2018年秋七年级语文第五单元测试卷

适用年级:初一
试卷号:49126

试卷类型:单元测试
试卷考试时间:2018/9/27

1.选择题(共7题)

1.
下列加点字字音和字形完全正确的一项是(   )
A.恿(sǒng)  戒(chěng) 梧(kúi)  大相径廷
B.曲(juǎn)  栏(zhà)   然(mó)   怪诞不经
C.然(chàng) 干(biē)   匐(pú)   神彩奕奕
D.叮(zhǔ)   肿(yōng)  松(péng) 孤苦伶仃
2.
下列加点成语使用错误的一项是(   )
A.我感到一种不可名状的恐怖,一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感油然而生。
B.经过工程队妙笔生花的整饰,老城区的许多破旧房屋面貌一新,确实令人赏心悦目。
C.军人沈星勇救落水少年壮烈牺牲,英雄壮举可歌可泣,传遍大江南北。
D.生活对于任何人都非易事,我们必须要有坚韧不拔的精神。
3.
下列句子没有语病的一项是(   )
A.“我读经典”系列阅读活动,对改善青少年阅读现状有着重要的意义。
B.各级政府积极采取措施,加强校园安保,防止校园安全事故不再发生。
C.我县政府对此高度重视,通过各种渠道加大宣传效果。
D.由于教育行政部门的及时部署,使旱区中小学的缺水难题得到了妥善解决。
4.
(题文)下列各项中的改句与原句相比,意思发生了明显变化的一项是(   )
A.原句:改革开放30年来,中国存在的一个问题就是人们缺乏精神追求。
改句:改革开放30年来存在的一个问题就是人们少了很多精神追求。
B.原句:中国共产党不愧为伟大的马克思主义政党,中国共产党不愧为光荣的马克思主义政党,中国共产党不愧为正确的马克思主义政党。
改句:中国共产党不愧为伟大、光荣、正确的马克思主义政党。
C.原句:互联网正在全面改变世界,正在成为世界政治、经济、文化以及社会交流活动的一个重要平台。
改句:互联网不正在全面改变世界,正在成为世界政治、经济、文化以及社会交流活动的一个重要平台吗?
D.原句:谁也不会否认地球围绕太阳转这个简单的事实。
改句:谁都不可能不知道地球不是围绕太阳转这个简单的事实。
5.
选出下列句子顺序排列正确的一项是( )
①人格是什么? ②只有恪守纯洁、崇高的人格。 ③一个人人格猥琐、低劣,其一生必将渺小、肮脏。④才能造就亮丽、伟岸的人生。⑤人格是心灵的护佑、人生的基座。
A.①⑤④②③B.①⑤③②④C.②④①⑤③D.③②④①⑤
6.某夫妇所生的2个孩子的基因型分别为AA和aa,该夫妇再生出个基因型为AA的孩子的几率是(    )
7.某夫妇所生的2个孩子的基因型分别为AA和aa,该夫妇再生出个基因型为AA的孩子的几率是(    )

2.句子默写(共1题)

8.
按要求填补古诗文名句。
(1)僵卧孤村不自哀,__________。
(2)__________,随君直到夜郎西。
(3)何当共剪西窗烛,__________。
(4)夜发清溪向三峡,__________。
(5)夫君子之行,__________,__________。
(6)为人谋而不忠乎?__________?__________?

3.诗歌鉴赏(共1题)

9.
阅读下面的诗歌,完成下列小题。
辋川闲居赠裴秀才迪
(唐)王维
寒山转苍翠,秋水日潺湲。倚杖柴门外,临风听暮蝉。
渡头余落日,墟里上孤烟。复值接舆醉,狂歌五柳前。
【小题1】对本诗写景特点分析有误的一项是(   )
A.描写景物有声、有声、有形,体现“诗中有画”的特点。
B.景物带上了作者的主观色彩,写得情景交融,浑然一体。
C.寒山、秋水等富有季节特征的景物,构成了一幅和谐的风景画。
D.落日、孤烟等富有季节特征的景物,构成了一幅静谧的田园诗。
【小题2】对诗中人物分析正确的一项是(   )
A.刻画了诗人的安闲之态和裴迪的狂士之态。
B.刻画了诗人的安闲之态和裴迪的失望之态。
C.刻画了诗人的失望之态和裴迪的安闲之态。
D.刻画了诗人的狂士之态和裴迪的失望之态。

