1.选择题- (共11题)
A.心扉/翡翠脊骨/贫瘠溺爱子女/啮噬心灵 |
B.屏窒/摭拾暇日/遐想引吭试啼/一声不吭 |
C.恪守/磕碰沉湎/缅怀汗流浃背/面颊红润 |
D.慰藉/狼藉僻静/怪癖甄别好坏/斟酌思考 |
Have you ever wondered about the secret life of the tasty lobster(龙虾)?In the sea, it is yellow, orange, grey, green, brown or even blue. Cooking turns it red.
Lobsters are nocturnal creatures(夜行物),so it is best to hunt(捕捉) them at night when they are active. You can catch lobster by hand, but you should wear thick gloves because lobster's claws are strong. A very large lobster could break your finger.
Interestingly, in the past, lobsters were only served to prisoners as they were considered as a poor man's food. Nowadays, lobsters are an expensive and popular dish.
Have you ever wondered about the secret life of the tasty lobster(龙虾)?In the sea, it is yellow, orange, grey, green, brown or even blue. Cooking turns it red.
Lobsters are nocturnal creatures(夜行物),so it is best to hunt(捕捉) them at night when they are active. You can catch lobster by hand, but you should wear thick gloves because lobster's claws are strong. A very large lobster could break your finger.
Interestingly, in the past, lobsters were only served to prisoners as they were considered as a poor man's food. Nowadays, lobsters are an expensive and popular dish.
It is the world's most well-known and popular song. It has been sung hundreds of millions of times each year. It has been heard in outer space, at baseball stadiums, in movies and in domiciles(住处)from the White House to the most remote(遥远的) backwoods shack(窝棚) in Misissippi. It has been wired into millions of music boxes, greeting cards, watches, toys, games and other tune-playing products. And it is the only song in the English language to make people of all ages smile and sing along. The song, of course, is Happy Birthday to You".
This amazing song began its life in 1893. Written by two sisters from Kentucky, Mildred and Patty Hill, it was originally (起初) named “Good Morning to All”, and intended as a classroom greeting from teachers to students:
Good morning to you
Good morning to you
Good morning, dear children
Good morning to all.
To this day, no one knows for sure who wrote the new words to Hill's melody(旋律),or exactly when it happened. “Happy Birthday to You” first appeared in a songbook in1924.The words were presented as the second stanza(节) to "Good morning to You".
It is the world's most well-known and popular song. It has been sung hundreds of millions of times each year. It has been heard in outer space, at baseball stadiums, in movies and in domiciles(住处)from the White House to the most remote(遥远的) backwoods shack(窝棚) in Misissippi. It has been wired into millions of music boxes, greeting cards, watches, toys, games and other tune-playing products. And it is the only song in the English language to make people of all ages smile and sing along. The song, of course, is Happy Birthday to You".
This amazing song began its life in 1893. Written by two sisters from Kentucky, Mildred and Patty Hill, it was originally (起初) named “Good Morning to All”, and intended as a classroom greeting from teachers to students:
Good morning to you
Good morning to you
Good morning, dear children
Good morning to all.
To this day, no one knows for sure who wrote the new words to Hill's melody(旋律),or exactly when it happened. “Happy Birthday to You” first appeared in a songbook in1924.The words were presented as the second stanza(节) to "Good morning to You".
