1.选择题- (共3题)
1.
下列加点的字中,读音全都正确的一项是( )
A.拗(ǎo)开打烊 (yáng)玷(diàn)污猥(wěi)以微贱 |
B.坻(dǐ)石渲(xuàn)染癖(pǐ)好拈(niān)轻怕重 |
C.丧(sāng)事悭(qiān)吝搭讪(shàn)奄奄(yǎn)一息 |
D.夙(sù)愿对峙(zhì)毗(bí)邻不省所怙(hù) |
3.在理论上不能用于设计成原电池的化学反应是
①H2SO4(aq)+Ba(OH)2 (aq)=2H2O(l)+BaSO4(s);△H<0
②CH3CH2OH(l)+3O2(g)
2CO2(g)+3H2O(l) ;△H<0
③2FeCl3(aq)+Cu(s)=2FeCl2(aq)+CuCl2(aq);△H<0
④C(s)+CO2(g)=2CO(g) ;△H>0
①H2SO4(aq)+Ba(OH)2 (aq)=2H2O(l)+BaSO4(s);△H<0
②CH3CH2OH(l)+3O2(g)

③2FeCl3(aq)+Cu(s)=2FeCl2(aq)+CuCl2(aq);△H<0
④C(s)+CO2(g)=2CO(g) ;△H>0
2.诗歌鉴赏- (共1题)
4.
阅读下面一首宋诗,然后回答问题
(2)从全诗看,诗人运用了哪些表达技巧来抒发自己情感?请略加分析。
葛溪驿
王安石
缺月昏昏漏未央,一灯明灭照秋床。
病身最觉风露早,归梦不知山水长。
坐感岁时歌慷慨,起看天地色凄凉。
鸣蝉更乱行人耳,正抱疏桐叶半黄。
注:①这首诗写于宋仁宗二年(1050)自临川赴钱塘(今浙江杭州)途宿驿中;②漏:漏壶,古时计时器。
(1)诗的结尾写蝉声嘈杂,诗人心情烦乱。诗人为什么心“乱”?请结合诗句,具体说明。(2)从全诗看,诗人运用了哪些表达技巧来抒发自己情感?请略加分析。
3.材料作文- (共1题)
5.
阅读下面的文字,根据要求作文。
②除诗歌外,文体不限。
③不少于800字。
一位外国朋友,中文说得倍儿棒,甚至能用方言和人交流,可以算是半个中国通了。不久前,在一次聚会上,他说:“你们中国人,为什么只把笑脸留给熟人?”
读了上述文字,你有何感想?在理解材料的基础上,提炼观点,展开联想。可以写自己的经历、感受和见解,也可以讲述身边的故事。
注意:①角度自选,立意自定,题目自拟。②除诗歌外,文体不限。
③不少于800字。
4.语言表达- (共1题)
6.
