2011-2012学年浙江省岱山县大衢中学高一5月月考语文卷(带解析)

适用年级:高一
试卷号:506531

试卷类型:月考
试卷考试时间:2017/7/18

1.选择题(共6题)

1.
选出加点字注音全对的一项 (    )
A.(biě)进米(sù)(zǔ)咒深切(dào)念
B.诬(miè)马(jiù)号(shì)坚毅不(ráo)
C.社(jì)饿(fú)孝(tì)巡(qūn)畏义
D.虎(sì)目(zì) 鸡(tún)顺(wàn)摸瓜
2.夏季的清晨,站在黑虎泉边会看到护城河的河面上飘着淡淡的白雾,如图所示.这些“白雾”的形成对应的物态变化是(   )

3.
下列填入横线上的句子语意最连贯的选项是()
经过一个多世纪的代价巨大的社会实验,中国人终于懂得了一个道理:

①在过去这块既定的地基上构筑未来大厦
②将过去彻底砸烂
③为了走向未来,需要的不是同过去的一切彻底决裂
④而是应该妥善地利用过去
A.③④②①B.③①④②C.③②④①D.②①④③
4.如图是空调制冷时制冷剂循环的简化图,气态制冷剂由压缩机压入室外机的热交换器,在热交换器内发生的物态变是{#blank#}1{#/blank#},该过程{#blank#}2{#/blank#}热,然后在室内热交换器内发生的物态变化是{#blank#}3{#/blank#},该过程{#blank#}4{#/blank#}热,从而降低室内空气的温度.

5.仔细观察图读数:

6.图书档案、重要设备等发生火灾,要使用液态二氧化碳灭火器,这种灭火器是在常温下用{#blank#}1{#/blank#}的办法使二氧化碳气体液化装入钢瓶里的.使用时应先用手握住钢瓶的胶木柄,然后再打开螺帽,否则会因液态二氧化碳在{#blank#}2{#/blank#}时要{#blank#}3{#/blank#}大量的热而对使用者造成伤害.

2.文言文阅读(共2题)

7.
文言文阅读
曾子耘瓜
曾子耘瓜,误斩其根,曾皙怒,建大杖以击其背,曾子仆地而不知人久之。有顷,乃苏,欣然而起,进于曾皙曰:“向也参得罪于大人,大人用力教参,得无疾乎?”退而就房,援琴而歌,欲令曾皙闻之,知其体康也。
孔子闻之而怒,告门弟子日:“参来,勿内。”曾皙自以为无罪,使人请于孔子。
子曰:“汝不闻乎?昔瞽瞍有子曰舜,舜之事瞽瞍,欲使之,未尝不在于侧,索而杀之,未尝可得。小棰则待过。大杖则逃走。故瞽瞍不犯不父之罪,而舜不失蒸蒸之孝。今参事父,委身以待暴怒,殪而不避,既身死而陷父于不义,其不孝孰大焉?汝非天子之民也?杀天子之民,其罪奚若?”曾参闻之,曰:“参罪大矣。”遂造孔子而谢过。
【注】①曾子:名参,孔子的弟子。②曾皙:曾参的父亲,孔子的弟子。
③瞍: 瞎子。    ④殪:杀。
【小题1】下列加点词解释不正确的一项是
A.也参得罪于大人向:向着,朝向。
B.参来,勿内:通“纳”,使进入。
C.援琴而歌:唱歌。
D.委身以待暴怒委身:放弃身体
【小题2】与“欣然而起”的“而”字用法不相同的两项是  
A.徐而察之B.垂拱而治C.索而杀之D.吾恂恂而起,视其缶
E.太后盛气而揖之    F.父老迎而劳之
【小题3】与“知其体康也”中的“其”字用法相同的一项是
A.问其深,则其好游者不能穷也B.吾其还也
C.于乱石间则其一二扣之D.既其出,则或咎其欲出者
E.今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也   F.余亦悔其随之而不得极夫游之乐也
【小题4】下列叙述符合原文的一项是
A.曾参由于误伤瓜根而遭到父亲毒打,但他毫无怨言,援琴而歌,希望父亲听见歌声知道自己的身体健康。
B.本文主要记叙曾参误伤瓜根而遭到父亲毒打的故事,说明作为父亲不应该对儿子下毒手。
C.本文引用孔子的故事,意在谴责曾参作为儿子,不应该陷父亲于不义,在父亲暴怒之下危及生命时,要赶快逃开。
D.孔子所认为的孝是作为儿子在父亲暴怒之下危及生命时,要赶快逃开,以免陷父亲于不义。
8.
课内基础
【小题1】下列划线的字的解释正确的一项是( )
A.河内(有战乱)B.邻国之民不(增加)少
C.填然鼓(代词,代“鼓”)D.弃甲 (拖着)兵而走
【小题2】下边一句中划线的词,解释全都正确的一项是  (   )
而不持,而不扶,则焉用彼矣?
A.危险颠簸 辅助 B.不稳定跌倒辅助
C.不稳定颠簸辅助盲人走路的人D.危险跌倒 辅助盲人走路的人
【小题3】下面的加横线的字意义不同的一组是( )
A.涂有饿殍而不知春心莫共花争
B.弃甲曳而走斩木为
C.五十步而后止人固有一死,轻于鸿毛,或重于泰山
D.亦走也使民养生丧死无憾也
【小题4】下列选项中,全部说明“王道之成”的道理的一项是(    )
①五亩之宅,树之以桑
②河内凶,则移其民于河东
③鸡豚狗彘之畜,无失其时
④材木不可胜用
⑤谷与鱼鳖不可胜食
⑥谨庠序之教,申之以孝悌之义
A.①③⑥B.②④⑥C.②③⑤D.①②⑥
【小题5】下列各句与例句句式相同的一项是(   )
例:沛公左司马曹无伤使人言于项羽
A.谨庠序之教,申之以孝悌之义
B.不能容于远近
C.求人可使报秦者
D.夫晋,何厌之有
【小题6】翻译:10分
1、君子疾夫舍曰“欲之”而必为之辞。
2、大行不顾细谨,大礼不辞小让。
3、故余与同社诸君子,哀斯墓之徒有其石也,而为之记。
4、陈力就列,不能者止。
5、狗彘食人食而不知检。

