下列加点字注音完全正确的一项是(　　)

A．凫水(fú)    争讼(sòng)   幽悄(qiāo)   无人问津(jīn)

B．亢奋(kàng)  褶皱(zhě)    追溯(sù) 风雪载途(zài)

C．潺潺(chán)  冗杂(rǒng)   磅礴(bàng)   黄发垂髫(tiáo)

D．腐蚀(shí)   领域(yù) 灯盏(zhǎn)   金吾不禁(jīn)

下列词语书写没有错别字的一项是(　　)

A．狩猎 邀请 鸡犬相闻    草长鹰飞

B．静穆 晦暗 人情世故 戛然而止

C．滑翔 羁拌 水尤清冽 窈窕淑女

D．雾霭 怅惘 海枯石烂 哀草连天

下列加点词语使用错误的一项是(　　)

A．今年的元旦节就要到了，街上张灯结彩，到处洋溢着喜庆、祥和的节日气氛。

B．建军90周年大阅兵，弘扬了国威、军威，一切挑衅中国主权的行为都必须戛然而止。

C．通过爷爷的批评教育，我终于大彻大悟，对以往所犯下的错误有了深刻的认识。

D．他似乎意识到我仍然困惑不解，于是又用更浅显的语言向我解释。

下列句子中没有语病的一项是（　　）

A．语文综合性实践活动使我们开拓了视野，增强了能力。

B．为了防止失窃事件不再发生，保安部门采取了切实有效的措施。

C．能不能战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上成功的关键。

D．这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。

依次填入空缺处的句子最恰当的一项是(　　)
春，是那样娇，那样敏感，却又那样混沌无涯。一声雷，__________；一阵杜鹃啼，__________；一阵风起，__________。 
①就猛然间惊醒了一山桃花
②便让每一棵柳吟出一则则白茫茫、虚飘飘说也说不清听也听不清的飞絮
③则无端地惹哭满天的云

A．①②③

B．③①②

C．③②①

D．①③②

（题文）与下列课文有关的内容搭配不正确的一项是（   ）

A．《社戏》——《呐喊》——鲁迅——现代

B．《大雁归来》——《沙乡年鉴》——利奥波德——美国

C．《小石潭记》——《柳河东集》——柳宗元——唐代

D．《核舟记》——《虞初新志》——张潮——明朝

古诗赏析
送杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
【小题1】对本诗赏析有误的一项是（  ）

A．这是一首五言律诗，作者是被称为“初唐四杰”之一的王勃。

B．第一句点出了送别的地点，第二句则把读者的视线引向杜少府即将赴任之地。

C．颔联是说，诗人要跟朋友分手，去外地做官。

D．尾联紧承颈联而来，诗人劝慰杜少府，不要在临别之时像小儿女一般哭鼻子，抺眼泪。

【小题2】海内存知己，天涯若比邻。表现了诗人怎样的思想感情？请简要分析。

阅读《桃花源记》，完成题目。
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
【小题1】解释下列字词。
（1）鲜美：___________  （2）渔人甚异之：_____________
（3）便要还家：_____________    （4）阡陌交通：_______________
【小题2】翻译下列句子。
（1）黄发垂髫，并怡然自乐。
________________________________________________________________________
（2）自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
________________________________________________________________________
【小题3】陶渊明在《桃花源记》中构造了怎样的一个社会？
【小题4】本文表达了陶渊明怎样的思想感情？

阅读与鉴赏。

《社戏》节选

月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的，而一离赵庄，月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛，很悠扬；我疑心老旦已经进去了，但也不好意思说再回去看。

不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。

离平桥村还有一里模样，船行却慢了，摇船的都说很疲乏，因为太用力，而且许久没有东西吃。这回想出来的是桂生，说是罗汉豆正旺相，柴火又现成，我们可以偷一点来煮吃的。大家都赞成，立刻近岸停了船；岸上的田里，乌油油的便都是结实的罗汉豆。

“阿阿，阿发，这边是你家的，这边是老六一家的，我们偷那一边的呢？”双喜先跳下去了，在岸上说。

我们也都跳上岸。阿发一面跳，一面说道，“且慢，让我来看一看罢。”他于是往来的摸了一回，直起身来说道，“偷我们的罢，我们的大得多呢。”一声答应，大家便散开在阿发家的豆田里，各摘了一大捧，抛入船舱中。双喜以为再多偷，倘给阿发的娘知道是要哭骂的，于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。

我们中间几个年长的仍然慢慢的摇着船，几个到后舱去生火，年幼的和我都剥豆。不久豆熟了，便任凭航船浮在水面上，都围起来用手撮着吃。吃完豆，又开船，一面洗器具，豆荚豆壳全抛在河水里，什么痕迹也没有了。双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴，这老头子很细心，一定要知道，会骂的。然而大家议论之后，归结是不怕。他如果骂，我们便要他归还去年在岸边拾去的一枝枯桕树，而且当面叫他“八癞子”。

