下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（ ）（3分）

A．熨帖（yùn）瞥见（piē）　迫击炮（pǎi）潺潺而行（chán）

B．饕餮（tāo）隽永 (jùn）　峭楞楞（lèng）哄堂大笑（hōng）

C．昵称（nì）憎恶(zēng)　梵婀玲（fàn）量体裁衣（liàng）

D．绷着脸（běng）不更事（gēng）　狙击（zū）杳无音讯(yǎo)

名句、文学常识填空：（每空1分，共13分）
（1）巫医乐师百工之人，   ，   ，其可怪也欤！（《师说》）
（2）故木受绳则直，金就砺则利，   ，   。（《劝学》）
（3）   ，   。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。（《赤壁赋》）
（4）苟以天下之大，   ，是又在六国下矣。（《六国论》）
（5）多情应笑我，早生华发。人间如梦，   。（《念奴娇·赤壁怀古》）
（6）盘盘焉，囷囷焉，   ，   。（《阿房宫赋》）
（7）词按作家流派风格可分为 、婉约派。宋代俞文豹《吹剑录》里的“关西大汉，弹铜琵琶，执铁绰板，高歌‘大江东去’”是评价 （人名）的词风；对联“铁板铜琶继东坡高唱大江东去，美芹悲黍冀南宋莫随鸿雁南飞”则是评价 （人名）的词风。

阅读下面一首词，完成后面题目。
江城子·密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。欲报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐^①？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼^②。
【注释】①持节云中，何日遣冯唐：朝廷何日派遣冯唐持节去云中郡赦免魏尚的罪呢？《史记·冯唐列传》记载：汉文帝时，魏尚为云中太守。他爱惜士卒，优待军吏，匈奴远避。匈奴曾一度来犯，魏尚亲率车骑出击，所杀甚众。后因报功文书上所载杀敌的数字与实际不合被削职。经冯唐代为辨白后，认为判得过重。文帝就派冯唐带着传达圣旨的符节去赦免魏尚的罪，让魏尚仍然担任云中郡太守。
②天狼：星名，一称犬星。《楚辞·九歌·东君》：“长矢兮射天狼。”《晋书·天文志》云：“狼一星在东井南，为野将，主侵掠。”词中以此隐喻侵犯北宋边境的辽国与西夏。
【小题1】这首词气势豪迈，以一个“狂”字贯穿全篇；上片的“狂”是实写  ,下片的“狂’是虚写 。（3分）
【小题2】下片两个注解处采用了用典的手法，分别表达了什么意思？（4分）
 

阅读《阿房宫赋》选段，完成后面题目。
妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦；朝歌夜弦，为秦宫人。明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。雷霆乍惊，宫车过也；辘辘远听，杳不知其所之也。一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉。有不见者，三十六年。ks5u
燕、赵之收藏，韩、魏之经营，齐、楚之精英，几世几年,摽掠其人，倚叠如山。一旦不能有，输来其间。鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。
【小题1】下列句中“之”与“多于南亩之农夫”中“之”意义和用法相同一项是(  )（3分）

A．齐、楚之精英	B．秦人视之，亦不甚惜
C．句读之不知，惑之不解	D．杳不知其所之也

【小题2】从词类活用的角度看，下面归类正确的一项是(  ) （3分）
①六王毕，四海—　　　　②辞楼下殿，辇来于秦　　　　③骊山北构而西折
④复道行空，不霁何虹　　⑤后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也
⑥日削月割 ⑦族秦者，秦也

A．①④⑦／②③／⑤／⑥	B．①②③⑥／④⑦／⑤
C．①／②③⑥／④⑦／⑤	D．①③⑥／②④⑦／⑤

【小题3】下列与“烟斜雾横，焚椒兰也”句式相同的一项是(  ) （3分）

A．戍卒叫，函谷举	B．使负栋之柱，多于南亩之农夫
C．族秦者，秦也，非天下也	D．不患人之不己知

【小题4】对本段文字内容的分析，有误的一项是(  ) （3分）

A．整段文字写宫女、珍宝众多，表现了宫中统治者生活的奢靡荒淫。

B．段首六句都是对偶的四字句，写众多宫人的来源——从六国掠来。其中“王子”“皇孙”指的是六国诸侯的儿子、孙子。

C．“明星荧荧”至“烟斜雾横，焚椒兰也”等句，用比喻和夸张等修辞方法，从各方面描写宫女生活的奢侈豪华，从而反映秦王朝统治者的奢靡荒淫。

D．写宫中珍宝之多，—方面表现出秦王朝统治者穷奢极欲的生活，另一方面也揭露了他们劫掠抢夺的行径。

【小题5】翻译（6分）
（1）雷霆乍惊，宫车过也；辘辘远听，杳不知其所之也。
（2）鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。
【小题6】用/给下面的句子断句（2分）
秦 人 不 暇 自 哀 而 后 人 哀 之 后 人 哀 之 而 不 鉴 之 亦 使 后 人 而 复 哀 后 人 也

