1.综合题- (共2题)
1.
下为我国某日海平面气压（hPa）分布示意图（局部），读图回答以下问题。
（1）图中甲地的天气系统是_______（高、低）气压，从大气运动看属于_______（气旋、反气旋），在其控制下空气_______（上升、下沉），多_______（晴朗、阴雨）天气。
（2）图中乙—丙为_______（冷、暖）锋，该锋面过境后，其天气状况是___。下面_______图是这类锋面的剖面示意图（填字母）。
A.
B. 
（3）图中①②③④四地，风速最大的是_______。
（1）图中甲地的天气系统是_______（高、低）气压，从大气运动看属于_______（气旋、反气旋），在其控制下空气_______（上升、下沉），多_______（晴朗、阴雨）天气。
（2）图中乙—丙为_______（冷、暖）锋，该锋面过境后，其天气状况是___。下面_______图是这类锋面的剖面示意图（填字母）。
A.
B. （3）图中①②③④四地，风速最大的是_______。
2.
读“北半球气压带和风带分布图”和“四个地区气温降水柱状图”。读图回答。（14分）
（1）图中气压带或风带的名称分别是：
甲
乙
丙
（2）在图上画出丙地的近地面风向（用虚线画气压梯度力，用实线表示风向）
（3）根据气压带风带的位置判断，这时是北半的 季（冬、夏）
（4）常年受甲和乙气压带（或风带）影响的地区，气温降水的特点分别对应下面的 和 。
（1）图中气压带或风带的名称分别是：
甲
乙
丙
（2）在图上画出丙地的近地面风向（用虚线画气压梯度力，用实线表示风向）
（3）根据气压带风带的位置判断，这时是北半的 季（冬、夏）
（4）常年受甲和乙气压带（或风带）影响的地区，气温降水的特点分别对应下面的 和 。
2.单选题- (共6题)
3.
地球成为太阳系中唯一有生命的特殊行星，原因叙述正确的是
| A．地球所处的光照条件不断变化 |
| B．宇宙时空无限大，天体运动互不影响 |
| C．地球体积大小合适，使水以液态形式存在 |
| D．地球与太阳的距离适中，使地球具有合适的温度 |
4.
下图为亚洲东部和南部某月气压与风向的示意图，读图回答下列各题。
【小题1】有关该图表示的时间，以及M点的风向，说法正确的是( )
【小题2】M地季风形成的根本原因是( )
【小题1】有关该图表示的时间，以及M点的风向，说法正确的是( )
| A．1月、东南风 | B．7月、西北风 |
| C．1月、西北风 | D．7月、东南风 |
| A．气压带、风带的季节移动 | B．受地形的影响 |
| C．海陆热力差异 | D．沿海水流动的影响 |
5.
下为地球大气受热过程示意图，读图回答9-10题
【小题1】有关图中各箭头及含义，说法正确的是（）
【小题2】对地面起保温作用的是（）
【小题1】有关图中各箭头及含义，说法正确的是（）
| A．甲是近地面大气能量的主要直接来源 |
| B．乙是大气逆辐射，属于短波辐射 |
| C．丙是近地面大气能量的主要直接来源 |
| D．丁辐射逐渐增强，会导致全球变暖 |
| A．甲 | B．乙 | C．丙 | D．丁 |
7.
每年6、7月间，南京会出现连续的阴雨，称为“梅雨”；7、8月间又会出现持续的晴热天气，称为“伏旱”。回答下列问题。
【小题1】形成“梅雨”的天气系统是
【小题2】形成“伏旱”的天气系统是
【小题1】形成“梅雨”的天气系统是
| A．冷锋 | B．暖锋 | C．准静止锋 | D．高压系统 |
| A．高压系统 | B．热带气旋 | C．冷锋 | D．低压系统 |
8.
图为太平洋洋流分布示意图，读图回答各题
【小题1】以下全部属于寒流的一组是
【小题2】太平洋中有两个重要渔场，它们是
【小题3】有关洋流分布规律的叙述正确的是
【小题4】有关洋流对地理环境的影响，叙述正确的是
【小题1】以下全部属于寒流的一组是
| A．①③④ | B．①②③ | C．①②④ | D．②③④ |
| A．⑤⑥ | B．②⑥ | C．③④ | D．①⑤ |
| A．北半球中高纬度海区，洋流呈顺时针向流动 |
| B．南半球中低纬度海区，洋流呈逆时针向流动 |
| C．中低纬度海区，大陆东岸是暖流 |
| D．中高纬度海区，大陆西岸是寒流 |
| A．俄罗斯北冰洋沿岸的摩尔曼斯克形成不冻港，得益于暖流的影响 |
| B．秘鲁西岸沿海的荒漠环境，与暖流经过、蒸发量增大有关 |
| C．我国东部季风区冬季寒冷，主要是受沿岸的寒流影响 |
| D．西欧的温带海洋性气候，是因为沿岸是寒暖流交汇区 |
3.选择题- (共5题)
10.
补全对话, 每空一词。
A: Hi, Jenny! Can you come to my birthday party on Saturday afternoon?
B: I'm{#blank#}1{#/blank#}, I can't. I{#blank#}2{#/blank#}to help my parents.
A: That's too bad. How{#blank#}3{#/blank#}you, Linda?{#blank#}4{#/blank#} you come to my party?
C: I'd{#blank#}5{#/blank#}to.
A: Susan, can you come to my party?
D:{#blank#}6{#/blank#} is it?
A: Saturday afternoon.
D: Oh, no. I {#blank#}7{#/blank#}. I have to study{#blank#}8{#/blank#}a test.
A: What about you, Wilson.
E: I'd love to,{#blank#}9{#/blank#} I have to go to the doctor{#blank#}10{#/blank#}my grandmother. She is ill.
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(2道)
单选题:(6道)
选择题:(5道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：0
7星难题：0
8星难题：0
9星难题：8