依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是
（1）良好的口语交际能力是现代公民的重要_______，口语交际是在一定的语言________中相互传递信息，分享信息的过程。
（2）苏轼擅长书法，他取法颜真卿，但能________，与蔡襄、黄庭坚、米芾并称为“宋代四大家”。
（3）前不久，这里曾山洪_______，致使公路堵塞，交通陷于瘫痰。

A．素养 情境 独树一帜 暴发

B．素养 情形 独树一帜 爆发

C．素质 情形 不落窠臼 爆发

D．素质 情形 不落窠臼 暴发

下面划线字的注音全都正确的一项是：（    ）（3分）

A．玉簟（diàn）神妪（yù）阡陌（xiān）霰雪（xiàn）

B．栖隐（qī）地坼（chì）羁旅（jī）渔樵（jiāo）

C．国殇（shāng）剽掠（piāo）子嗣（sì）怙恶（gǔ）

D．桎梏（gù）逡巡（qūn）垣墙（yúan）修葺（qì）

补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
（1）在中国古代诗文中有许多表现作者强烈生命意识的名句，如张若虚的《春江花月夜》“    ，江月年年望相似”，李白《将进酒》中的“君不见高堂明镜悲白发， ”，这些诗句均表达了古人珍惜生命、追求理想、感逝光阴的情怀。
（2） ，两朝开济老臣心。（杜甫《蜀相》
忧劳可以兴国，  。（欧阳修《伶官传序》）
（3）三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，  。（归有光《项脊轩志》）
    ，水面清圆，一一风荷举。（周邦彦《苏幕遮》）

阅读下面的文言文，完成后面的题。
庐山草堂记
白居易
匡庐奇秀，甲天下山。山北峰日香炉峰，北寺日遗爱寺。介峰寺间，其境胜绝，又甲庐山。元和十一年秋，太原人白乐天见而爱之，若远行客过故乡，恋恋不能去。因面峰腋寺，作为草堂。
明年春，草堂成。三间两柱，二室四牖，广袤丰杀，一称心力。洞北户，来阴风，防徂署也；敞南甍，纳阳日，虞祁寒也。木斫而已，不加丹；墙圬而已，不加白。砌阶用石，幂窗用纸，竹帘控帏，率称是焉。堂中设木榻四，素屏二，漆琴一张，儒、道、佛书各两三卷。
乐天既来为主，仰观山，俯听泉，傍睨竹树云石，自辰至酉，应接不暇。俄而物诱气随，外适内和。一宿体宁，再宿心恬，三宿后颓然嗒然，不知其然而然。
自问其故，答日：是居也，前有平地，轮广十丈，中有平台，半平地；台南有方池，倍平台。环池多山竹野卉，池中生白莲、白鱼。又南抵石涧，夹涧有古松老杉，大仅十人围，高不知几百尺。修柯戛云，低枝拂潭，如幢竖，如盖枨，如龙蛇走。松下多灌丛，萝茑叶蔓，骈织承翳，日月光不到地。盛夏风气如八、九月时。下铺白石，为出入道。堂北五步，据层崖积石，嵌空垤境，杂木异草，盖覆其上。绿阴蒙蒙，朱实离离，不识其名，四时一色。又有飞泉、植茗，就以烹蝉，好事者见，可以永日。堂东有瀑布，水悬三尺，泻阶隅，落石渠，昏晓如练色，夜中如环珮琴筑声。堂西倚北崖右趾，以剖竹架空，引崖上泉，脉分线悬，自檐注砌，累累如贯珠，霏微如雨露，滴沥飘洒，随风远去。其四傍耳目杖屦可及者，春有锦绣谷花，夏有石门涧云，秋有虎溪月，冬有炉峰雪。阴晴显晦，昏旦含吐，千变万状，不可殚纪。规缕而言，故云甲庐山者。噫！凡人丰一屋，华一箦，而起居其间，尚不免有骄稳之态；今我为是物主，物至致知，各以类至，又安得不外适内和，体宁心恬哉？昔永、远、宗、雷辈十八人，同入此山，老死不返，去我千载，我知其心以是哉！
矧予自思：从幼迨老，若白屋，若朱门，凡所止，虽一日二日，辄覆篑土为台，聚拳石为山，环斗水为池，其喜山水病癖如此！一旦蹇剥，来佐江郡，郡守以优容抚我，庐山以灵胜待我，是天与我时，地与我所，卒获所好，又何以求焉？尚以冗员所羁，余累未尽，或往或来，未遑宁处。待予异时，弟妹婚嫁毕，司马岁秩满，出处行止，得以自遂，则必左手引妻子，右手抱琴书，终老于斯，以成就我平生之志。清泉白石，实闻此言！
【小题1】对下列句中划线词的解释，不正确的一项是（）（3分）

