2012-2013学年韶关市田家炳中学高一第二学期期末考试语文试卷(带解析)

适用年级:高一
试卷号:505149

试卷类型:期末
试卷考试时间:2017/7/19

1.选择题(共8题)

1.
下列词语中划线的字,读音全都正确的一组是(   )
A.霭(mù)蚊(ruì)寻常陌(xiàng)麦弥望(jì)
B.依(bǎn)社(jì)头银篦(tián)崖转石(pēng)
C.缩(cū)头(càn) 羽扇巾(guān)乍暖寒(huán)
D.糟(láo)猿(ròu)分离析(bēn)余勇可(jiǎ)
2.

下列各项中,能正确表示正常男性体细胞及精子的染色体组成的是(   )

3.

下列有关生命起源和生物进化的叙述,错误的是(   )

4.

下列有关生命起源和生物进化的叙述,错误的是(   )

5.

下列疾病中,都属于传染病的是(   )

6.

下列疾病中,都属于传染病的是(   )

7.

下列疾病中,都属于传染病的是(   )

8.

下列疾病中,都属于传染病的是(   )

2.文言文阅读(共2题)

9.
课内文言文,完成小题。
(小题1)选出画线虚词用法不同的一项【小题1】
A.青,取之于蓝,青于蓝B.耻学于师
C.一夫作难七庙隳D.固近于费
(小题2)选出下列文言句式用法不同的一项【小题2】
A.无乃尔是过与B.然而不王者,未之有也
C.为天下笑者,何也D.句读之不知,惑之不解
(小题3)选出下列画线实词用法不同的一项【小题3】
A.五十者可以帛矣B.天下集响应
C.非能D.至尊而制六合
(小题4)选出下面画线的词语与现代汉语用法基本相同的一项【小题4】
A.吾从而师之B.君子博学而日参省乎己
C.自以为关中之固D.小学而大遗
10.
阅读下面三段文言文,完成小题。
秦以攻取之外,小则获邑,大则得城。较秦之所得与战胜而得者,其实百倍;诸侯之所亡与战败而亡者,其实亦百倍。则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥,今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝。起视四境,而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。”此言得之。
……向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。
(苏洵《六国论》)
灭六国者,六国也,非秦也。族秦者,秦也,非天下也。嗟乎!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。
(杜牧《阿房宫赋》)
秦王怀贪鄙之心,不信功臣,不亲士民,以暴虐为天下始。今秦二世立,天下莫不引领而观其亡。夫寒者利短褐,而饥者甘糟糠;天下嗷嗷(众多的愁怨声),新主之资也,此言劳民之易为仁也。向使二世有庸主之行,而任忠贤,以礼天下,天下集矣。二世不行此术,而重之以无道,更始作阿房宫,繁刑严诛,吏治刻深,赏罚不当,赋敛无度。然后奸伪并起,而上下相遁,蒙罪者众,刑戮相望于道,而天下苦之。
野谚曰:“前事之不忘,后事之师也。”是以君子为国,观之上古,验之当世,参之人事。察盛衰之理,审权势之宜,去就有序,变化应时,故旷日长久,而社稷安矣。
(贾谊《过秦论》)
【小题1】下列各句中画线的词,解释不正确的一项是(    )
A.故不战而强弱胜负已矣判:判断
B.与秦相较,或未易量当:同“倘”,如果
C.秦者,秦也,非天下也族:使……灭族
D.夫寒者利短褐,而饥者糟糠甘:认为甘美
【小题2】下列各组中画线的词,意思相同的一组是( )
A.战败而者,其实亦百倍天下莫不引领而观其
B.前事之不忘,后事之也巫医乐师百工之人,不耻相
C.向使三国各其地使六国各其人,则足以拒秦
D.思厥先祖父,霜露,斩荆棘虽有槁,不复挺者,輮使之然也
【小题3】下列各句括号内对画线词的解释,不正确的一项是(    )
A.奉(指秦)弥繁,侵(指六国)愈急
B.刺客(指荆轲)不行,良将(指李牧)犹在
C.秦人不暇自哀,而后人①哀之;后人②哀之而不鉴之,亦使后人③而复哀后人④也(其中①②③之“后人”指代对象相同)
D.刑戮相望于道,而天下苦之(指秦之暴政)
试卷分析
  • 【1】题量占比

    选择题:(8道)

    文言文阅读:(2道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:0

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:3