下列句子中加点词语使用错误的一项是（  ）

A．我想找一个两全的办法，找不出，我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。

B．《声临其境》这档原创声音类节日吸引了各地观众，声势咄咄逼人，创下收视率新高。

C．2017年6月7日。国足8：1大胜菲律宾国家队，如此高的比分让球迷们喜出望外。

D．史铁生双腿瘫痪后，脾气开始变得暴怒无常，她的母亲十分担忧。

下列词语没有错别字的一项是（    ）

A．朗润  小心翼翼  各得其所  混为一谈

B．瘫痪  尴尬 烂慢 蛛丝马迹

C．点缀  搏学笃志  众目睽睽  人迹罕至

D．荫蔽  折散 祷告 恍然大悟

下列加横线词语注音全部正确的一项是（ ）

A．感慨（kǎi）    窠巢（kē）  憔悴（zùi） 拆散（chāi）

B．一霎时（shà）  脸颊(jiá) 匿笑(nì) 菡萏(dàn)

C．搓捻(niǎn) 讽刺(fěng)   难堪(kàn)   确凿(zuó)

D．优雅(yǎ) 酝酿(yùn)  黄晕（yùn） 应和（hé）

下列各句中没有语病的一句是  （   ）

A．为了推动儿童文学的发展和繁荣，首届“曹文轩儿童文学奖”征稿活动，目前全面启动。

B．经过老师的帮助，使我认识到了自己的错误。

C．一进校运会现场，就看见人头攒动，彩旗飘飘.喴声震天。

D．市卫生监督部门加大了对市场上牛肉的抽样检测，防止不合格肉制品重现百姓餐桌。

下列关于文学常识的表述，不正确的一项是(  )

A．《荷叶·母亲》的作者是我国当代作家.诗人冰心，原名谢婉莹，著有诗集《繁星》《春水》，散文集《寄小读者》《樱花赞》等，《荷叶·母亲》以荷叶比喻母亲，歌颂了伟大的母爱。

B．《论语》共20篇，记录了孔子及其弟子的言行，是儒家经典之一。

C．《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载了汉末至东晋士大夫的言谈.轶事。

D．中国是历史悠久的礼仪之邦，汉语中有许多敬词和谦词。“尊君、舍弟、寒舍、愚见、鄙人”都属于谦词。

将下面语句用楷书正确.规范地抄写在田字格内
博观约取 薄积厚发
 

阅读下面的诗歌，完成小题。
次北固山下
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。
【小题1】这首诗表达了怎样的思想感情？哪两句诗集中表现了这种思想感情？
【小题2】“海日生残夜，江春入旧年。”一句历来脍炙人口，“生”和“入”用得巧妙，请说说妙在何处？

阅读下面的文言文，完成小题。
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
【小题1】解释下列加点的字。
与人期行　
太丘舍去　
尊君在不　
下车引之
【小题2】翻译
(1)非人哉!与人期行，相委而去。
(2)日中不至则是无信，对子骂父则是无礼。
【小题3】元方最后入门不顾，是否失礼？
【小题4】这个故事对你有怎样的启示？

