安徽省马鞍山市2018-2019学年高一下学期期中学业水平测试语文试题

适用年级:高一
试卷号:493170

试卷类型:期中
试卷考试时间:2019/6/25

1.选择题(共1题)

1.
阅读下面的文字,完成下列小题。

冬天随着一场寒凉的朔风隐遁无形, 的便是期待许久的春,渴望在一个漫漫长夜后的清晨,能有一树树 的春花降临人间,遮蔽大地的荒芜与突兀。但随着冬日渐远,花开的惊喜依旧未能 ,而我对春花的期待 ,就像等待一位从天堂出走的仙子,挥袂之间为广的人间降临一场福旨,唯美而又持久,春天本就是一个安谧静美的词语,镶嵌在季节的轮回里,而春花便是这轮回里的精灵,辍饰着春之明媚。花开的时候,村庄就像一位着了绣花长裙的女子,风姿绰越地立于大地之上;黛赭色的山峦瞬间被春花覆盖,辽阔的褴褛倏忽消隐在旷野深处,那些高举着手臂的杨树,将枝干遥遥指向广表苍穹,引领着春天旗帜一般不断前行。

【小题1】下列选项中没有错别字的一项是
A.朔风 隐遁无形 突兀 挥袂
B.广袤 漫漫长夜 福旨 镶嵌
C.辍饰 安谧静美 赭色 槛褛
D.倏忽 风姿绰越 苍穹 旗帜
【小题2】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是
A.改头换面  色彩斑斓  如愿以偿  九死未悔
B.改头换面  五光十色  正中下怀  九死未悔
C.取而代之  色彩斑斓  如愿以偿  初衷不改
D.取而代之  五光十色  正中下怀  初衷不改
【小题3】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.那些高举着手臂的杨树,遥遥将枝干指向广袤苍穹,引领着春天旗帜一般不断前行。
B.那些杨树高举着手臂,遥遥地将枝干指向广袤苍穹,引领着春天旗帜一般不断前行。
C.那些高举着手臂的杨树,将枝干遥遥指向广袤苍穹,旗帜一般引领着春天不断前行。
D.那些高举着手臂的杨树,遥遥将枝干指向广袤苍穹,旗帜一般引领着春天不断前行。

2.诗歌鉴赏(共1题)

2.
阅读下面唐诗,完成下列小题。

咏怀古迹(其三)

杜甫

群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。

一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。

画图省识春风面,环珮空归夜月魂。

千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。

【小题1】下列对诗中词句的解说,不正确的一项是
A.首联描写出群山万壑随着险急的江流奔赴荆门山的雄奇壮丽的景象,想象很丰富。
B.颔联写昭君远嫁匈奴,由汉宫廷直达北方沙漠,死后孤独地葬在北方的大漠之中。
C.颈联揭示昭君悲剧的原因,命运由画工摆布;问时写昭君怀念故国之心水远不变。
D.尾联借助琵琶这一典型意象,表达了远嫁异域女子怀念故土这一“思乡”的主题。
【小题2】下列对诗歌的赏析,不恰当的一项是
A.首句用一“赴”字,化静为动,突出三峡山势的峻峭雄奇,为引出下文做铺垫。
B.颔联中主要运用了对比手法:一去一留,一生一死,反差强烈,不禁令人深思。
C.“环珮”指古人所系的佩玉,多指妇女所佩的玉饰:“空”字渲染了悲凉的气氛。
D.本诗借古讽今,借咏昭君,痛斥了汉元帝荒淫误国,表明了对国家衰败的忧伤。

3.文言文阅读(共1题)

3.
阅读下面文言文,完成下列小题。

(一)

青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水,木直中绳,鞣以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也,故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跋而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。

(选自《劝学》)

(二)

嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师,是故圣益圣,愚益愚,圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也,巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之,问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也。位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复可知矣,巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!

(选自《师说》)

【小题1】对下列句中加点词语的解释,不正确的一项是
A.金砺则利    就:接近
B.而江河 绝:隔绝
C.而学于师    耻:以……为耻
D.则耻师焉,矣 惑:糊涂
【小题2】下列各组句子中加点词的意义和用法,相同的一组是
A.取于蓝  古圣人
B.曲中规  皆出于此乎
C.吾尝终日思矣     则群聚笑之
D.善假于物 师道之不传久矣
【小题3】下列对两段选文的理解和分析,错误的一项是
A.选文(一)从学习的意义和学习的作用两个方面来展开论述。
B.选文(二)批判了不重师道的错误态度和耻学于师的坏风气。
C.两段选文都用了比喻论证,深入浅出、生动形象地阐明观点。
D.两段选文观点鲜明,思路清晰,说理周密,语言凝练简洁。
【小题4】将文中画线的句子译成现代汉语。
①虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。
②今其智乃反不能及,其可怪也欤!