【小题1】用“一个民族文明的程度”开头,重组下面这个句子,不得改变原意。
一个民族对待祖宗遗产的态度,比一个民族祖宗遗产的丰富与否,更能表现出一个民族文明的程度。
一个民族文明的程度________
【小题2】下面是鲁迅小说《药》中的一段景物描写。请从表达效果的角度予以点评。要求:语言表达准确、简明、连贯,不超过40字。
西关外靠着城根的地面,本是一块官地;中间歪歪斜斜一条细路,是贪走便道的人,用鞋底造成的,但却成了自然的界限。路的左边,都埋着死刑和瘐毙的人,右边是穷人的丛冢。两面都已埋到层层叠叠,宛然阔人家里祝寿时候的慢头。
点评:
【小题3】下面是某市与全省《互联网络发展状况报告》中的一些数据。请仔细阅读,回答
后面的问题。
表1 网民学历结构比较(%) 表2 网络使用情况比较(%)
(注:高中学历包括技校、中专、职高)
(1)从上面表1可以看出,某市网民的学历结构与全省相比,整体情况是
。从这一整体结构情况可以得出
这一结论。
(2)从上面表2某市和全省网络使用情况,可以得出一个共同的结论,即
。
【小题4】阅读下列材料,按要求完成后面的问题。
永州的绿水青山曾哺育了许多的历史文化名人,古有德行天下的舜、“古文中坚”柳宗元、书成一体的怀素和尚、诗成一派的杨万里、理学宗师周敦颐……近有无产阶级革命先驱李达、陶铸、蒋先云……结合永州文化底蕴深厚的特点。市委市政府倡导“建设文化永州,和谐永州”。为响应市委市政府号召,某中学高二(3)班小明等几位同学筹备创办一个“文化永州沙龙”,向全校同学推介永州文化,以此推动校园文化建设,服务地方文化发展。
“文化永州沙龙”组织首次报告会,重点向全校师生介绍“文化名人与永州”,但几位同学为到底介绍哪一位名人而争执不下,假如你也参与了这次讨论,请写出推荐柳宗元的理由。
推介理由:
【小题1】用“一个民族文明的程度”开头,重组下面这个句子,不得改变原意。
一个民族对待祖宗遗产的态度,比一个民族祖宗遗产的丰富与否,更能表现出一个民族文明的程度。
一个民族文明的程度________
【小题2】下面是鲁迅小说《药》中的一段景物描写。请从表达效果的角度予以点评。要求:语言表达准确、简明、连贯,不超过40字。
西关外靠着城根的地面,本是一块官地;中间歪歪斜斜一条细路,是贪走便道的人,用鞋底造成的,但却成了自然的界限。路的左边,都埋着死刑和瘐毙的人,右边是穷人的丛冢。两面都已埋到层层叠叠,宛然阔人家里祝寿时候的慢头。
点评:
【小题3】下面是某市与全省《互联网络发展状况报告》中的一些数据。请仔细阅读,回答
后面的问题。
表1 网民学历结构比较(%) 表2 网络使用情况比较(%)
文化程度 | 某市 | 全省 | |
小学及以下 | 6.3 | 5.4 | |
初中 | 29.7 | 28.0 | |
高中 | 43.4 | 39.4 | |
大专 | 11.0 | 13.9 | |
大学本科 | 9.1 | 12.2 | |
硕士及以上 | 0.5 | 1.1 | |
应用类别 | 某市 | 全省 | |
聊天交友 | 72.8 | 70.2 | |
网络游戏 | 64.5 | 61.3 | |
信息检索 | 19.2 | 22.5 | |
电子金融 | 21.4 | 24.8 | |
电子政务 | 17.4 | 18.9 | |
网络教育 | 15.7 | 19.5 |
(注:高中学历包括技校、中专、职高)
(1)从上面表1可以看出,某市网民的学历结构与全省相比,整体情况是
。从这一整体结构情况可以得出
这一结论。
(2)从上面表2某市和全省网络使用情况,可以得出一个共同的结论,即
。
【小题4】阅读下列材料,按要求完成后面的问题。
永州的绿水青山曾哺育了许多的历史文化名人,古有德行天下的舜、“古文中坚”柳宗元、书成一体的怀素和尚、诗成一派的杨万里、理学宗师周敦颐……近有无产阶级革命先驱李达、陶铸、蒋先云……结合永州文化底蕴深厚的特点。市委市政府倡导“建设文化永州,和谐永州”。为响应市委市政府号召,某中学高二(3)班小明等几位同学筹备创办一个“文化永州沙龙”,向全校同学推介永州文化,以此推动校园文化建设,服务地方文化发展。
“文化永州沙龙”组织首次报告会,重点向全校师生介绍“文化名人与永州”,但几位同学为到底介绍哪一位名人而争执不下,假如你也参与了这次讨论,请写出推荐柳宗元的理由。
推介理由:
试卷分析
-
【1】题量占比
选择题:(3道)
诗歌鉴赏:(1道)
材料作文:(1道)
语言表达:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:0
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:4