3.现代文阅读(共1题)

9.
阅读下面一篇文章,完成题目(15分)
废墟的辉煌 刘上洋
  真没有想过,在罗马,最吸引人的地方是废墟。
  我们乘车从一个叫美女城的小镇前往罗马。早就听说罗马是一件精致的建筑艺术作品,尤其是那规模宏伟金碧辉煌的梵蒂冈圣彼得大教堂、高耸云天气势非凡的圣天使城堡、巍然屹立的埃曼纽尔二世骑像纪念碑、充满神秘色彩的许愿喷泉,更是以它们独特的建筑艺术闻名于世。因此在我的想像中,罗马一定很美,很繁华。然而,当汽车进入市区时,我简直不敢相信自己的眼睛,没有流光溢彩,没有生机盎然,一切都是旧的,街道是旧的,房屋是旧的,整个罗马就像一件陈列在博物馆里的历史文物。
  就在我感到迷惑不解的时候,汽车在一座残破但却很雄伟的椭圆形建筑物前停了下来,我的眼睛顿然一亮,这不就是古罗马斗兽场的废墟吗?这座于公元72年由4万名战俘用8年时间建起来的巨大建筑,虽然毁坏严重,残破不堪,但不愧为人类建筑史上的杰作。它的形状很像今天的体育场,近50米高的外围墙是用砖石砌成的三层石柱拱廊,周围有80个出入口,里面的阶梯式座位能同时容纳5.5万观众。就是现在,也令人惊叹不已。从斗兽场建成的第一天起,里面就浸满了野蛮和血腥。达官贵人们为了寻求刺激和欢乐,在这里上演了长达500多年的“人兽斗”。在诅咒它的同时,我又暗暗为这座辉煌建筑的废墟历经漫长的风雨而得以保存至今而庆幸。要不然我们只有从历史学家的笔下去寻找它的踪迹了,就像我们中国的阿房宫一样,只能从司马迁的《史记》和杜牧的诗文中去想像它的辉煌壮丽了。其实,岂止阿房宫,漫漫五千年中华民族的灿烂文明,据说宋代以前的建筑哪怕是废墟也很难觅到一座了。
  离斗兽场不远,便是罗马广场废墟。这个古罗马的心脏地区,曾经殿堂高耸、神庙林立,如今却杂草丛生,成了一片断壁残垣,华丽的埃米利亚殿堂,只剩下了一堆零乱的石块;雄伟的马森齐奥殿堂,只剩下了几堵厚厚的破墙;高大的蒂奥斯库雷神庙,只剩下了孤零零的三根石柱;最为气派的萨图尔诺农神庙,只剩下八根石柱支撑的大门;徜徉在这罗马广场的废墟之中,仿佛就像在古罗马的历史中漫步。我们不能亲见古老的历史,但废墟却可以告诉你昔日的辉煌。倘若没有废墟,人类的历史就会变得苍白单调,就会变得残缺不全。
  从罗马广场出来,我以为再也看不到什么废墟了。谁知罗马城简直就是一个废墟的世界。一座座倾塌的城墙,一间间残破的宫殿,一根根斑驳脱榫的石梁,一个个缺手少臂的雕像,以及一条条被毁坏的不成形的通道随处可见,或掩映在绿树丛中,或竖立在草坪之上,或横亘在街边路旁,或紧靠着新建筑。尤其使人惊讶的是,绝大多数废墟都在罗马市中心,而且完好地保存在显眼醒目之处。凝视着这些废墟,我忽然发现罗马充满着一种残缺的美,一种古旧的美。没有废墟,就无法印证文明的轨迹,残损和破败正体现了文明的韧性。