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①传播手段与传播形式的创新是优秀传统文化传承的前提
②优秀传统文化只有不断创新才能更好地传承和发展
③文化继承的内容是否满足观众的审美需求是文化创新的关键
④满足人民大众需要的优秀传统文化才有强大的生命力
2.句子默写- (共1题)
(1)鹰击长空,鱼翔浅底,___________。(***《沁园春·长沙》)
(2)假舆马者,非利足也,_________;(《劝学》)
(3)蟹六跪而二螯,____________,用心躁也。(《劝学》)
(4)位卑则足羞,____________。(《师说》)
(5)古之学者必有师。师者,____________。(韩愈《师说》)
(6)巫医乐师百工之人,___________,今其智乃反不能及。(《师说》)
(7)骐骥一跃,不能十步;____________,功在不舍。(《劝学》)
(8)孔子曰:“三人行,____________。”是故弟子不必不如师。(《师说》)
3.诗歌鉴赏- (共1题)
虞美人 (蒋捷)
丝丝杨柳丝丝雨,春在溟濛处。楼儿忒小不藏愁,几度和云飞去觅归舟。
天怜客子乡关远,借与花消遣。海棠红近绿栏杆,才卷朱帘却又晚风寒。
【小题1】词的上片描写了哪些景物?景象有什么特点?(5分)
【小题2】这首词运用了以乐景写哀的表达技巧,试简要例析。(5分)
4.文言文阅读- (共1题)
黄英
蒲松龄
马子才,顺天人。好菊,闻有佳种必购之,千里不惮。一日有金陵客寓其家,自言其中表亲有一二种,为北方所无。马欣动,即刻治装,从客至金陵。客多方为之营求,得两芽,裹藏如宝。
归至中途,遇一陶姓少年,与之论艺菊之法,马大悦。问:“将何往?”答云:“姊厌金陵,欲卜居于河朔耳。”马欣然曰:“仆虽固贫,茅庐可以寄榻。不嫌荒陋,无烦他适。”陶趋车前向姊咨禀,车中人推帘语,乃二十许绝世美人也。顾弟言:“屋不厌卑,而院宜得广。”马代诺之,遂与俱归。
日过北院为马治菊,菊已枯,拔根再植之,无不活。陶姊小字黄英,雅善谈。陶一日谓马曰:“君家固不丰,仆日以口腹累知交,胡可为常!为今计,卖菊亦足谋生。”马素介,闻陶言,甚鄙之,曰:“仆以君风流雅士,当能安贫;今作是论,则以东篱为市井,有辱黄花矣。”陶笑曰:“自食其力不为贪,贩花为业不为俗。人固不可苟求富,然亦不必务求贫也。”马不语,陶起而出。自是马所弃残枝劣种,陶悉掇拾而去。未几菊将开,闻其门嚣喧如市。怪之,过而窥焉,见市人买花者,车载肩负,道相属也。其花皆异种,目所未睹。心厌其贪,欲与绝;而又恨其私秘佳种,遂款其扉,将就消让。陶出,握手曳入。见荒庭半亩皆菊畦,其蓓蕾在畦者,罔不佳妙,而细认之,尽皆向所拔弃也。陶入室,出酒馔,设席畦侧,曰:“仆贫不能守清戒,连朝幸得微资,颇足供醉。”渐而旧日花畦,尽为廊舍。至秋载花去,春尽不归。而马妻病卒。意属黄英,微使人风示之。黄英微笑,意似允许。课仆种菊,一如陶。黄英既适马,于间壁开扉通南第,日过课其仆。马耻以妻富,恒嘱黄英作南北籍,以防淆乱。不半岁,土木大作,马不能禁。经数月,楼舍连垣,两第竟合为一,不分疆界矣。然遵马教,闭门不复业菊,而享用过于世家,马不自安。黄英曰:“妾非贪鄙;但不少致丰盈,遂令千载下人,谓渊明贫贱骨,百世不能发迹,故聊为我家彭泽解嘲耳。然贫者愿富为难,富者求贫固亦甚易。床头金任君挥去之。”马曰:“捐他人之金,抑亦良丑。”英曰:“君不愿富,妾亦不能贫也。无已,析君居:清者自清,浊者自浊,何害?”乃于园中筑茅茨,择美婢往侍马。马安之。然过数日,苦念黄英。招之不肯至,不得已反就之。隔宿辄至以为常。黄英笑曰:“东食西宿,廉者当不如是。”马亦自笑无以对,遂复合居如初。 (选自《聊斋志异》,有删节)
【小题1】对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )(3分)
A.因与论艺菊之法艺:种植。 |
B.黄英既适马适:到,往 |
C.恒嘱黄英作南北籍恒:常 |
D.课仆种菊,一如陶课:督促完成 |
①马素介,闻陶言,甚鄙之 ②自食其力不为贪
③心厌其贪,欲与绝 ④马耻以妻富
⑤享用过于世家,马不自安 ⑥清者自清,浊者自浊