A．广袤丰杀，一称心力一：全部。

B．纳阳日，虞祁寒也虞：担忧。

C．修柯戛云，低枝拂潭修：长、高。

D．一旦蹇剥，来佐江郡蹇剥：时运不济。

【小题2】（小题2）下列各组句子中，划线词的意义和用法相同的一项是（）（3分）

A．因面峰腋寺，作为草堂不如因善遇之

B．我知其心以是哉徒以吾两人在也

C．其喜山水病癖如此而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也

D．虽一日二日，辄覆篑土为台虽无丝竹管弦之盛

【小题3】（小题3）以下六句话分别编为四组，全部属于白居易建造庐山草堂行为的一项是（）（3分）
①木斫而已，不加丹；墙圬而已，不加白
②环池多山竹野卉，池中生白莲、白鱼
③下铺白石，为出入道
④堂东有瀑布，水悬三尺
⑤堂西倚北崖右趾，以剖竹架空，引崖上泉
⑥覆篑土为台，聚拳石为山，环斗水为池

A．①②④

B．②③⑥

C．①③⑤

D．②③⑤

【小题4】（小题4）对原文内容的理解和分析，下列表述不正确的一项是（）（3分）

A．庐山草堂面朝香炉峰，紧邻峰麓的遗爱寺，环境幽雅，仰可观诸峰险峻，俯可听泉水流响，加上竹树云石等点缀，美景令人目不暇接。

B．作者认为，在草堂住一晚上会感觉身体安宁，住两晚上则心情平静安适，住三个晚上以后，身心舒畅，物我两忘，跟万物融合无间。

C．作者凭借对自然风景的深刻理解和对自然美的高度鉴赏能力进行园林规划，同时又把自己对人生哲理的体验、宦海浮沉的感怀熔注于造园艺术之中。

D．作者自幼喜欢山水，乃至成为一种癖好，对庐山草堂更是情有独钟，但由于官场事务繁忙，加上家庭琐事缠身，终究无法畅享庐山胜景，对此他深感遗憾。16．把文言文中的句子翻译成现代汉语。（10分）

【小题5】（小题5）翻译句子。
（1）介峰寺间，其境胜绝，又甲庐山。（3分）
（2）泻阶隅，落石渠，昏晓如练色，夜中如环珮琴筑声。（3分）
（3）是天与我时，地与我所，卒获所好，又何以求焉？（4分）