阅读下面《流浪人，你若到斯巴……》选段，完成后面题目。（14分）
现在，我听见外面重炮在轰鸣。要没有炮声，周围几乎一片沉寂；只听见偶尔传来大火的吞噬声，以及黑暗中什么地方山墙倒坍的巨响。炮声均匀而有节奏。①我在想：多出色的炮队啊！我知道，炮声通常都是这样的，但我还是这么想。我的上帝，多么令人宽慰，令人惬意的炮声，深沉而又粗犷，如同柔和而近于优雅的管风琴声。它无论如何也是高雅的。我觉得大炮即使在轰鸣时，也是高雅的。炮声听起来也是那么高雅，确实是图画书里打仗的模样……接着我想到，假如再有一座阵亡将士纪念碑落成，碑顶竖着更大的金色铁十字，并装饰着更大的月桂花环石雕，那么又该有多少人的名字要刻上去啊！我突然想到：倘若我果真是在母校，那么我的名字也将刻到石碑上去；在校史上，我的名字后面将写着：“由学校上战场，为……而阵亡。”
可是我还不知道为什么，也不知道是否当真回到了母校。我现在无论如何要把这—点弄清楚。阵亡将士纪念碑并无特色，也毫不引人注目，到处都一样，都是按一种格式成批生产的，是的，需要时，随便从哪个中心点都可以领到……
……
当我被抬过这扇门，来到灯光耀眼的木板后面时，就在这短短的一秒钟内，我突然回忆起了这一切。
我躺在手术台上，看见自己的身影清晰地映照在上面那只灯泡的透明玻璃上，但是变得很小，缩成一丁点儿的白团团，就像一个土色纱布襁褓，好似一个格外嫩弱的早产儿。这就是我在玻璃灯泡上的模样。
医生转过身去，背朝着我站在桌旁，在手术器械中翻来翻去。身材高大而苍老的消防队员站在木板前，他向我微笑着，疲倦而忧伤地微笑着，那张长满胡子茬的肮脏的脸，像是睡着了似的。我的目光扫过他的肩膀投向木板上了油漆的背面。就在这上面我看见了什么，自我来到这个停尸间之后，它第一次触动了我的心灵，震撼了我内心某个隐秘的角落，使我惊骇万状，我的心开始剧烈地跳动：黑板上有我的笔迹。在上端第一行。我认出了我的笔迹，这比照镜子还要清晰，还要令人不安，我不用再怀疑了，这是我自己的手迹！其余的一切全都不足为凭，不论是美狄亚还是尼采，也不论是迪那里山地人的侧面照片，或是多哥的香蕉，连门上的十字印痕也不能算数。这些在别的学校里也都是一模一样的，但是我决不相信在别的学校有谁能用我的笔迹在黑板上写字。②仅仅在三个月以前，就在那绝望的日子里，我们都必须写下这段铭文。现在这段铭文还依旧赫然在目：“流浪人，你若到斯巴……”哦，我现在想起来了，那时因为黑板太短，美术教师还骂过我，说我没有安排好，字体写得太大了。他摇着头，自己却也用同样大的字在下面写了：“流浪人，你若到斯巴……”
③这里留着我用六种字体写的笔迹：拉丁印刷体、德意志印刷体、斜体、罗马体、意大利体和圆体。清楚而工整地写了六遍：“流浪人，你若到斯巴……”
【小题1】在划线句①中，描写主人公听到炮声的感受，有什么作用？（4分）
 
【小题2】小说始终在描写学校的环境，你觉得这样写有什么好处？（4分）
 
【小题3】古代希腊士兵为保卫祖国而英勇抗敌，曾刻下铭文：“流浪人，你若到斯巴达，请报告那里的公民们，我们阵亡此地，至死犹恪守他们的命令。”作者只截取了前半句，反复出现在小说的结尾部分（见划线句②③），并把它作为题目，有什么深刻含义？（6分）
 

新中国成立后，有家理发店写了这样一条春联：新事业从头做起，旧现象一手推平。请指出修辞手法和含义。（4分）

阅读下面一则新闻，按要求回答后面题目（5分）
朴槿惠总统就立安重根烈士标记石碑向中方表达了谢意，日本政府11月19日就此表示“安重根是罪犯”，表达了极度的不快。官房长官菅义伟在当天的例行通气会上表示“我国一直都在向韩国政府表明安重根是罪犯的立场”，“韩国这样的举动不会有利于两国关系的发展”。
朴总统今年6月在北京韩中首脑会晤中要求中国提供合作，在抗日安烈士刺杀侵略朝鲜的元凶、日本前首相伊藤博文的哈尔滨设立纪念性标识石碑。11月18日，她在青瓦台接见了国务委员杨洁篪，表示相关讨论正在有序进行，并表达了谢意。对此，日本表示强烈反对。
【小题1】为新闻拟一个标题 （限20字以内，2分)
【小题2】针对日本的反对，请你谈谈看法。（3分）