选出下面说法有误的一项（   ）

A．朱自清，字佩弦。现代杰出的散文家、诗人、学者、民主战士。散文集《背影》、《欧游杂记》和《伦敦杂记》，诗文集《踪迹》。

B．老舍，原名舒庆春，字舍予，被授予“人民艺术家”的称号。主要作品有《骆驼祥子》、《四世同堂》，剧本《茶馆》、《龙须沟》。

C．泰戈尔，印度诗人、作家。1913年获诺贝尔文学奖，代表诗集《吉檀迦利》、《新月集》、《园丁集》、《飞鸟集》。

D．《论语》是记录孔子言行的一部书，与《大学》、《中庸》、《孟子》合称为“四书”。孔子是春秋末期思想家、政治家、教育家，儒家学派的创始人。

请给下列加点字注上汉语拼音。
应和（_______）贮蓄 （________）一霎（_______）
菜畦（_______）并蒂（________）盔甲（_______）

请用正楷字将“喜出望外 人声鼎沸”工整地书写在“田”字格里。

诗歌赏析
观沧海
曹 操
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
【小题1】这首诗以“观”字总领，运用_________________的手法，表达了诗人 想要一统天下的雄心壮志和豪迈气概。
【小题2】请赏析“日月之行，若出其中；星汉灿烂，，若出其里。”

阅读下面短文，完成后面小题。
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。
【小题1】解释下列句中加点的词语。
（1）期日中（______________）
（2）君与家君期日中（_____________）
（3）尊君在不（______________）
（4）相委而去（_____________）
【小题2】下列与“相委而去”中的“而”意义和用法相同的一项是（    ）

A．学而时习之.

B．人不知而不愠。

C．切问而近思。

D．三十而立。

【小题3】用现代汉语翻译下面的句子。
友人惭，下车引之。元方入门不顾。
【小题4】元方指出了友人的哪两点错误？元方的对答对我们平时与人交流有什么启示。
【小题5】本文出自《方正》篇，方正，指人行为、品行正直，合乎道义。文中哪些地方体现出陈元方的“方正”？

阅读下面选文，完成后面小题。
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有看见过有一块根像人样。如果不怕刺。还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。
【小题1】根据选段内容给文段加一个小标题：_________________
【小题2】从修辞角度赏析文中画线的句子。
【小题3】从“不必说…也不必说…单是…”这个句式，来看第一段的写景顺序，表达最到位的是（   ）

A．从动景描写到静景描写。

B．从整体到局部。

C．从美丽的植物到可爱的动物。

D．从近的景物到远的景物。

【小题4】选段多方面描写百草园的景色有什么作用？除描写景物外，还写了哪四件趣事？
【小题5】童年生活是趣味盎然的，请模仿下面例句句式，根据自己的感受续写一句。
童年是追蝴蝶的嬉戏，童年是捅蜂窝的狼狈，____________________________________。

阅读下面选文，完成后面小题。
剥豆
一天,我与儿子相对坐着剥豌豆，当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时，儿子忽地离位新拿一个瓷碗放在自己面前，将瓷盆朝我面前推推。
看他碗里粒粒可数的豆，我问：“想比赛？”
“对”。儿子眼动手剥，利索地回答。
“可这不公平，我盆里已不少了，你才刚开始。”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。
“不，”他按住我的手：“就这样，我才能试出自己的速度。”
一些喜悦悄悄在我心里散开。
一时,原本很随意的家务劳动有了节奏，只见手起豆落，母子皆敛声息语。
“让儿子赢，使他以后对自己多一些自信。”如是想，手不知不觉就慢了下来，俯拾豆的机会稍停一下。
“在外面竞争是靠实力。谁会让你？让他知道，失败成功皆是常事。”剥豆的速度分明快了。
小儿手不停，眼却时时往两个容器中看。见他如此投入，我心生怜爱：学校的考试名次，够他累的了……剥豆的动作不觉中又缓了下来。
“不要给孩子虚假的胜利。”节奏自然又紧了许多。
一大袋豌豆很快剥光。一盆一碗、一大一小不同的容器难以比较，凭常识，我知道儿子肯定输了，正想淡化结果，他却极认真地新拿来了碗，先将他的豆倒进去，正好满一碗，然后又用同样的碗来量我的豆，也是一碗，只是凸出了，像隆起的土丘。
“你赢了。”他朝我笑笑，很轻松，全没有剥豆时的认真和执著。
“是平局。我本来有底子。”我纠正他。
“我少，我就是输。”没有赌气，没有沮丧，儿子认真和我争。脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。
细想起来，自己瞻前顾后，小心翼翼，实在是多余了。
【小题1】文中第⑥段画线句说“一些喜悦悄悄在我心里散开”，“喜”的是：_________________。
【小题2】文中母亲剥豆的速度时快时慢，请用自己的话分别说明母亲剥豆速度快与慢的原因（每条不超过18个字）。
①慢下来的原因是：_______________________________
②快起来的原因是：________________________________。
【小题3】文中画线句在刻画儿子时采用了哪些描写方法？试分析作用。
【小题4】请用一句话概括本文的主旨。

下面三组词语中，每组都有一个错别字，请找出来并修改。
（1）嘹亮    澄清   粗旷    咄咄逼人 （_________）改为（________）
（2）决别    分歧   鉴赏    截然不同 （_________）改为（________） 
（3）感慨    抖擞   信服    人绩罕至 （_________）改为（________）

综合性学习

材料一 每年四月是我国的“全民读书月”。一个爱阅读的民族，才能真正铸就过硬的软实力。

材料二 湖北省著名的百岁将军童陆生，他的健康经验有“三乐”，即心宽为乐，读书为乐，助人为乐。他深知读书可以陶冶性情，延缓衰老。至今，他除了读医学、文学杂志外，还整理出多个诗集和回忆录。

材料三 《语文课程标准》向中学生推荐了几十本经典必读书目，但遗憾的是，我们常常看到许多中学生的经典阅读只停留在根据古典名著改编的影视作品上。

【小题1】请从材料一和材料二中概括出一个共同的结论。
【小题2】针对材料三中的中学生读书现象，学校准备开展 “让读书成为一种习惯”的主题活动。
①请你为活动拟写一条宣传标语。
__________________________________________________________
②.如果让你去请材料（二）中的童陆生将军到学校为全校师生作报告，你准备怎样对他说？
____________________________________________________________

下面两道作文题，请任选一题作文。
题一：请以“你是我心中的太阳”为题，写一篇作文。
题二：请以“那一次，我真_________________”为题，先将题目补充完整，然后写一篇以记事为主的作文。
提示:这是半命题作文,可以补充一个表示情感或者心理活动的词语,比如“快乐”、“开心”、“感动”、“后悔”、“失落”等。题目中的“真”表明这件事带给你的情感冲击是很强烈的，让你印象深刻，甚至刻骨铭心。
写作要求：（1）若选题一，请按要求写作。若选题二，请将题目补充完整，然后写作。（2）立意自定，文体自选（诗歌除外）（3）说真话，抒真情，忌抄袭。（4）文中请不要使用真实的地名、校名、人名。（5）书写整，不少于600字。