A.①②⑥ | B.②④⑤ | C.①③④ | D.③⑤⑥ |
A.马子才爱好菊花。路遇少年,论菊投契,因此并邀姐弟俩回家借住。 |
B.马子才看不惯陶姓少年出售菊花的行为,但因为他私藏了好的菊种,又不得不虚以委蛇,和他一起喝酒。 |
C.黄英向马子才解释卖菊花的原因:不是贪图富贵,而是为贫穷爱菊的陶渊明扬眉吐气。 |
D.黄英一开始不能说服马子才改变自己对贩菊富贵的看法,就选择了和马子才分居;马子才因思念黄英,最后还是和她住到了一起。 |
(1)君家固不丰,仆日以口腹累知交,胡可为常!(3分)
(2)怪之,过而窥焉,见市人买花者,车载肩负,道相属也。(4分)
(3)木直中绳,以为轮,其曲中规。(3分)
5.现代文阅读- (共2题)
环境保护的人道原则
葛剑雄
地球之所以可贵,就在于它是人类的方舟,是迄今为止人类赖以生存的基础。生态环境之所以值得珍惜,也是在于它对人类的直接或间接的作用,是与人类的命运息息相关的。所以,离开了人类的生存权利,离开了人类的根本利益来谈环境保护,不仅是毫无意义的,也是完全不可能实现的。当然这并不是说,某些时期、某些人的局部利益或眼前利益不能牺牲,但首先必须保证他们的生存。正如适度的人口数量只能通过人类自觉的控制,而不是用天灾人祸的屠杀来实现一样。
的确有一些科学家或仁人志士,为了生态环境保护事业作出了巨大牺牲,甚至献出了自己的生命。这种崇高的行为是道德的典范,但不应该是对人类的普遍要求。而且他们的行为之所以崇高,绝不在于保护了一头猩猩或一个物种,也不在于发现了什么奥秘,而是对人类长远利益的贡献。如果有一头濒危动物危及了一个人的生命,当然最好是在不伤害它的情况下保证人的安全;但如果只能在二者间做出选择的话,毫无疑问应该是人,而不是动物。
我们曾经看到过这样的报道:珍稀野生植物禁止采挖后,赖以为生的贫困山民问道:“国家保护野生植物,那么谁来保护我们呢?”我们难道不应该想一想,不发达国家和地区还有大批人挣扎在死亡线上,在这样的条件下,毁林开荒、乱捕滥猎、竭泽而渔的事禁止得了吗?要一个对自己能不能生活下去都没有信心的人,去考虑未来以至子孙后代或者其他人、其他地方的长远利益,究竟有多大可能?退一步说,依靠强制手段可以禁止这类行为,或者能够迫使他们顾及眼前以外的利益,但如果因此影响了他们眼前的生计或生存,难道就符合人权和道德的标准吗?
脂肪过多的人必须减肥,但很多人没有吃饱饭,或者正苦于摄入的热量不够,营养不良,没有必要也不可能要求他们提前减肥。所以发达国家和地区可以对环境保护提出严格甚至苛刻的标准,可以因为保护环境而关闭工厂,停建工程,但不发达国家和地区却会引进这些工厂,以解决更迫切的失业和资金问题。不发达国家和地区的人未必不知道这些工厂被引入的原因,但只能在两害之间择其轻。比如有一条在发达国家的海滩上搁浅的鲸鱼,被善良的人们千方百计救出,但却在非洲海滨被饥荒的难民们吃了。我们固然应该赞扬解救鲸鱼的人们,但也没有理由指责吃掉它的那些难民。
近年来在一些国家还出现了更极端的行为:以保护动物为名,反对使用一切皮毛:反对以动物做实验或药物试验,甚至破坏实验室,伤害科研人员。他们的行为实际上早已背离了人道的原则,因为他们奉行的是“狗道”、“猫道”或“动物道”。但如果真是这样,他们就应该首先不食用或使用一切动物及其制品,将他们的宠物全部放归自然,为生活在寒冷地区而还不具备现代取暖设备的人提供皮毛的代用品,让实验室人员用他们来代替动物作解剖或药物试验,否则恐怕连“动物道”也算不上,充其量只是伪君子或恶作剧而已。
(选自《环境保护的人道原则和乐观精神》,有删改)
【小题1】“环境保护中的人道原则”实质是什么?具体说说作者在文中提到了哪些人道原则?(6分)
【小题2】文中三、四两段分别采用了举例论证和比喻论证,请结合文本加以说明。(6分)
【小题3】文中画线的句子应如何理解?请作简要分析。(6分)
厂 子
曾平
村主任把大家叫到他家外面的坝子上开会。来的都是老人、妇女、孩子。身强力壮的男人全跑到城市打工去了,到春节,才像鸟儿一样飞回来。村主任的咳嗽比往常认真了好多。他要宣布重大决定时都咳嗽得厉害。
村主任说,人家乡长,像龟孙子,陪了三个月,王老板才答应过来!
