河北省邯郸市育华中学2017-2018学年第二学期八年级开学考试语文试题

适用年级:初二
试卷号:49963

试卷类型:开学考试
试卷考试时间:2018/4/3

1.选择题(共7题)

1.
下列加粗字注音全部都正确的一项是(  )
A.教诲(huǐ)  应届(yìng)  颔首(hàn) 杳无音信 (yǎo)
B.禁锢(gǜ)  虬枝(qióu)  秀颀(qí)  恹恹欲睡(yàn)
C.解剖(pōu) 哽咽(yè)    纤维(xiān) 潜滋暗长(qián)
D.轻盈(yín) 黝黑(yǒu)   酷肖(xiāo) 冥思遐想(míng)
2.
下面词语中书写全部正确的一组是(   )
A.麻木不仁  粗制烂造  翻来覆去  无可质疑
B.不可明状  诚惶诚恐  盛气凌人  禅精竭虑
C.器宇轩昂  正襟危坐  藏污纳垢  委曲求全
D.颔首低眉  油光可鉴  德高望众  屏息敛生
3.
下列各句中加点的词语使用正确的一项是(   )
A.在离校之前是否开展联欢活动,大家七嘴八否地商量着,众说纷纭,莫衷一是。
B.向外凸出的宽大的窗户朝港口广场开着,游乐场的噪音络绎不绝地传进来。
C.三月樱花节期间,磁湖南岸,樱花盛开,如云如霞,游人鳞次栉比。
D.十四五岁的少年,恰如试飞的维鹰,当有目空一切的豪情壮志。
4.
依次填入下列句子中横线上的词语最恰当的一项是(  )
(1)我们外出旅游的时候,要带好自己的 的生活用品。
(2)传统书信  了太多文化内涵,一封信,就是一份沉甸甸的敬意。
(3)《钢铁是怎样炼成的》 我们应该怎样度过自己的一生。
A.必须 承担 启示
B.必须 承载 启事
C.必需 承载 启事
D.必需 承担 启示
5.
下面句子没有语病的一项是(  )
A.本学期开始,第十中学全面实行网上阅卷,以增强教师阅卷的准确性、速度和效率
B.北京申办冬奥会的标识,将生动的冰雪运动姿态与书法艺术巧妙融合,展现了冬季运动的活力和中国文化的魅力
C.屠呦呦获诺贝尔奖,这不仅是中医药走向世界的一个里程碑,更是屠呦呦及其研究团队的巨大成功
D.日前惠顾贵校网站,看了贵校的教师招聘启事,我决定今天下午三点去报名
6.

如果一个犹太人看到另外一个犹太人在街边开了一家餐馆,他一般会考虑开宾馆、洗车行等等。这告诉我们理性参与竞争须(    )

7.

如果一个犹太人看到另外一个犹太人在街边开了一家餐馆,他一般会考虑开宾馆、洗车行等等。这告诉我们理性参与竞争须(    )

2.诗歌鉴赏(共1题)

8.
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
【小题1】这首诗的颔联描写季节特征,用词准确而精妙,从中找出一处并进行品析。
【小题2】下列选项中赏析不正确的一项是(  )
A.首联交代了踏春的去处,简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。
B.颔联描绘了一幅早莺争暖、新燕啄泥的美好画面。
C.颈联用“没马蹄”写出了西子湖畔早春深密、绿色醉人的景象。
D.尾联直抒胸臆,表达了诗人春兴钱塘湖的喜悦心情。

3.文言文阅读(共1题)

