高中地理人教版必修1 第4章第1节 内力作用和外力作用 练习

适用年级:高一
试卷号:484831

试卷类型:专题练习
试卷考试时间:2018/10/26

1.综合题(共1题)

1.
阅读材料,回答下列问题。
材料一 陆地的河流流速比较急,带着上游冲刷下来的泥沙流到宽阔的海洋后,流速慢了下来,泥沙就沉积在河口附近,积年累月,越积越多,逐步形成高出水面的陆地,这就叫河口冲积岛。
材料二 长江三角洲历史演变图。

材料三 青藏高原一直是一个神秘的地方,如今科学家惊奇地发现这个世界最年轻的高原竟然以每年7~30毫米的速度整体向北和向东方向移动。这种推移变化量很小,属于毫米级的。
材料四 下图表示青藏高原移动的主要原因。

(1)说明河口冲积岛形成的主要外力作用有哪些?
(2)描述材料二中古沙洲的生消变化过程。
(3)近年来该地海岸线向近海移动的速度减慢,试说明其原因。
(4)根据图示,从地壳运动方面分析青藏高原移动的重要原因。

2.单选题(共4题)

2.

   下图为某旅游爱好者于9月下旬拍摄到的沙漠日出景观。读图完成以下问题。

【小题1】图示地区当时的主导风向是(  )
A.东北风B.西北风C.东南风D.西南风
【小题2】该照片最有可能拍摄于(  )
A.新疆古尔班通古特沙漠B.澳大利亚维多利亚大沙漠
C.非洲北部撒哈拉沙漠D.印度河流域的塔尔沙漠
【小题3】影响图中沙丘移动速度的因素有(  )
①植被状况 ②沙丘水分   ③下伏地面   ④地转偏向力
A.①③B.②④C.①②③D.①③④
3.

   位于澳大利亚西部沙漠中的波浪岩(甲图),是一块巨大而完整的花岗岩体,大约在25亿年前形成。经过日积月累的风雨冲刷和早晚剧烈的温差变化,渐渐地被侵蚀成波浪的形状。据此完成下列问题。

【小题1】乙图为岩石圈物质循环示意图,上述波浪岩与图中数字表示的岩石类型一致的是
A.①B.②C.③D.④
【小题2】波浪岩的形成过程依次是
A.固结成岩—风化剥蚀—侵蚀搬运—地壳抬升
B.岩浆侵入—地壳抬升—风化剥蚀—侵蚀搬运
C.地壳抬升—侵蚀搬运—岩浆侵入—风化剥蚀
D.侵蚀搬运—岩浆侵入—地壳抬升—固结成岩
4.
(题文)浙江普陀山的磐陀石有上下两石相累而成,上下两块花岗岩巨石接缝处间隙如线,好似一石空悬于一石之上。每当夕阳西下,石披金装,灿烂生辉,“盘陀夕照”堪称普陀山奇观。据此回答下题。

描述磐陀石的形成的说法正确的是
A.岩浆侵入——地壳抬升——风化
B.岩浆活动——地壳抬升——流水侵蚀
C.岩浆侵入——地壳抬升——海浪侵蚀
D.岩浆侵入——地壳抬升——风蚀
5.

   下图为我国西南某区域地质剖面图和地壳物质循环示意图,读图回答下列小题。

【小题1】甲、乙、丙、丁处,地质构造相同的是
A.甲与乙B.甲与丙C.乙与丙D.丙与丁
【小题2】丙处岩石的成因与图5地壳物质循环图中数字代表的岩石相符的是
A.①B.②C.③和④D.④
【小题3】随着全球气候变暖,自丁地至丙地自然带呈现的变化最有可能的是
A.垂直带谱更加复杂B.垂直带谱变得简单
C.同一自然带分布高度增加D.同一自然带分布高度降低

3.选择题(共2题)

6.

下图体现的哲理是(  )

①矛盾的同一性寓于斗争性之中  

②矛盾双方相互依存、相互贯通

③人们可以根据自己的需要建立新的联系

④联系具有普遍性和客观性,要善于在联系中把握事物

7.

某社区居民委员会的一名成员提出一个事关居民利益的方案,建议在社区活动中心内设立日间照料室,以帮助老年人解决生活困难。该方案首先应该(    )

试卷分析
  • 【1】题量占比

    综合题:(1道)

    单选题:(4道)

    选择题:(2道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:0

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:5