（题文）阅读下面的文字，回答下列小题。
少年书架
①喜欢书，像喜欢一件宝物。小时每每发了新书，都要找来旧报纸，包了书皮，工工整整写上：语文，数学……然后是班级姓名。手里托着书，美滋滋看着，心里有份庄重，有种没来由的稳妥。
②学期末，新书变旧书，一如既往的整齐，只是有了岁月的痕迹，泛着淡淡的黄。细心收起来，放到纸箱里，来年春天，再搬出来晒太阳。
③偶然去老师家，一进门就呆住了：老师客厅的一面墙，宽宽大大一面架子，大大小小的书，一本本直立着，是一队队意气风发的少年，春意荡漾啊！罗列其中的，还有照片，石膏雕像，或者一盆小小的文竹……我真是看呆了，书，可以这样放，多好！
④那是王老师用木板和木条，自己钉在墙上的，美其名曰：书架。我用手抚摸着那粗糙的木条、木板，还有书，像是久别的朋友，细腻，温暖。
⑤我迷恋上老师书架的样子了，在书桌前，把书一本本立起来。左右用厚厚的字典做靠背，俨然一个小书架了。这小小发明，竟然让我激动了许久。
⑥放学回家，喜笑颜开地告诉爸妈，我有书架了！爸妈一愣，哪来的？
⑦待我把在老师家里的所见，以及自己在书桌上摆放的事告诉他们的时候，妈妈嘴角漾起一份笑意，眼里还有一抹难以名状的光泽。
⑧那时，家里的条件不好，能上学读书，已经是很幸福的事情了，哪里还敢奢望买上一件这样“无用”的家伙呢？当然，我也会悄悄想：什么时候，我也会真的拥有一个那样的小小书架？
⑨那是一个秋日，天，蓝蓝的，几片厚厚的白云，暖暖地轻轻地飘着。爸爸下班回家，推着自行车进了院子，朗声道：够了，够了！
⑩什么够了？我和妈妈惊奇地从屋子里跑出来。看，这些木头足够做一个小书架了。爸爸兴奋着。我看那些木条、木板，在爸爸的自行车后架上安静地等待着。小心脏一下子活跃起来，不知所措了，我仿佛看见了，看见了那个美丽的家伙款款而来……
⑪爸爸利用下班的时间，去包装厂，在丢弃的废料中，千挑万拣，捡来这能用的木料。
⑫歇班两天的爸爸，用砂纸，一点点地打磨着那些木头，准备好锤头、钢锯、各种钉子、油漆……放了学的我，迫不及待地往家里跑，蹲在一边，看着爸爸在木屑中忙乎。
⑬天，静静的；阳光，亮亮的。院子里似乎有了道道金光。两天的时间，掰着手指过。
⑭小小的书架成了！
⑮爸爸问我，喜欢什么颜色。我想啊想，就调成黄色吧。爸爸涂漆，一遍又一遍，慢慢地，小小书架成了土黄色，是秋天叶子成熟的颜色。
⑯风来，漆干。抱起书架，放到桌子的一角，把书一本本放进去。那欢喜，宛如莲花的一瓣，在心里，一点点绽开。放满书的架子，是一株亭亭玉立的稻子，安静、饱满。见到它，如见到久违的老友。
⑰日子深一脚浅一脚地过，它在身边，不离不弃，不恼不怒。经历各种漂泊，它伴着我，慢慢换了容颜。
⑱家里也已拥有大大的书架，开阔大气。而它早已泛起了油渍的光，笨拙而苍老。即便如此，它亦端端正正地立在我的桌前，是我的长者，沉默不语，凝视着我，撑起我的腰身。
⑲如果有一天，要我选择少年重来，陪伴我的，依然是少年书架。
（选自《做人与处世》，有改动）
【小题1】（小题1）本文围绕“书架”写了哪几件事？请概括填空。
______→“我”用字典做了一个“小书架”→______→书架伴“我”成长
【小题2】（小题2）品读第⑦段画线句，请结合文章内容，简要分析妈妈的心理。
妈妈嘴角漾起一份笑意，眼里还有一抹难以名状的光泽。
【小题3】（小题3）批注，是一种很好的读书方法。请参照示例，自选角度对文中第⑩段画线句做两条批注。
示例：那欢喜，宛如莲花的一瓣，在心里，一点点绽开。
批注一：以莲花的绽开来比喻“我”的欢喜，形象具体地再现了“我”放书时的心情。
批注二：“一点点绽开”与前文“一本本放”相照应，展现了“我”的心情越来越愉悦的过程。
语句：我仿佛看见了，看见了那个美丽的家伙款款而来……
批注一：
批注二：
【小题4】（小题4）在第⑯段中作者称书架为“久违的老友”，第⑱段中又称之为“我的长者”，为什么？请结合全文分析。

阅读《济南的冬天》选段

①最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！

②古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。

③那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影；这就是冬天的济南。

【小题1】第①段描写的主要对象是什么？具体是按照什么顺序描写的？
【小题2】冬天的济南即使下雪，也孕育着朦胧的春意，请选出第①段中的一个句子加以分析。
【小题3】第②段中“山坡上卧着些小村庄”的“卧”字能否换成“躺”字？为什么？
【小题4】第③段主要写济南冬天的水，请概括出济南冬天的水有哪些特点。
【小题5】结尾“这就是冬天的济南”一句在全文中有何作用？

互联网丰富和改变了现代人的交友方式，多种多样的网络交友方式有利也有弊，请就以QQ和微信为代表的互联网交友，谈谈你的看法。

七年级某班举行“有朋自远方来”的综合性学习活动，请你踊跃参加，完成以下内容。请你写出两个有关交友的成语。

作文：下面有两个作文题目，请任选一个写一篇作文。
要求：①立意自定，文体自选（诗歌除外）。②说真话，抒真情，忌抄袭。③文中不要使用真实的地名.校名.人名。④书写工整，不少于600字。
(1)请以“让我心存感激的人”为题，写一篇文章
(2)人世间有许许多多的美：路旁小草随风摇曳是美；壮阔澎湃.倾泻而下的瀑布是美；志愿者们投入工作努力的背影也是美；书中也有美……美，是无所不在的。只要我们每个人用心感受，美就在我们心中。
请以“美在我心中”为题目，写一篇文章。