1.选择题- (共6题)
1.
下列加点字的注音,全都正确的一组是( )
A.喋血(xuè) 撂下(liào) 磕磕绊绊(kē) 忸怩(nie) |
B.怯懦(nuò) 踌躇(chú) 似的(shì) 包扎伤口(zā) |
C.半晌(xiăng) 瞅见(chǒu) 着恼(zháo) 睚眦必报(zì) |
D.创伤( chuàng) 戊戌(xù) 叱咤风云(zhà) 发髻(jì) |
2.
依次填入下面文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
橘子洲是一幅展示风情的画。它以岳麓山为邻,与湘江水为伴,风光美不胜收,形成了“一面青山一面城”的独特景观。它西望层峦叠翠的岳麓山,与岳麓书院、爱晚亭相邻;东瞰湘江风光,尽览都市繁华。从西向东,山、水、洲、城融为一体,似流动的画,如放大的盆景。游客登洲,听渔舟唱晚,观岳麓红枫,看天心飞阁,赏满树橘红,吟先贤辞赋,其乐融融。 。 。 ; ; ; 。
①橘子洲是一座承接历史的桥
②***站在橘子洲头发出“问苍茫大地,谁主沉浮”
天问改写了中国历史的进程
③饱经风霜的外国领事馆、高级别墅则见证着长沙开埠后的历史
④曾国藩操练水军的号声依稀回荡在橘子洲上空
⑤南宋朱熹、张栻在岳麓书院的讲学,诠释着八百年前湖湘子弟求学的盛况
⑥它浸染着湖湘文化,形成了浓厚的历史底蕴
橘子洲是一幅展示风情的画。它以岳麓山为邻,与湘江水为伴,风光美不胜收,形成了“一面青山一面城”的独特景观。它西望层峦叠翠的岳麓山,与岳麓书院、爱晚亭相邻;东瞰湘江风光,尽览都市繁华。从西向东,山、水、洲、城融为一体,似流动的画,如放大的盆景。游客登洲,听渔舟唱晚,观岳麓红枫,看天心飞阁,赏满树橘红,吟先贤辞赋,其乐融融。 。 。 ; ; ; 。
①橘子洲是一座承接历史的桥
②***站在橘子洲头发出“问苍茫大地,谁主沉浮”

③饱经风霜的外国领事馆、高级别墅则见证着长沙开埠后的历史
④曾国藩操练水军的号声依稀回荡在橘子洲上空
⑤南宋朱熹、张栻在岳麓书院的讲学,诠释着八百年前湖湘子弟求学的盛况
⑥它浸染着湖湘文化,形成了浓厚的历史底蕴
A.①⑤③④②⑥ |
B.②①⑥⑤④③ |
C.①③④②⑤⑥ |
D.①⑥⑤④③② |
3.
没有语病、语意明确的一项是( )
A.我国首座自主建造、设计、开发的第六代深水半潜式钻井平台,在我国南海海域正式开钻,标志着我国海洋石油工业深水战略迈出了实质性的步伐。 |
B.如今选择出国留学的人越来越多,因为国外特别是一些发达国家在教育理念、教学设施上比较先进是造成这种现象的主要原因之一。 |
C.茹志鹃著作颇丰,佳作甚多,其中尤以《百合花》最为著名,《百合花》曾入选中学课本和大学文科教材。 |
D.领导班子是否廉明,能否坚持以人为本的执政理念,是推动一个地方社会经济健康发展的前提。 |
4.
下列各项中,对所给材料的理解不正确的一项是
我相信自己
生来如同璀璨的夏日之花
不凋不败,妖冶如火
承受心跳的负荷和呼吸的累赘
乐此不疲
(节选自泰戈尔《生如夏花》)
A.人的一生应当像盛开的花朵,向世人呈现自己的美好与活力。 |
B.生命的意义在于快乐地享受过程,而不是悲观地承受负担。 |
C.不能让某些事物损害我们对自己的信心,我们的人生可以很精彩。 |
D.人生最大的苦恼不在于自己拥有的太少,而在于自己想要的太多。 |
5.
依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一项是( )
(1)当我们几个都站在牛鼻寨的一个山尖时,脚下是茫茫云海,眼前是________天空,此刻的我们,已经情醉崀山,魂系崀山!
(2)从来都没有见过这些小青年能够这样______风发、斗志昂扬。
(3)容琪______经营了一家服装设计公司,因此熟悉她的人都说她是一位不让须眉的女强人。
(1)当我们几个都站在牛鼻寨的一个山尖时,脚下是茫茫云海,眼前是________天空,此刻的我们,已经情醉崀山,魂系崀山!
(2)从来都没有见过这些小青年能够这样______风发、斗志昂扬。
(3)容琪______经营了一家服装设计公司,因此熟悉她的人都说她是一位不让须眉的女强人。
A.寥廓 义气 独立 |
B.辽阔 义气 独力 |
C.寥廓 意气 独力 |
D.辽阔 意气 独立 |
6.
