下列加点字注音全都正确的一项是（ ）  （3分）

A．鱼凫（fú）猿猱（náo）石栈（jiàn） 飞湍（tuān）

B．吞咽（yàn）乍破（zhà）商贾（jiǎ）荻花（dí）

C．骤雨（zhòu）凝噎（yē）戏谑（xuè）桎梏（zhì gù）

D．寻觅（mì）巷陌（mò）浊酒（zuō）纤细（xiān）

补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任选6题）（6分）
（1）千呼万唤始出来，________________。 （白居易《琵琶行》）
（2）上有六龙回日之高标，________________。 （李白《蜀道难》）    
（3）寒衣处处催刀尺，________________。     （杜甫《秋兴八首·其一》）
（4）________________，百年多病独登台。     （杜甫《登高》）
（5）画图省识春风面，________________。   （杜甫《咏怀古迹·其三》）
（6）此情可待成追忆，________________。    (李商隐《锦瑟》)
（7）遥知兄弟登高处，________________。 （王维《九月九日忆山东兄弟》）
（8）________________ ，不破楼兰终不还。 （王昌龄《从军行》）

阅读下面的文字，完成小题。（9分）
从乐器的角度看，一把好的琵琶，声音好当然是第一位的。但怎样的琵琶声音才算好呢？这实在是个用语言和文字难以表述的问题。不过办法总是有的，直接、正面回答不上来，可以用间接、侧面回答，最现成而著名的答案是白居易《琵琶行》中的那句“大珠小珠落玉盘”。然而，“珠落玉盘”所发出的压根就不是“乐音”。那么为什么一千多年来，人们不但认可而且还无数次地引用这句话呢？我想，它至少说出了琵琶在发音上的两个重要特点：弹拨乐器而具有某些打击乐器的发音效果；声音上要具备珠和玉的美学品质。
我国历来把“珠”和“玉”视为“珍宝”，或者说它们是中国人“美的理想”。在大自然中，很少有接近球形正圆体的天成之物，而“珠”能接近正圆体，这恐怕是珠能引起美感的原因之一，所谓“物以稀为贵”。而“玉”则致密、细腻，是一种“温润而有光泽的美石”，握在手里还有一种沉甸甸的分量感，这里“温”“润” “泽”都带有三点水，这使人联想起悦耳的“乐音”有“水灵灵”的特性。珠与玉都有一种光彩，这光彩粗看并不“耀眼”、“逼人”，但细察则“绚烂之极”，即所谓东方人的含蓄之美。说“声音上要具备珠与玉的美学品质”，具体地也是笨拙地说，就是声音要具有圆润、饱满、结实、细腻、有分量、有光泽、水灵灵等性质。把一类事物的特性比附到另一类不同的事物上去，或者说把一种感官对象的性质移到另一种感官对象上去，这在修辞学上叫“通感”或“移觉”。例如，用“高”“低”和“明亮”“甘甜”来称呼和形容声音。事实上作为听觉对象的声音，并不具有空间上的高低位置以及视觉对象和味觉对象才有的明亮、甘甜的性质，之所以这样来称呼和形容，就是“通感”的原理在起作用。
用“珠落玉盘”来描述琵琶的声音，浅层是“比喻”以“拟声”，深层是“通感”以“会意”。它不但在制作上，同时也在演奏上为琵琶的基本音质作了“指归”——“珠玉之美”。这话也许反过来说更有力，在中国的民族乐器中，其发音最具珠玉之美的，是琵琶。
其实，单从制作上来要求好的琵琶声音，历来也是有正面、直接而具体的标准的，那就是行话所说的：“尖”，指高音区的发音明亮；“堂”，指低音区的发音洪亮；“松”，指按弹时发音灵敏，余音强而长；“脆”，指发音清脆；“爆”，指发音坚实而有分量。中国传统的琵琶音乐，文曲讲究余韵，武曲注重声势。因丝弦琵琶的丝弦张力小的缘故，也许在“余韵”和“声势”方面往往会感到不足，所以提出了从字面上看有点矫枉过正的五项标准，尤其是那个“尖”字，越来越难以使人认可，故已有人把它改为“亮”了。但对钢弦琵琶而言，这五条标准怕的不是做不到，而是过了头。所以把这五条标准结合“珠玉之美”这一条来综合考察，对怎样的琵琶声音才算好的理解，应该是有裨益的。
【小题1】文章开头说难以正面、直接回答什么样的琵琶声是好的，但最后一段又说历来有正面、直接而具体的标准，下面对此分析正确的一项是 (3分) ( )

A．起到先抑后扬的作用，从而强调“五字标准”的长处。

B．起到以退为进的作用，从而强调“五字标准”的缺陷。

C．起到正反对比的作用，能够说明“五字标准”的优点。

D．起到前后比较的作用，能够说明“五字标准”的局限。

【小题2】根据全文内容，下面说法不恰当的一项是 (3分) ( )