4.文言文阅读(共1题)

10.
阅读下面的文言文,完成下列小题。
陈仲举礼贤
陈仲举言为士则,行为世范,登车揽辔,有澄清天下之志。为豫章太守,至,便问徐孺子所在,欲先看之。主薄白:“群情欲府君先入廨。”陈曰:“武王式商容之闾,席不暇暖。吾之礼贤,有何不可?”
(注释)①陈仲举:名蕃,字仲举,东汉桓帝末年,任太傅。②豫章:豫章郡,郡的首府在南昌(今江西省南昌县)。③徐孺子,名稺(稚),字孺子,东汉豫章南昌人,是当时的名士、隐士,为人高洁,有“南州高士”之称。④府君:对太守的敬称。廨:官署;衙门。⑤式商容之闾:登门拜访商容。
【小题1】为下面句子划分节奏正确的一项是(   )
A.陈仲举/言为士则B.陈仲举言/为士则
C.陈仲举言为/士则D.陈仲/举言为士则
【小题2】解释句中加点的词语。
(1)豫章太守(________)
(2)主薄(________)
【小题3】把下列句子翻译成现代汉语。
(1)为豫章太守,至,便问徐孺子所在,欲先看之。
(2)吾之礼贤,有何不可?
【小题4】从本文可以看出陈仲举是一个怎样的人?
【小题5】这篇文章告诉我们一个什么道理?

5.现代文阅读(共2题)

11.
阅读下面的文章,完成下列小题。
生机勃勃的太阳花
①一天清晨,太阳花开了,在一层滚圆的绿叶下边,出三朵小花。一朵红,一朵黄,一朵淡紫色。乍开的花儿,像彩霞那么艳丽,像宝石那么夺目。在我们宁静的小院里,激起一阵惊喜,一片赞叹。
②三朵花是信号。号音一起,跟在后边的便一发而不可挡。大朵、小朵,单辨、复瓣,红、紫、蓝、粉一齐开放。一块绿色的法兰绒,转眼间,变成缤纷五彩的锦缎。连那些最不爱花的人,也经不住这美的吸引,一得空暇,就围在花圃跟前欣赏起来。
③从初夏到深秋,花儿经久不衰。一幅锦缎,始终保持着鲜艳夺目的色彩。起初,我们认为,太阳花经久不衰,是因为太阳花喜爱阳光,特别能够经受住烈日的考验。不错,是这样的。在夏日暴烈的阳光下,牵牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦无力,富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花,阳光愈是炽热,它开得愈加艳丽,愈加旺盛。
④但看得多了,才注意到,一朵太阳花,其生命却极为短促。朝开夕谢,只有一日。因为开花的时光太短,这机会就显得格外宝贵。每天,都有一批新的花蕾在等待开放。日出前,它包裹得严严紧紧,看不出一点要开的意思,可是一见阳光,就即刻开放。花瓣像从熟睡中苏醒过来了似的,徐徐地向外伸张,开大了,开圆了……这样一个开花的全过程,可以在人注视之下,迅速完成。此后,它便贪婪地享受阳光,尽情地开去。待到夕阳沉落时,花瓣儿重新收缩起来,这朵花便不再开放。第二天,迎接朝阳的将完全是另一批新的花蕾。
⑤这新陈交替多么活跃,多么生动!也许正是因为这一点,太阳花在开放的时候,朵朵都是那样精神饱满,不遗余力。尽管一朵太阳花,生命那么短促,但整体上它们总是那样灿烂多姿,生机勃勃。
⑥开完的太阳花并不消沉,并不意懒。在完成开花之后,它们就腾出空隙,把承受阳光的最佳方位,让给新的花蕾,自己则闪在一旁,聚集精华,孕育后代,把生命延续给未来。待到秋霜肃杀时,它们已经把银粒一般的种子,悄悄地撒进泥土。第二年,冒出的将是不计其数的新芽。
⑦太阳花的欣赏者们,似在这里发现了一个世界,一个科学的、公平的、友爱的世界。他们像哲学家那样,发出呼喊和感叹:太阳花的事业,原来是这样兴旺发达、繁荣昌盛啊!
【小题1】依据第④段内容,填写下表。
时间
花的状态
日出前
______
日出后
即刻开放,开大开圆
日落时
______
 