“都回来了！那里会错。我原说过写包票的！”双喜在船头上忽而大声的说。

我向船头一望，前面已经是平桥。桥脚上站着一个人，却是我的母亲，双喜便是对伊说着话。我走出前舱去，船也就进了平桥了，停了船，我们纷纷都上岸。母亲颇有些生气，说是过了三更了，怎么回来得这样迟，但也就高兴了，笑着邀大家去吃炒米。

大家都说已经吃了点心，又渴睡，不如及早睡的好，各自回去了。

【小题1】选文中重点写了哪件事？
【小题2】赏析下面句中加点字词。
回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。
【小题3】选文画线句子“连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来”，有什么作用？
【小题4】双喜和阿发分别是一个怎样的形象？
【小题5】你怎样看待文中“偷豆”这一情节安排？

阅读下文，完成题目。
智能机器会超越人类吗？
①智能机器真的有可能超越人类吗？ 2016年3月15曰，围棋“人机大战”第五场，“阿尔法围棋”以四比一的比分击败世界顶尖 围棋高手九段李世石，这更激发了人们对人工智能的关注。
②的确，如果按照固定的程序进行预算，人脑的确赶不上人工智能。无论是国际象棋还是围棋，都是可以完全程序化的一种运动。如果我们问“阿尔法”一个简单的问题：“你贏了比寨开心吗？ ”它就不能像人一样笑着回答，因为它并不具备人类的情感，也不具备人脑的灵活性，不能解答任何程序设计范围之外的问题。
③现有机器和人最大的区别是什么？是人有智能，而现有机器并不具备真正的智能。严格的讲，智能机器只能执行特定的指令，而人则是处理所有感受到的信息。显然，执行指令与处理信息有着本质的不同。
④随着人工智能的不断发展，研究智能机器的专家也要懂得神经科学，以便模拟人脑的神经网络构造来達造仿生智能机器。 当然，要達造这样一台仿生机器人的困难程度是难以想象的，因为人脑是世界上已知的最复杂，最神奇的“自动化机器”。人脑拥有1000亿个神经细胞，而每一个神经细胞都有数千个突触和其他神经细胞相连，神经细胞通过这些突触相互交流，一个三四岁的孩子大约有1000万亿个突触，到了成年大概稳定在100万亿个。
⑤也就是说，仿生机器人需要拥有1000万亿个可以独立运算的处理器，并具有100万亿个信息中转器。无论是制造原件还是整合这些元件，都是一个似乎难以完成的任务。更为可怕的是这些处理器及信息中转机_要制成不同的类型。要完成仿生机器人的制造，需要最先进的纳米技术，才能把每个处理器做的像神经细胞那么小，它还需要最先进的超级计算机，才能完成对仿生机器人各个器件排列顺序的编程。
⑥因为世界上并不缺人，缺的是比人类某些性能更先进的机器。因此，科学家认为，未来的仿生机器人并非是要完全模仿人类的所有功能，而是模仿某项功能，这样仅仅需要模仿某个脑区就可以了，这就大大降低了制造难度，并可以强化某些功能，制造一些具有“特异功能”的电脑。
【小题1】【小题2】阅读全文，说说智能机器人与人有哪些区别。
【小题3】【小题4】文章第四段加点词能否删去？为什么？
【小题5】【小题6】文章第五段画线句子运用了什么说明方法？有什么作用？
【小题7】【小题8】本文运用了什么说明顺序？
【小题9】【小题10】在关注了“人机大战”李世石输给“阿尔法围棋”的新闻后，同学们很是担忧：人类智慧会被人工智能彻底打败吗？请你结合文章相关内容，劝勉同学们要对智能机器的发展保持乐观的态度。

综合性学习
央视举办的第二季《中国诗词大会》比赛活动圆满结束，这再次引发人们对中国古典诗词文化的热议，请你参加以下活动。
(1)（活动一）班级将举行一次关于“走近古诗词”的主题班会，请你为此次活动设计三个活动内容。
________________________________________________________________________
(2)（活动二）都匀市第六中学开展了中学生课内古诗词学习情况问卷调查活动，从以下的问卷调查中你得到了什么结论？

A．你积累古诗词的原因是什么？答：为了应付考试。

B．你背诵积累古诗词的效果怎样？答：会背但不知道它的意思。

C．你是否经常摘抄主动积累古诗词名句？答：在老师提醒下积累。

D．在解答古诗词赏析过程中你遇到怎样的困难？答：理解题意。

E．你平时在什么情况下积累诵读古诗词？答：老师要求。
结论：______________________________________________________________________

请从下面作文题目中任选一个，按要求及提示写一篇不少于600字的文章，文体不限，诗歌除外，严禁抄袭。文中不得出现真实的地名、校名、人名。
（1）请以“爱”为话题，写一篇作文。
（2）阅读下面文字，请以“绽放”为话题自拟题目作文。
绽放是一种生命状态。痛苦中的坚强，是意志的绽放；成功后的笑脸，是收获的绽放；奶奶脸上的皱纹，是年轮的绽放；你笔下一道道攻克的难题，是智慧的绽放；花开是绽放，带给空气缕缕清香；关怀是绽放，生活洒满阳光；超越是绽放，前进路上充满希望……