A．如果从“乐音”的角度考虑，以“大珠小珠落玉盘”形容琵琶声并不合适。

B．浑圆之珠，温润之玉，光彩绚烂，给人以美感，成为中国人“美的理想”。

C．中国传统的琵琶音乐，文曲讲究余韵，武曲注重声势，故而最具珠玉之美。

D．与丝弦琵琶相比，钢弦琵琶发音更“尖”、更“脆”，余音更长，声势更大。

【小题3】在作者看来，怎样的琵琶声音才算是好呢？（3分）
答：      
 

阅读下面的文字，完成小题。     
一件小事
鲁迅
我从乡下跑进城里，一转眼已经六年了。其间耳闻目睹的所谓国家大事，算起来也很不少；但在我心里，都不留什么痕迹，倘要我寻出这些事的影响来说，便只是增长了我的坏脾气——老实说，便是教我一天比一天的看不起人。
但有一件小事，却于我有意义，将我从坏脾气里拖开，使我至今忘记不得。
这是民国六年的冬天，北风刮得正猛，我因为生计关系，不得不一早在路上走。一路几乎遇不见人，好不容易才雇定了一辆人力车，叫他拉到S门去。不一会，北风小了，路上浮尘早已刮净，剩下一条洁白的大道来，车夫也跑得更快。刚近S门，忽而车把上带着一个人，慢慢地倒了。
跌倒的是一个老女人，花白头发，衣服都很破烂。伊从马路边上突然向车前横截过来；车夫已经让开道，但伊的破棉背心没有上扣，微风吹着，向外展开，所以终于兜着车把。幸而车夫早有点停步，否则伊定要栽一个大斤斗，跌到头破血出了。
伊伏在地上；车夫便也立住脚。我料定这老女人并没有伤，又没有别人看见，便很怪他多事，要是自己惹出是非，也误了我的路。
我便对他说，“没有什么的。走你的罢！”
车夫毫不理会，——或者并没有听到，——却放下车子，扶那老女人慢慢起来，搀着臂膊立定，问伊说：
“您怎么啦？”
“我摔坏了。”
我想，我眼见你慢慢倒地，怎么会摔坏呢，装腔作势罢了，这真可憎恶。车夫多事，也正是自讨苦吃，现在你自己想法去。
车夫听了这老女人的话，却毫不踌躇，搀着伊的臂膊，便一步一步的向前走。我有些诧异，忙看前面，是一所巡警分驻所，大风之后，外面也不见人。这车夫扶着那老女人，便正是向那大门走去。
我这时突然感到一种异样的感觉，觉得他满身灰尘的后影，刹时高大了，而且愈走愈大，须仰视才见。而且他对于我，渐渐的又几乎变成一种威压，甚而至于要榨出皮袍下面藏着的“小”来。
我的活力这时大约有些凝滞了，坐着没有动，直到看见分驻所里走出一个巡警，才下了车。
巡警走近我说：“你自己雇车罢，他不能拉你了。”
我没有思索的从外套袋里抓出一大把铜元，交给巡警，说，“请你给他……”
风全住了，路上还很静。我一路走着，几乎怕敢想到我自己。以前的事姑且搁起，这一大把铜元又是什么意思，奖他么？我还能裁判车夫么？我不能回答自己。
这事到了现在，还是时时记起。我因此也时时煞了苦痛，努力的要想到我自己。几年来的文治武力，在我早如幼小时候所读过的“子曰诗云”一般，背不上半句了。独有这一件小事，却总是浮在我眼前，有时反更分明，教我惭愧，催我自新，并增长我的勇气和希望。
一九二〇年七月。
【小题1】请列举出鲁迅先生的两部小说集、一部散文诗集、两部杂文集。（6分）
 
 
【小题2】为什么“我没有思索的要从口袋里掏出一大把铜元，交给巡警”？（6分）
 
 
【小题3】试分析文中车夫这一人物形象并说说作者为什么要塑造这一形象。（6分）
 
 
【小题4】本文多处运用了对比手法，请找出至少两处并加以分析。（6分）
 
 

下面五句话中有四句词语运用不得体，请在表格相应的位置写出用错的词语并改正。（4分）
（1）有一位顾客对店长说：“我时常惠临你店，你总该给我打个折吧？”
（2）小明向朋友介绍自己的父亲说：“这是令尊。”
（3）你向好友借了一本书，你的好友对你说：“请不要忘了奉还。”
（4）美术老师送给同事一幅画说：“我自己画的，请雅正。”
（5）班主任刘老师因病请假半年，数学老师宋老师说：“一个班不能没有班主任，我愿意屈就班主任一职。”

题目序号	运用不得体的词语	改正
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）

 

请用一句话概括下列新闻主要内容。（不超过20字） （6分）
中新网4月11日电  据日本媒体报道，日本学生支援机构统计数据称，自2011年东日本大地震后，来日留学生人数已经连续3年减少。在日本的外国留学生按国籍统计，中国学生人数仍居首位。
报道称，截至去年5月，日本的大学等高等教育机关的在籍外国留学生共135519人 。来日留学生人数在2011年东日本大地震以前以141774人达到顶峰，之后受震灾等影响，3年来连续减少。
不过，报道指出，以考入大学为目标而就读于日语语言学校等的留学生有32626人，比上一年度高出35．4%，所以今后就读高校的留学生人数也有可能回升。
按留学生的出身国家或地区分别统计，中国以81884人居首位，其次是韩国15304人，两国都减少了数个百分点。排在第3位的是越南(6290人)，增加了43．8%。
高等教育机关的在籍留学生人数详情为大学本科67437人，大学研究生院39567人，短期大学1438人等。
留学生人数最多的大学依次为早稻田大学(3899人)、日本经济大学(3385人)、东京大学(2839人)、 立命馆亚洲太平洋大学(2420人)等。