  于是,我不由地惊叹和钦佩起罗马人来。他们不愧具有远见卓识的一族。面对罗马文明的废墟,他们没有用推土机去把它们推倒和铲平,也没有在废墟上去恢复和重现古罗马的壮丽辉煌,而是独具匠心地将废墟原封不动地保存起来。只有尊重废墟,才能超越废墟,去创造新的辉煌。正因为废墟有着永恒的巨大的魅力,罗马也就成了全世界都向往的地方,每天从四面八方来废墟游览的人络绎不绝、摩肩接踵。罗马废墟,一个千古绝唱,一个不灭的辉煌。    (选自《阅读与鉴赏》,有改动)
【小题1】第三段中“迷惑不解”的含义是什么?用自己的话概括。(不超过15个字)(2分)
【小题2】废墟有着永恒的巨大的魅力”,从上文看,这“魅力”表现在哪几方面?(3分)
【小题3】文章第三段中提到了中国的阿房宫等内容,联系全文看,这样写的好处和作用是什么? (6分)
【小题4】下列对这篇文章的赏析,正确的两项是(   )(  )(4分)
A.本文开篇点题,设置悬念。“真没有想过,在罗马,最吸引人的地方是废墟”一句,既抒发了思古之幽情,又有现实的震撼力。
B.第二段中,作者用大量的篇幅把我们带进想像中繁华的罗马城,而实际中的罗马城并非如此,作者的情绪随之“低落”下来,待看到更多的废墟后作者的情绪才逐渐愉悦起来。
C.文中“我又暗暗为这座辉煌建筑的废墟历经漫长的风雨而得以保存至今而庆幸”一句,暗合文眼,暗示了后文中废墟巨大的历史意义。
D.文章第三段介绍了古罗马斗兽场,作者目的是借斗兽场的废墟控诉万恶的奴隶制度,批判奴隶制度的野蛮和血腥,从而达到借古讽今的目的。
E.文章以其深刻的哲理思辩增加了文章的深度,又用对现实问题的思考和批判增加了文章的力度。

4.语言表达(共2题)

10.
依照例句,另选一事物,分别从正面和反面立意,写出两个有意蕴的句子。
示例:彩虹
正面:为让别人赏心悦目,献出了自己的一生。
反面:只务虚而不务实,决定了它只能昙花一现。
事物:_______________
正面:______________________________________________。
反面:______________________________________________。
11.
提炼下列材料的要点,整合成一个单句,为“名片”下定义。(4分)
①名片是一种比较小的硬纸片。
②名片主要起自我介绍作用。
③名片一般在与人交往的场合使用。
④名片上印有姓名、单位、身份、地址和电话号码等内容。
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试卷分析
  • 【1】题量占比

    选择题:(6道)

    文言文阅读:(2道)

    现代文阅读:(1道)

    语言表达:(2道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:0

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:7