村主任又说,你们不晓得,为了把王老板拉到我们坝坝村,乡长喝了多少酒!三个月没下战场,五次差点儿住院!
大家对乡长喝不喝酒不感兴趣,只对自己的事情感兴趣。这一点,村主任非常清楚。村主任接着说,把地交给王老板,一亩地,人家给一千斤谷子。一亩地,起早摸黑地干,一年收多少?满打满算,八百斤。还没算化肥、种子、汗水。现在啥都不干,坐在家里,一年的收成全进屋,还多二百斤。
坐在家里收成就能进屋,大家求之不得,就叽叽嘎嘎地热闹起来。
村主任的大嘴巴继续翻动,说,王老板说了,今天签合同的,一人奖一百块。一百块是多少?一百五十斤谷呢。村主任从裤腰带里取出一摞叫合同的东西,来回在大家面前晃,说,签了就是钱哟!
大家都签上大名,然后领走一百元的奖金。
推土机轰隆隆地开进大家的土地,厂子一天天地耸立起来,一根大烟囱,高得像要插进蓝天白云里面。
大家问,这王老板,建的啥厂哟?
村主任说,今年租地的谷,王老板给了没?
大家说,给了!算成钱,安逸。
村主任说,安逸,你还操啥子闲心?村主任叼着带过滤嘴的香烟,反剪着手,到厂子去了。村主任兼着厂子的副厂长呢。
没多久,大家把村主任围住,还是在他家坝子边。不同的是村主任家房子的外墙全贴上了白花花的瓷砖。村主任说了,明年春天,村上盖一座四层的办公楼,钱,厂子那边出。以后,村上开会,用不着他家的坝子了。村主任很忙,偌大一个厂子,需要他忙的事情多。要不是大家带信给他婆娘,说如果不出来,就把厂子推了重新种庄稼,村主任断然不会出来。
村主任没有好脸色,说,种庄稼,还没种够?
村主任继续没有好脸色,说,王老板的租金,给没有?
大家你看我、我看你,说,主任,烟囱上面那些黑烟,把天全吃完了。大家的眼睛都望着直插云霄的烟囱和那些奔腾咆哮的黑烟。
村主任见惯不惊的样子,说,天空是你家的?办厂子怎能没有烟囱?有烟囱怎能没有黑烟?大家说,主任,你没闻到臭味儿?
一些忍耐不住的,早已肆无忌惮地咳嗽开来。村主任也忍不住跟着大家咳嗽起来。村主任说,办厂子就有烟雾,有烟雾就有臭气!臭气没闻过?茅坑臭不臭?大粪臭不臭?久了,惯了,还香!
过了几天,村主任传达了王老板的决定,每家每户给一个名额,去厂子当工人,月工资一千块,干得好,还发奖金。
村主任说,你们的男人、儿子,在城里打工,一个月挣多少钱?赶快把他们喊回来,到厂子当工人,既挣工资,还照顾家里,人家王老板,想得周到不周到?
不到十天,在城里打工的男人,纷纷回家,去了厂子。
过些时候,大家再次围住村主任。都是一些老人,年轻的男人女人,全进厂子当工人了。
大家说,主任,你去看看玉泉河。玉泉河成臭水沟了。
坝坝村有条河,水清得像玉,甜得像泉,祖祖辈辈都叫它玉泉河。大家长年累月靠玉泉河浇地,饮水,河水滋润着村子。
村主任说,臭水沟怎么了?王老板的租金,少了你们?你们的儿女进厂子,少了工钱?
大家忧伤地说,主任,那河水,咋吃啊?
村主任笑笑,很释然,说,这好办,明天,我就让厂子给大家打井,一家一口,这下,好了吧?
【小题1】坝坝村的自然环境在建厂前后有怎样的变化?请简要概括。(4分)
【小题2】请分析文中三处加点的“咳嗽”的含义和作用。(6分)
【小题3】“大家”是一个耐人寻味的群体,统观全文,请分析其形象。(4分)
【小题4】本文写了坝坝村毁田建厂的故事,请探究其中的意蕴和作者的情感取向。(6分)
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【1】题量占比
选择题:(11道)
句子默写:(1道)
诗歌鉴赏:(1道)
文言文阅读:(1道)
现代文阅读:(2道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:0
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:7