4.现代文阅读(共2题)

4.
阅读下面的文章,完成下列小题。

今年的世界气象日主题是“太阳、地球和天气”,乍看上去似乎又蹭了科幻电影《流浪地球》的热点,电影里科学家发现太阳异常,并预测太阳将进入红巨星膨胀阶段,想要地球存活,唯一的出路就是带着地球“流浪”。

不过过去30年的卫星测量显示:太阳的能量输出并没有增加,即便将来有一天地球要去“流浪”,也不能让太阳“背锅”。

在过去超过45亿年的时间里,作为距离地球最近的恒星,太阳的确一直是天气、气候和地球生命背后的驱动力。按照中国气象局局长刘雅鸣的说法,太阳是地球气候系统最基本的能量源,也是空间天气扰动的主要源头,太阳辐射变化影响着大气运动,也带来地球冷暖变化、四季轮替。

不过,最近地球上观测到的气候变暖,却不能归因于太阳活动的变化。世界气象组织秘书长佩蒂瑞·塔拉斯在今年世界气象日致辞中就提到,地球上的冰雪融化和海洋升温,是由大气中的长寿命温室气体驱动的。自1990年以来,长寿命温室气体的总辐射强迫气候增温效应增加了41%,在过去的10年中,二氧化碳在增加的辐射强迫中约占82%。

按照佩蒂瑞·塔拉斯的说法,如果廷续目前温室气体浓度增长的趋势,到21世纪末,全球温度可能上升3℃至5℃。这将会在全球范围内带来严重的风险,佩蒂瑞·塔拉斯根据气候模型预测:大多数陆地和海洋区域的平均温度将升高,大多数人居地区出现极端高温的现象将增加,一些地区将出现更多强降水,而有些地区将有更大的干旱和降水不足的可能性。

相比于《流浪地球》里的太阳膨胀巨变,地球上的气候变化才是人类社会面临的最大威胁。全球变暖不仅会带来高温热浪,还有干早、严寒、暴雪、超级台风、暴雨等极端天气气候事件。

刘雅鸣说,面对全球气候变暖这一事关人类前途命运的挑战,要不断提高气象灾害监测的基础能力、预报的核心技术能力、信息的有效覆盖能力、风险的科学防范能力,发挥气象防灾减灾“第一道防线”的重要作用。

当前是太阳活动低年,一个月、两个月都不会出现一个太阳黑子,从往年的统计来看,太阳活动低年常常伴随着极端天气现象,包括暴雨、强对流等等,它们跟太阳活动密切相关,预计2024年、2025年将迎来太阳活动高年,届时,太阳活动进入高发期。

太阳对地球的影响不可小觑,但正如中国气象局风能太阳能资源中心研究员申彦波所说,环绕太阳的还有其他的行星,如木星、金星、水星等,它们也都有来自太阳提供的充足的能量,之所以没有生命的繁衍,很重要的一个原因就是没有大气层。

还是要先“扫好门前雪”!地球真要“流浪”,外面的大气也得带着跑,人类的生命才能够继续延续。

(中国青年报2019-04-01,记者邱晨辉,有删减)

【小题1】对文中画线句子含义的理解,不正确的一项是
A.过去30年的卫星测量显示:太阳的能量输出并没有增加,地球因太阳膨胀而“流浪”的说法缺乏依据。
B.太阳辐射确实影响地球冷暖变化,但最近地球上观测到的气候变暖,却不能归因于太阳活动的变化。
C.相比于《流浪地球》里预测的太阳膨胀巨变,地球上的气候变化才是人类社会目前面临的最大威胁。
D.当太阳活动进入高发期,太阳活动会对地球产生巨大的甚至毁灭性的影响,那时地球才需去“流浪”。
【小题2】下列关于原文内容的表述,不正确的一项是
A.太阳是天气、气候和地球生命背后的驱动力,一个重要原因:它是离地球最近的恒星。
B.因为大气中的长寿命温室气体的驱动,导致气候变暖,地球上的冰雪融化和海洋升温。
C.全球变暖会带来高温热浪及极端天气气候事件,这将会在全球范围内带来严重的风险。
D.只要发挥好气象防灾减灾“第一道防线”的重要作用,就能应对全球气候变暖的挑战。
【小题3】根据原文内容,下列说法正确的一项是
A.今年的世界气象日主题是“太阳、地球和天气”,意在倡导我们保护大气层,关注地球气候变化的影响。
B.在《流浪地球》里观测到太阳已进入红巨星膨胀阶段,地球想要存活,唯一的出路就是四处去“流浪”。
C.寿命温室气体的总辐射强迫气候增温效应增加,假如没有二氧化碳的排放,气候增温效应便可停止。
D.干旱、严寒、暴雪、暴雨、超级台风等极端天气都是十分常见的自然现象,不必大惊小怪、小题大做。
5.
阅读《祝福》中的节选文字,完成下列小题。

“死了?”我的心突然紧缩,几乎跳起来,脸上大约也变了色,但他始终没有抬头,所以全不觉。我也就镇定了自己,接着问:

“什么时候死的?