下面对《沁园春·长沙》的赏析,不恰当的一项是( )
A.词牌,是词人填词所依据的曲调的名称。词牌的得名,大都有具体来源,如“沁园春”。宋以前的词均为单调;宋以后分上下阕,且又派生出长调(91字以上)、中调(59~90字)、小令(58字以内)。本词114字,属长调。 |
B.词的上阕重在绘景。以“看”和“怅”作为构筑词上阕的线索。“看”总领七句,刻画出一幅立体的、辽阔无垠的、色彩绚烂的江南秋景;秋景虽然活泼,充满生机,而诗人的心情却是惆怅的——山河越是壮美,越使人感到人民不能主宰大地的可悲,越呼唤革命的到来。 |
C.词的下阕重在抒情。以“忆”和“恰”作为构筑词下阕的线索。由“忆”追忆往事,“恰”引领七句,极写豪迈之情,使下阕中的人物举动与上阕的物象与意象相呼应,凸现了“竞自由”的青年革命家的风貌,将诗的情调推向更美的意境。 |
D.诗人善于以色彩搭配来活画景物的盎然生机——词中集中写了红、绿、碧三色;且以“万”“层”“透”显示物象的深度,这样调动各种因素,从不同角度、不同层面所进行的描写,催生出读者全方位的美感享受。 |
2.诗歌鉴赏- (共2题)
7.
阅读下面这首词,完成各题
【小题1】下列对本词的理解赏析,不正确的一项是( )
【小题2】试从情与景的角度,对上片内容进行赏析。
念奴娇·井冈山(注)
***
参天万木,千百里,飞上南天奇岳。故地重来何所见,多了楼台亭阁。五井碑前,黄洋界上,车子飞如跃。江山如画,古代曾云海绿。
弹指三十八年,人间变了,似天渊翻覆。犹记当时烽火里,九死一生如昨。独有豪情,天际悬明月,风雷磅礴。一声鸡唱,万怪烟消云落。
(注)本词为***于1965年5月重上井冈山时所写。【小题1】下列对本词的理解赏析,不正确的一项是( )
A.作者回到阔别三十八年的井冈山,故地重游,引发了无限感慨,表达了将革命进行到底的豪气和雄心。 |
B.该词上片主要描写了井冈山宏伟壮丽的景象,下片主要回忆曾经的革命战争,让读者领略到作者豪迈的风采。 |
C.“犹记”两句,是作者对井冈山革命斗争的回忆,革命战士在枪林弹雨中出生入死,激战如同发生在昨天。 |
D.词的下片中“万怪烟消云落”一句,运用了夸张、拟人、比喻的修辞手法,表达了作者对革命胜利的喜悦。 |
8.
阅读下面诗歌,完成下面小题。
【小题2】 “我为我心爱的人儿燃到了这般模样!”将“燃”字换成“爱”或“思念”,好不好?为什么?
【小题3】诗人为什么要用“炉中煤”自喻?请结合诗歌意象加以赏析。
炉中煤
——眷念祖国的情思
郭沫若
啊,我年青的女郎!
我不辜负你的殷勤,
你也不要辜负了我的思量。
我为我心爱的人儿,
燃到了这般模样!
啊,我年青的女郎!
你该知道了我的前身?
你该不嫌我黑奴卤莽?
要我这黑奴的胸中,
才有火一样的心肠。
啊,我年青的女郎!
我想我的前身,
原来是有用的栋梁,
我活埋在地底多年,
到今朝总得重见天光。
啊,我年青的女郎!
我自从重见天光,
我常常思念我的故乡,
我为我心爱的人儿,
燃到了这般模样!
1920年1、2月间作
【小题1】下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )A.本诗的主体形象是炉中煤,表达了诗人眷念祖国、愿为祖国奉献一切的感情。 |
B.诗的第二节从煤的外形与内心的比较,进一步诉说自己的衷情,表白自己虽然卤莽直率,但胸中却有“火一样的心肠”。 |
C.诗的第三节交代煤的出身,隐喻自己怀才不遇、报国无门的愤懑。 |
D.诗的第四节进一步说出自己的心愿。“自从重见天光”,隐喻革命将起的中国;“燃到了这般模样”,表达了诗人渴望为祖国献身的精神。 |
【小题3】诗人为什么要用“炉中煤”自喻?请结合诗歌意象加以赏析。
3.语言表达- (共2题)
9.
某同学在阅读徐志摩《再别康桥》时,口占一上联:康河桥边多情游子作别西天云彩。请你以***《沁园春•长沙》内容为素材,精心撰写一下联。
上联:康河桥边多情游子作别西天云彩
下联:___________________________
上联:康河桥边多情游子作别西天云彩
下联:___________________________
试卷分析
-
【1】题量占比
选择题:(6道)
诗歌鉴赏:(2道)
语言表达:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:0
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:10