下列句子中，加点成语使用恰当的一句是（  ）

A．在世界反法西斯战争胜利60周年到来之际，“二战”成了时下影视文学创作中炙手可热的题材。

B．端正党风是关键。只有我们的党员干部为政清廉，带好了头，才能上行下效，使整个社会风气得到好转。

C．人们都认为《左传》的作者是左丘明，可他不以为然，他从春秋各国的史官所著史书的相关记载，说明左丘明最多也就是个整理者。

D．随着瓦釜雷鸣般的震天巨响，装载“神七”载人航天飞船的火箭腾空而起，向太空飞去。

下列词语中加点的字注音完全正确的一组是（ ）

A．百舸（gě ）彳亍（chì chù）峥嵘（róng ）挥斥方遒（qiú ）

B．颓圮（pǐ ）篱墙（lí）彷徨（páng）毋庸置疑（wù）

C．河畔（bàn）青荇（xìng）漫溯（sù ）星辉斑斓（lán）

D．纤绳（qiān）飘泊（bó ）忸怩（niǔ ní ）浪遏飞舟（è）

下列句子没有语病的一项是（）

A．文博会将为国内外文化企业搭建一个产品展示、项目交易和信息交流的平台，为国内外客商创造良好的合作。

B．电视剧《北大荒》讲述的是一群知识青年返乡前后随时代浮沉，在浮沉中奋起。

C．中央政府将逐年扩大向义务教育阶段家庭贫困的学生免费提供教科书的范围，地方财政也将设立助学专项资金。

D．我国制订完成的食品卫生标准达400余项，基本覆盖食品从原料、添加剂到产品，也覆盖了食品生产经营各个环节。

下列横线上依次所填的内容，最恰当的一项是（）
《再别康桥》共有七节，几乎每一节都包含着一个可以画得出的画面。诗人使用了色彩较为绚丽的词语，________，如和我轻轻招手作别的西天的云彩，________，康河水底的招摇的水草，榆阴下的长满浮藻的青潭等等。而且通过动作性很强的词语，如“招手”、“荡漾”、“揉碎”、“漫溯”、“挥一挥”等，________，给人以立体感。
（1）给人带来视觉上美的享受 （2）人们视觉上美的享受靠它给带来
（3）康河里倒映的是河畔的金柳    （4）河畔的金柳在康河里的倒影
（5）把每一幅画面变成了动态的画面（6）使每一幅画变成了动态的画面

A．（1）（3）（6）	B．（1）（4）（5）
C．（2）（4）（5）	D．（2）（3）（6）

默写（8分）
（1）寻梦？撑一支长篙，  ，满载一船星辉，     。
（2）鹰击长空，鱼翔浅底，      。  ，问苍茫大地，谁主沉浮？
（3）高渐离击筑，荆轲和而歌， ， 。又前而为歌曰：“ ，壮士一去兮不复还。”复为慷慨羽声，     ，发尽上指冠。

阅读下面的文言文，完成下列各题（12分，每小题3分）
晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。
佚之狐言于郑伯曰：“国危矣！若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。
夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有?既东封郑，又欲肆其西封。若不阙秦，将焉取之?阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
【小题1】找出没有通假字的一项

A．秦、晋围郑，郑既知亡矣	B．秦伯说，与郑人盟
C．日以尽矣，荆卿岂无意哉	D．失其所与，不知

【小题2】（小题2）对下列句中加点词语的含义解释正确的一项是
①晋军函陵   ②敢以烦执事   ③以乱易整   ④且君尝为晋君赐矣

A．①军队②对对方的敬称③替代④替

B．①驻军②执掌事务③交换④被

C．①驻军②对对方的敬称③替代④给予

D．①军队②管理事务③交换④是

【小题3】（小题3）下面列举了烛之武的一些话语，这些话语中对秦国有利的一句是

A．亡郑以陪邻

B．越国以鄙远

C．既东封郑，又欲肆其西封

D．行李之往来，共其乏困

【小题4】（小题4）对下列句子的理解正确的一项是
“唯君图之”意思是：希望秦君考虑损晋利秦这件事。

A．以其无礼于晋，且贰于楚也“其”指秦国，“贰于楚”是说郑对晋怀有二心，同楚亲近。

B．焉用亡郑以陪邻“陪邻”的意思是：增加邻国的土地。

C．君之所知也“所知”的内容是“晋军早晨渡河回国，晚上就筑墙将焦、瑕两地划给秦国了”。

D．阙秦以利晋，唯君图之

根据下面材料作文。
风景一般指自然景观、人文景观，也泛指人间真情、生活场景等等。请以“留在我心底的风景”为题目自选题材写一篇800字的记叙文。