“什么时候?——昨天夜里,或者就是今天罢。——我说不清。”

“怎么死的?”

“怎么死的?——还不是穷死的?”他淡然的回答,仍然没有抬头向我看,出去了。

然而我的惊惶却不过暂时的事,随着就觉得要来的事,已经过去,并不必仰仗我自己的说不清”和他之所谓“穷死的”的宽慰,心地已经渐渐轻松;不过偶然之间,还似乎有些负疚。晚饭摆出来了,四叔俨然的陪着、我也还想打听些关于祥林嫂的消息,但知道他虽然读过“鬼神者二气之良能也”,而忌讳仍然极多,当临近祝福时候,是万不可提起死亡疾病之类的话的;倘不得已,就该用一种替代的隐语,可惜我又不知道,因此屡次想问,而终于中止了,我从他俨然的脸色上,又忽而疑他正以为我不早不迟,偏要在这时候来打搅他,也是一个谬种,便立刻告诉他明天要离开鲁镇,进城去,趁早放宽了他的心,他也不很留,这样闷闷的吃完了一餐饭。

冬季日短,又是雪天,夜色早已笼罩了全市镇人们都在灯下匆忙,但窗外很寂静。雪花落在积得厚厚的雪褥上面,听去似乎瑟瑟有声,使人更加感得沉寂,我独坐在发出黄光的莱油灯下,想,这百无聊赖的祥林嫂,被人们弃在尘芥堆中的,看得厌倦了的陈旧的玩物,先前还将形骸露在尘芥里,从活得有趣的人们看来,恐怕要怪讶她何以还要存在,现在总算被无常打扫得于干净净了。魂灵的有无,我不知道;然而在现世,则无聊生者不生,即使厌见者不见,为人为己,也还都不错。我静听着窗外似乎瑟瑟作响的雪花声,一面想,反而渐渐的舒畅起来。

然而先前所见所闻的她的半生事迹的断片,至此也联成一片了。

她不是鲁镇人。有一年的冬初,四叔家里要换女工,做中人的卫老婆子带她进来了,头上扎着白头绳,乌裙,蓝夹袄,月白背心,年纪大约二十六七,脸色青黄,但两颊却还是红的。卫老婆子叫她样林嫂,说是自己母家的邻舍,死了当家人,所以出来做工了,四叔皱了皱眉,四婶已经知道了他的意思,是在讨厌她是一个寡妇。但看她模样还周正,手脚都壮大,又只是顺着眼,不开一句口,很像一个安分耐劳的人,便不管四叔的皱眉,将她留下了,试工期内,她整天的做,似乎闲着就无聊,又有力,简直抵得过一个男子,所以第三天就定局,每月工钱五百文。

大家都叫她祥林嫂;没问她姓什么,但中人是卫家山人,既说是邻居,那大概也就姓卫了。她不很爱说话,别人问了才回答,答的也不多。直到十几天之后,这才陆续的知道她家里还有严厉的婆婆;一个小叔子,十多岁,能打柴了;她是春天没了丈夫的;他本来也打柴为生,比她小十岁;大家所知道的就只是这一点。

日子很快的过去了,她的做工却毫没有懈,食物不论,力气是不惜的,人们都说鲁四老爷家里雇着了女工,实在比勤快的男人还勤快,到年底,扫尘,洗地,杀鸡,宰鹅,彻夜的煮福礼,全是一人担当,竟没有添短工。然而她反满足,口角边渐渐的有了笑影,脸上也白胖了。

【小题1】简要分析画横线语段的作用。
【小题2】小说中的“我”是个怎样的人?在文中起什么作用?
【小题3】文中画波浪线的句子运用了什么手法?表达了怎样的思想感情?
【小题4】简析祥林嫂初到鲁镇时的肖像变化,并说明这种变化的原因。

5.情景默写(共1题)

6.
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《过秦论》中体现文章中心论点的句子是:“_______________。”
(2)《蜀道难》中写守关将领倘若不是自己的亲信,就会变成叛乱者的两句是:“_________,________。”
(3)《登高》中,描写啼猿悲秋,飞鸟盘旋的一联是:“_________,________。”

6.命题作文(共1题)

7.
阅读下面材料,完成作文。

青春,是一边流泪一边微笑的成长过程。请以“我迈过了那道坎”或“我想迈过那道坎”为题,写一篇文章,不少于600字。

要求:①两题中任选一题;②文中不得出现真实校名、姓名;③书写规范工整。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    选择题:(1道)

    诗歌鉴赏:(1道)

    文言文阅读:(1道)

    现代文阅读:(2道)

    情景默写:(1道)

    命题作文:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:0

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:7