9.
太宗出征
贞观十九年,太宗征高丽,军定州。有兵士到者,帝御州城北门楼抚慰之。有从卒一人病,不能进,诏至床前,问其所苦,仍敕州县医疗之,是以将士莫不欣然愿从。及大军回次柳城,诏集前后战亡人骸骨,设太牢致祭,亲临,哭之尽哀,军人无不洒泣。兵士观祭者,归家以之告父母,其父母曰:“吾儿之丧,天子哭之,死无所恨。”
太宗征辽东,攻白岩城,右卫大将军李思摩为流矢所中,帝亲为吮血,将士莫不感励。
(选自《贞观政要》)
【注释】太牢:古代祭祀时,牛、羊、豕(shǐ,猪)三牲全备谓之“太牢”,太牢之祭是古代国家规格最高的祭祀大典。
【小题1】解释下列加点词语在句中的意思。
(1)军定州(_____) (2)及大军回次柳城 (_____)
【小题2】下列句子中加点词的用法和例句相同的一项是(  )
例句:归家以告父母
A.天子哭,死无所恨。
B.大道行也,天下为公。(《大道之行也》)
C.投诸渤海尾,隐土之北。(《愚公移山》)
D.已而细柳军(《周亚夫军细柳》)
【小题3】把文中画线的句子翻译成现代汉语。
是以将士莫不欣然愿从。
【小题4】选文写了唐太宗的哪几件事情?从太宗对待出征将士的行为中,你看出唐太宗是一个怎样的君王?

4.现代文阅读(共2题)

10.
阅读下文,完成下列小题。

春风柳上归

马亚伟

①“寒雪梅中尽,春风柳上归。”春的画笔轻轻点染,把第一抹春色涂上柳梢。

②我上班的途中,有一段路程,道路左侧是一片垂柳。每天来到这里,我都会不自觉放慢了车速。“慢慢走,欣赏啊”,有时候真的需要这样一种心境。

③这里地处城市边缘,是难得的清幽静谧的所在,被我称为“闹市中的桃花源”。绿柳婆娑,是北国春曲上第一个音符,轻盈盈跳跃着,弹拨着每一缕春光。每年春天,我都会来这里与第一抹春光相遇。

④在这里,能够谛听到春天脉搏的跳动。我曾经以为,我的春天就是为了与这一坡浅绿相逢,不然,我宁愿永远睡在安闲的冬天。我曾试图用我认为最美的语言来歌唱这片柳林,也曾试图用我认为最美的色彩来描画柳林,然而,我的声音是如此单调和造作,我的画笔是如此干涩和枯竭。在自然面前,我是失语的。唯有缄默,才可以听到一抹新绿带给我的怦然心动,才可以听到春天蹑足而来的轻音,才是对和谐宁静的自然最好的馈赠。

⑤春的讯息刚刚来过,柳条已经变得柔软起来,柔梢披风。细细的柳树已经有了娉婷的风姿,丝丝柳条袅袅垂落,若含羞的少女。柳色新新,还未成翠色,远远望去,只是一片浅浅的柳烟。走近了看,能看到隐隐的绿意。视线穿过这片浅浅的柳烟,见远处散落着烟村四五家,分明有一种水墨画的韵味。

⑥风也越来越软了,不久就会春色缤纷。人们喜欢把“桃红柳绿”作为春天的标志,柳林不远处就是一片桃林。这个时节,离桃花开还早着呢。不过桃林也显出不甘示弱的样子,正在努力地生长着,孕育着。不久,桃花一开,就可以同柳树一样装点春光。是柳色,牵出了第一朵桃红。

⑦所有的树木中,我以为柳树最具有婀娜之美,娉婷之姿,像极了窈窕的淑女。所以,柳树一直是画家和诗人所喜爱的。试想,自然界如果没有了柳树,画家的构图该是多么乏味和单调,诗人的妙笔又怎能够字字生花呢?如果没有柳树,似剪春风又怎能裁出一树碧玉?

⑧柳色是大自然最动人的一抹绿色。柳树没有春华秋实的经历,从春到夏,从夏到秋,从秋到冬,它只沐浴着阳光,历经着风雨,悄然增添着生命的年轮。柳常常是人们无心栽种,自己巧借自然之力,成行成荫。我途中的这片柳林,好像不是刻意栽种的,却也整齐。日日月月,每天经过这里,静观它们一岁一枯荣,在风雨中岁岁年年挺立。

慢慢走,欣赏啊”。如果可以,我真想停下来。停下来凝视碧蓝的天,直到心灵澄澈如一潭静水;停下来醉在这美丽的柳色中,静静等待光阴一寸一寸流走,直到地老天荒。多么让人沉醉的柳林!

