下列加横线字注音全都正确的一项是（ ）

A．漫溯（suò）  百舸（gě）   强人所难（qiǎng）

B．谤讥（bàng）  寥廓（liáo） 浪遏飞舟（è）

C．忸怩（nǐ）   丰腴（yú）   戛然而止（gá）

D．青荇（xíng）  谥号（yì）   怒发冲冠（guān）

对《再别康桥》运用的表现手法解释不恰当的一项是（   ）

A．诗中笼罩着一种宁静、安谧的氛围，水草、柔波、彩虹、星辉恰当地衬托了诗人静默的心境。

B．诗人运用比喻、拟人、借代等修辞手法，写出了康桥那特有的优美景色，表达了自己那追梦般的思念之情。

C．诗人把自己对母校的深情融进了悄悄别离时那富有特色的形象和想像中，形成了一种轻柔、明丽而又俊逸的格调。

D．全诗四行一节，诗行排列错落有致；每句字数基本为六七字，于参差变化中见整齐；每节押一韵，呈现出明显的旋律感。

阅读下面这首诗，完成小题。
我爱这土地
艾 青
假如我是一只鸟，
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：
这被暴风雨所打击着的土地，
这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
这无止息地吹刮着的激怒的风，
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了，
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水？
因为我对这土地爱得深沉……
【小题1】写出诗中土地、河流、风和黎明的象征意义。
土地：_________________________________________________________
河流、风：_____________________________________________________
黎明：_________________________________________________________
【小题2】【对应考点链接】诗中两句直接抒发了“我”对这土地的热爱之情？为了抒发这种感情，诗歌采用了哪些修辞手法？
答：____________________________________________________________

阅读课文选段，回答小题。
大堰河，是我的保姆。
她的名字就是生她的村庄的名字，
她是童养媳，
大堰河，是我的保姆。
我是地主的儿子，
也是吃了大堰河的奶而长大了的
大堰河的儿子。
大堰河以养育我而养育她的家，
而我，是吃了你的奶而被养育了的，
大堰河啊，我的保姆。
大堰河，今天我看到雪使我想起了你：
你的被雪压着的草盖的坟墓，
你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲，
你的被典押了的一丈平方的园地，
你的门前的长了青苔的石椅，
大堰河，今天我看到雪使我想起了你。
【小题1】“大堰河以养育我而养育她的家”，这里前一个“养育”的意思是________；后一个“养育”的意思是________。
【小题2】根据诗节的内容分析选段第一、二节在全诗中有何作用。
答：_______________________________________________________
【小题3】诗人在选段第二节中写道：“大堰河以养育我而养育她的家，/而我，是吃了你的奶而被养育了的。”诗句中对大堰河的称代，由“她”而改换为“你”，这种称代上的变化，在表达上有什么作用？
答：_______________________________________________________

阅读下面的文言文，完成第小题。
既至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。
嘉为先言于秦王曰：“燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王，愿举国为内臣，比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈，谨斩樊於期头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。唯大王命之。”
秦王闻之，大喜。乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。
荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”
轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。
荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。
是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走，卒惶急不知所为。左右乃曰：“王负剑！王负剑！”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被八创。
轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。”
左右既前，斩荆轲。秦王目眩良久。
【小题1】下列各句中，加横线词语的解释有误的一项是 （ ）

A．持千金之资币物   币：金币。

B．唯大王命之 唯：希望。

C．愿大王少假借之    假借：宽容、原谅。

D．而秦武阳奉地图匣，以次进  次：先后顺序。

【小题2】下列各句中，加横线的文言虚词的意义和用法相同的一项是（ ）

A．①而乃以手共搏之  ②顷之未发，太子迟之

B．①乃引其匕首提秦王 ②此臣日夜切齿拊心也，乃今得闻教

C．①嘉为先言于秦王  ②使毕使于前

D．①自引而起 ②今行而无信，则秦未可亲也

【小题3】下列各句中，加横线词的意思不同的一组是 （ ）

A．①荆轲顾笑武阳    ②顾野有麦场

B．①既至秦 ②轲既取图奉之

C．①轲自知事不就    ②更互用之，瞬息可就

D．①秦王惊，自引而起，绝袖  ②佛印绝类弥勒

【小题4】将文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王，愿举国为内臣，比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。
译文：_______________________________________________________
（2）遂拔以击荆轲，断其左股。
译文：_______________________________________________________

下面是四个意思连贯的比喻句。请选择新的本体和喻体，仿写四个句子。（不要求与原句字数相同）
（示例） （仿写）
祖国是一座花园，    _______________
北方就是园中的腊梅；_______________
小兴安岭是一朵花，  _______________
森林就是花中的蕊。  _______________