阅读下面文字，完成后面的题。。
文章千古说韩愈
梁衡
韩愈为唐宋八大家之首，其文章写得好是真的。所以，我读韩愈其人是从读韩愈其文开始的，因为中学课本上就有他的《师说》、《进学解》。课外阅读，各种选本上韩文也随处可见。他的许多警句，如“师者，所以传道、授业、解惑也”“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”等，跨越了一千多年，仍在指导我们的行为。
有这样一段故事。唐代宪宗皇帝十分迷信佛教，在他的倡导下国内佛事大盛，公元819年，又搞了一次大规模的迎佛骨活动，就是将据称是佛祖的一块骨迎到长安，修路盖庙，人山人海，官商民等舍物捐款，劳民伤财，一场闹剧。韩愈对这件事有看法，他当过监察御史，有随时向上面提出诚实意见的习惯。这种官职的第一素质就是不怕得罪人，因提意见获死罪都在所不辞。所谓“文死谏，武死战”。韩愈在上书前思想好一番斗争，最后还是大义战胜了私心，终于实现了勇敢的“一递”，谁知奏折一递，就惹来了大祸；而大祸又引来了一连串的故事，成就了他的身后名。
韩愈是个文章家，写奏折自然比一般为官者也要讲究些。于理、于情都特别动人，文字铿锵有力。他说那所谓佛骨不过是一块脏兮兮的枯骨，皇帝您“今无故取朽秽之物，亲临观之”，“群臣不言其非，御史不举其失，臣实耻之。乞以此骨付之有司，投诸水火，永绝根本……岂不盛哉！岂不快哉！”并说：这佛如果真的有灵，有什么祸殃，就让他来找我吧。（“佛如有灵，能作祸祟，凡有殃咎，宜加臣身”）这真有一股不怕鬼，不信邪的凛然大气和献身精神。但是，这正应了我们现时说的，立场不同，感情不同这句话。韩愈越是肝脑涂地陈利害表忠心，宪宗就越觉得他是在抗龙颜，揭龙鳞，大逆不道。于是，大喝一声把他赶出京城，贬到八千里外的海边潮州去当地方小官。
韩愈这一贬，是他人生的一大挫折。因为这不同于一般的逆境，一般的不顺，比之李白的怀才不遇，柳永的屡试不第要严重得多。他们不过是登山无路，韩愈是已登山顶，又一下子被推到无底深渊，其心情之坏可想而知。他被押送出京不久，家眷也被赶出长安，年仅12岁的小女儿也惨死在驿道旁．当他到了潮州后，发现当地的情况比他的心境还要坏。就气候水土而言这里还算富庶，但由于地处偏僻，文化落后，弊政陋习极多极重。农耕方式原始，乡村学校不兴。当时在北方早已告别了奴隶制，唐律明确规定了不准没良为奴，这里却还在买卖人口，有钱人养奴成风。于是他到任之后，就如新官上任一般，连续干了四件事。一是驱除鳄鱼。当时鳄鱼为害甚烈，当地人又迷信，只知投牲畜以祭，韩愈“选材技吏民，操强弓毒矢”，大除其害。二是兴修水利，推广北方先进耕作技术。三是赎放奴婢。他下令奴婢可以工钱抵债，钱债相抵就给人自由，不抵者可用钱赎，以后不得蓄奴。四是兴办教育，请先生，建学校，甚至还“以正音为潮人诲”，用今天的话说就是推广普通话。八个月就干了这四件事。我们且不说这事的大小，只说他那片诚心。当其获罪海隅，家破人亡之时，尚能心系百姓，真是难能可贵了。
人生的逆境大约可分四种。一曰生活之苦，饥寒交迫；二曰心境之苦，怀才不遇；三曰事业受阻，功败垂成；四曰存亡之危，身处绝境。处逆境之心也分四种，一是心灰意冷，逆来顺受；二是怨天尤人，牢骚满腹；三是见心明志，直言疾呼；四是泰然处之，尽力有为。韩愈是处在第二、第三种逆境，而选择了后两种心态，既见心明志，著文倡道，又脚踏实地，尽力去为。只这一点他比屈原、李白就要多一层高明，没有只停留在蜀道叹难，江畔沉吟上。他不辞海隅之小，不求其功之显，只是奉献于民，求成于心。有人研究，韩愈之前，潮州只有进士3名，韩愈之后，到南宋时，登第进士就达172名。是他大开教育之功。
一个人不管你有多大的委屈，历史绝不会陪你哭泣，而它只认你的贡献。悲壮二字，无壮便无以言悲。
【小题1】试分析“韩愈这一贬，是他人生的一大挫折”这句话在文中的作用。（4分）
【小题2】作者从哪几个方面说明了韩愈的逆境比“李白的怀才不遇，柳永的屡试不第要严重得多”？（4分）
【小题3】作者为什么说韩愈“比屈原、李白就要多一层高明”？你如何看待这一问题？（4分）
【小题4】文章结尾说“悲壮二字，无壮便无以言悲”，如何理解这句话的含义？（6分）

将下面的长句改写成三个语意连贯的短句。

唐代诗人张若虚笔下那姣好和媚人的被中国人寄托了无尽的美好想象和幸福向往的在人们心目中是圣洁、美好、吉祥的象征的明月常常在皓月当空、清辉泻地的夜晚激起异乡游子炽热的乡思。

根据前后语境，在下面语段的空白处填入合适的内容，使语义丰富，前后贯通。（4分）
鉴赏唐诗宋词，是探寻“美”的历程。你可以鉴赏它的“形象美”——形形式式的人物（如不慕权贵、傲岸不羁的高士， ，如献身边塞、反对侵略的战士），多姿多彩的景物（如惜别的杨柳，     ，失意的落叶，得意的春风），丰富的意象，深邃的意境。你可以欣赏它的语言美——豪放飘逸，    ，朦胧隐晦，悲壮苍凉，清健俊爽。也可以赏析它的“技巧美”——象征比兴， ，虚实结合，动静相生……人生路上，和诗歌结伴而行，能使我们的心灵充实而富有光辉。

将正确的顺序填入下面的横线处。（4分）
把下列句子组合成语意连贯的一段话。（只填序号）
①而在苏轼看来，一般知识分子恰恰好走这两个极端。
②苏轼提出“不必仕”，是因为他认为“必仕则忘其身”。
③苏轼提出“不必不仕”，是因为他认为“必不仕则忘其君”。
④仕与隐，是古代知识分子所面临的人生首要课题，从而也构成了古典诗文中的永恒主题之一。
⑤一个人如果永远悠游燕息于山林风月之中，固然可以全身远祸，陶情冶性，但却丢开了为君王效力的义务，没有负起对国家、社会的责任。
⑥一个人如果一心追求功名爵禄，不顾政局的好坏、执政者是否贤明，就会入迷途而不知返，临危境而不知止，必然招来杀身之祸。
答：_______________________________________________