⑩谁说春风是没有颜色的?当你远远地看到一层柳烟萌动,就看到了春风的颜色。

【小题1】开头引用诗句有什么好处?
【小题2】在作者的眼里,春色在柳树身上得到了充分的体现,柳色代表着春色,说说其中的原因。
【小题3】本文第⑥段写桃花是否离题?为什么?
【小题4】文章两处写到“慢慢走,欣赏啊”,有什么作用?
【小题5】阅读下面一段文字,说说它与本文在写景手法上情感上有何相同之处。
材料链接:

春天的心是活跃的,是生气蓬勃的,充满了活着的力量。春天使人爱生活:看呀,桃花的骨朵,柳枝的嫩芽,牛毛似的小雨帘子般地挂着,一切多美。生活本身是可爱的呀。听呀,池水的潺潺像低唱一首甜蜜的恋歌,晨鸟的啾啾像喁喁的情话,远处的孩子们唱着:“青草生,花儿红,斜织细雨里,老牛驮着牧童”……

11.

细菌与安全

①我们都知道细菌无处不在,即使是我们认为洗得很“干净”的手上也充满了细菌。虽然多数细菌是无害的,但再多无害甚至有益的细菌,也改变不了有害细菌让我们寝食难安的事实。人们吃出问题的例子,只有一小部分跟细菌无关——比如河豚中毒或者对各种食物过敏,其他绝大多数都是细菌惹的祸。

②到目前为止.加热仍然是杀死细菌的最有效手段。一般来说,在121摄氏度下加热15分钟以上。即使没有把细菌全部杀死,剩下的也成不了气候。但是许多食物要是加热到这种程度,就没法吃了。通常的食品加工,只是把细菌的量减少到一定浓度,不会对人产生危害就行了。

③比如说牛奶,所谓巴氏灭菌的“鲜奶”是把牛奶加热到72度左右15秒。经过这样处理,细菌量会减少到初始量的十万分之一,虽然还有不少,但是在冰箱里放两三周,细菌量也不会长到对人有害的地步。如果是超高温灭菌,则把牛奶加热到135度以上,1秒钟就可以杀死几乎所有的细菌,即使是放在常温下也能保证几个月没有问题。当然,这都是指密封保存的情况。如果对着瓶嘴喝一口,这些处理几乎就算白做了,其中的细菌生长速度会大大增加。其他食物也是如此。

④无数食品科学家和工程师花了不计其数的工夫,想要找到比加热更好的杀死细菌的方式。然而到目前为止,最经济实惠、广泛使用的还是加热。中餐原料有很多不注意卫生的地方,但是中餐的安全问题却不严重,关键就在于中餐一般都是经过高温烹饪、现做现吃。西方的蔬菜多数是生吃的,所以从种植、运输、保存到分销的各个环节,都要进行严格监控。否则,沙拉吃下去,就开始拉肚子了。

⑤对于个人来说,注意食品安全,良好的卫生习惯非常重要。厨房、冰箱都是藏污纳垢的地方,经常清洁(比如用酒精、醋等都有不错的效果),并且保持厨房通风干燥,有助于减少细菌。家里的食物,尽量减少存货,做饭做菜,尽量吃多少做多少。因为减价而囤积大量原料,或者做一次饭吃上一两周,都会为细菌繁殖提供广阔的天空。尤其是很多特价的蔬菜、肉、蛋、奶、水果,特价的原因就是积压了很长时间,再买回家保存,简直就是考验自己对细菌的抵抗力。

【小题1】第②段中“到目前为止”的作用如何?
【小题2】第③段运用列数字的说明方法,作用如何?
【小题3】第④段将中餐和西餐的做法进行比较,目的是什么?

5.综合性学习(共1题)

12.
阅读下面的统计表,回答后面的问题。

(1)概括该统计图的主要信息。
______________________________。
(2)对于出现统计图所反映的结果,有的同学认为责任在家长,有的同学认为责任在自身。请谈谈你的看法。
____________________________________。

6.作文(共1题)

13.
请将“我把掌声送给 ”补充完整,以此为题目写一篇作文,可以讲述你身边的故事,抒发你的真实感受;也可以阐明你的思想观点。
要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数在600左右;④不得抄袭。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    选择题:(7道)

    诗歌鉴赏:(1道)

    文言文阅读:(1道)

    现代文阅读:(2道)

    综合性学习:(1道)

    作文:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:1

    5星难题:0

    6星难题:3

    7星难题:0

    8星难题:1

    9星难题:6