经费的使用。
C.近年来,暴力伤医事件频发,行凶的主要原因多是患者死亡、久病不愈或仅仅因怀疑而报复引起的。
D.4月20日 四川雅安发生7.0级地震,受灾的群众在遇到困难的时候,并没有消沉,而是在全国人民的关怀和帮助中得到了力量,树立了克服困难的勇气。
2.2017年4月29日,反腐大剧《人民的名义》迎来收官之夜。该剧的热播,让很多人重新捧起了沉寂多年的反腐小说,《人民的名义》纸质书销量空前突破138万册,电子书月点击破5亿,有声书月收听突破2000万。电视剧热播不仅让原著小说卖断货,同时也带动了同类反腐题材图书的热销。由此可见(    )

①消费对生产的调整和升级具有导向作用

②生产能够为消费创造动力

③消费可以拉动经济增长、促进经济发展

④新的消费热点能够带动一个产业的出现和成长

2.句子默写(共1题)

3.
补写出下列名句名篇中的空缺部分。(10分)
(1)盖文王拘而演《周易》;_________________ ;屈原放逐,_________________;
(2)外无期功强近之亲,_________________ ,__________________ ,形影相吊
(3)碧云天,黄花地,西风紧北雁南飞。__________________?___________________
(4)沧浪之水清兮,________________ ;___________________,可以濯吾足
(5)三五之夜,明月半墙, ,风移影动,

3.现代文阅读(共1题)

4.
阅读下面的作品,完成后面题目
箩筐
林清玄
①香蕉场前面的不远处,有几个小孩子用竹子撑开一个旧箩筐,箩筐里撒了一把米,孩子们躲在一角拉着绳子,等待着大雨前急着觅食的麻雀。
②一只麻雀咻咻两声从屋顶上飞翔而下,在蕉场边跳跃着,慢慢地,它发现了白米,一步一步跳进箩筐里;孩子们把绳子一拉,箩筐砰然盖住,惊慌的麻雀打着双翼,却一点也找不到出路地悲哀地号叫出声。孩子们欢呼着自墙边出来,七八只手争着去捉那只小小的雀子,一个大孩子用原来绑竹子的那根线系住麻雀的腿,然后将它放飞。
③麻雀以为得到了自由,振力地飞翔,到屋顶高的时候才知道被缚住了脚,颓然跌落在地上,它不灰心,再飞起,又跌落,直到完全没有力气,蹲在褐黄色的土地上,绝望地喘着气,还忧戚地长嘶,仿佛在向某一处不知的远方呼唤着什么。
④这捕麻雀的游戏,是我幼年经常玩的,如今在心情沉落的此刻,心中不禁一阵哀感。我想着小小的麻雀走进箩筐的景况,只是为了啄食几粒白米,未料竟落进一个不可超拔的生命陷阱里去,农人何尝不是这样呢?他们白日里辛勤地工作,夜里还要去巡田,有时也只是为了求取三餐的温饱,没想到勤奋打拼地工作,竟也走入了命运的箩筐。
⑤箩筐是劳作的人们一件再平凡不过的用具,它是收成时一串快乐的歌声。在收成的时节,看着人人挑着空空的箩筐走过黎明的田路,当太阳斜向山边,他们弯腰吃力地挑着饱满的箩筐,走过晚霞投照的田埂,确是一种无法言宣的美,是出自生活与劳作的美,比一切美术音乐还美。
⑥我每看到农人收成,挑着箩筐唱简单的歌回家,就冥冥想起托尔斯泰的艺术论,任何伟大的作品都是蘸着血泪写成的。如果说大地是一张摊开的稿纸,农民正是蘸着血泪在上面写着伟大的诗篇;播种的时候是逗点,耕耘的时候是顿号,收成的箩筐正像诗篇的最后圈上一个饱满的句点。人间再也没有比这篇诗章更令人动容的作品了。
⑦遗憾的是,农民写作歌颂大地的诗章时,不免有感叹号,不免有问号,有时还有通向不可知的分号!我看过狂风下不能出海的渔民,望着箩篱出神;看过海水倒灌淹没盐田,在家里踢着箩筐出气的盐民;看过火旱时的龟裂土地,农民挑着空的箩筐叹息。那样单纯的情切意乱,比诗人捻断数根须犹不能下笔还要忧心百倍;这时的农民正是契诃夫笔下没有主题的人,失去土地的依恃,再好的农人都变成浅薄的、渺小的、悲惨的、滑稽的、没有明天的小人物,他不再是个大地诗人了!
⑧由于气候的不能收成和没有收成固是伤心的事,倘若收成过剩而必须抛弃自己的心血,更是最大的打击。这一次我的乡人因为收成过多,不得不把几千万公斤的香蕉毁弃,每个人的心都被抓出了几道血痕。在过去的岁月里,他们只知道“一分耕耘,一分收获”的天理,从来没有听说过“收成过剩”这个东西,怪不得几位白了胡子的乡人要感叹起来:真是没有天理呀!
【小题1】文章开头写孩子们用箩筐捉麻雀的情景有什么用意?(4分
A.
答:
【小题2】请分析作者将农民比作“大地诗人”的表达效果。(4分)
答:
【小题3】说一说“他不再是个大地诗人了”这句话的内涵。(6分)
答:
【小题4】本文以箩筐形象来表现农民的生产生活,试结合全文概括箩筐的丰富意蕴。(6分)
答:

4.语言表达(共1题)

5.
将下列语句依次填入文中的横线处,使上下文语意连贯。只填序号即可。
走进微山湖风景区,你会强烈地感到人进入了一个流动的世界。 。于是,你会觉得那流动的既是山,是水,更是弥漫在山水之间的绿色。
①湖中,轻波柔浪,那是水在流动
②山上林木葱茏,四季常绿,山在流动之中,将浓浓的绿色向湖中倾泻
③岸上,峰峦起伏,那是山在流动
④湖中千岛错落,水环岛转,水在流动之中,又将浓浓的绿色拥上岛峰
试卷分析
  • 【1】题量占比

    选择题:(2道)

    句子默写:(1道)

    现代文阅读:(1道)

    语言表达:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:0

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:4