【小题2】为什么太阳花能“始终保持着鲜艳夺目的色彩”?
【小题3】赏析下面句子中加点词的表达效果。
在一层滚圆的绿叶下边,出三朵小花。
【小题4】从全文看,为什么说太阳花的世界是“一个科学的、公平的、友爱的世界”?
【小题5】文中的太阳花给了你哪些人生启迪?(写出两点即可)
12.
阅读下面的文章,完成下列小题。
握住母亲的脚
①一位名牌大学的毕业生到一家颇具实力的公司应聘面试,主考官只对这位才华横溢的大学生提了一个问题:“你抱过你母亲的脚吗?”
②年轻大学生被主考官的提问弄愣了,满脸绯红。主考官接着又说:“明天这个时候,请你再来一次,不过有一个条件,你必须抱抱你母亲的脚。”
③青年红着脸走了。他闹不明白主考官的用意,但无论如何,自己也要按照主考官的要求抱抱母亲的脚。
④青年大学生早年丧父,贫寒的家里只有他与母亲相依为命。母亲靠替人做佣人才供他读完大学。A青年大学生其实是理解母亲的,也很爱他的母亲。但他压根儿没抱过母亲的脚,他不知抱母亲脚时心头会是有种什么样的滋味。
⑤青年回到家里,母亲还没有归来。他想,母亲长年在外奔波,那双脚一定很疲乏,今晚,我一定要替她洗洗脚,然后轻轻按摩一番。
⑥母亲很晚了才归来。青年请母亲坐下,然后端来一盆热水,右手拿毛巾,左手握母亲的脚。陡然间,他发现母亲的脚竟然像木棒一样坚硬。青年大学生顿时潸然泪下,紧紧将那双脚拥在怀里,久久也不肯松开。
B那晚,青年大学生终于理解了母亲。
⑧第二天,青年如约去了那家公司,沉重地对主考官说:“我现在才真正明白,做人是那么不容易,成才又是何等的艰难。你让我明白了一个极其简单的道理,一个人只有理解了母亲,他才可能善待自己!”
⑨主考官这时笑了,点点头说:“你明天来公司上班吧!”
⑩主考官旨在考验年轻大学生的悟性,岂料却让一个人的灵魂获得了升华。
⑪年轻大学生从此铭记着母亲的艰辛,也一刻不忘自己肩负的责任。没几年,他便成长起来,而且做了一家大公司的老板。
⑫许多年以后,当他坐在偌大的教室里给那些虔诚的崇拜者谈成功之道的时候,他就告诉他们:一个人要想真正读懂人生真谛,不妨回去握握母亲的脚,那是一部比任何经典教材都具有震撼力的巨著,读懂了它,你就读懂了整个人生。
⑬握母亲的脚在手,其实握着的是自己一生的命运。
【小题1】分别说说文中划线的A句和B句中的两个“理解”的含义。
【小题2】从记叙的顺序来看,第④段的第一个句子属于插叙,其作用是什么?
【小题3】文末写“握母亲的脚在手,其实握着的是自己一生的命运。”,你怎样理解这句话的含义?
【小题4】读了此文后,就其中一点,谈谈你的感想。

6.综合性学习(共1题)

13.
综合性学习。
(了解传统文化)为加深同学们对传统节日的感情,班级将举办以“传统节日知多少”为主题的班会。下面是班会的活动内容,请你参与。
(1)为营造活动氛围,请你拟出一条活动标语。
(2)请写出你熟悉的一个传统节日以及用不少于30个字描写一下你家在过这个节日时的一项活动。

7.作文(共1题)

14.
写作。

请以“那一刻,我流泪了”为题,写一篇不少于600字的作文。

要求:①突出中心;②有真情实感;③文体自选,诗歌除外;④文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。

试卷分析
  • 【1】题量占比

    选择题:(7道)

    句子默写:(1道)

    诗歌鉴赏:(1道)

    文言文阅读:(1道)

    现代文阅读:(2道)

    综合性学习:(1道)

    作文:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:8

    5星难题:0

    6星难题:2

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:2