（1）默写唐代诗人岑参的《逢人京使》一诗。
_________，_________。_________，_________。
（2）依据课文填空。
①而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，_______。（范仲淹《岳阳楼记》）
②______，故克之。（《曹刿论战》）
③日光下澈，影布石上，_________。（柳宗元《小石潭记》）
④君于敬而无失，与人恭而有礼。_______，_______。(传统文化《论语·颠渊》)
（3）根据提示默写。
①杜甫在《春望》中通过花鸟，以拟人手法抒发悲愤之情的诗句是:_____，_________。
②***在《浪淘沙·北戴河》中表达“季节依旧，神州已换新颜”意思的诗是:________，________。

阅读下面一首宋诗，完成下面小题。

柳桥晚跳

陆游

小浦闻鱼跃，横林待鹤归。闲云不成雨，故傍碧山飞。

[注]此诗是诗人晚年在山阴家居时作。
【小题1】诗的前两句描绘了一幅怎样的画面?
【小题2】这首诗运用了什么写法?抒发了作者什么感情?

阅读下面的文字，完成下面小题。

一封迟到五十年的信

金建军

①那是1943年冬，天真是寒冷，对正在斯大林格勒城下作战的德军来说，更是苦不堪言。

②士兵米涅刚一动，腰部被地弹炸伤的伤口就剧烈地疼病起来。“帮帮我吧，我要回国，!我要去见米丽亚。”来涅向正忙着搬退的连长求敏，连长轻蔑地看他一眼，冷冷地走了。来涅躺在雪地上，绝望和希望一同飞向那片明霾的天空，只有米醒亚美丽的容颜在他眼前闪动。

③他和米丽亚同是柏林大学的学生。他深深地暗恋着米丽亚，可是来丽亚却钟情于另一位帅哥德克。

④一阵枪响，"扑通”一声，一个人倒在身边。米涅仔细一看，原来是德克，他的胳膊断了，流了很多血。德克也看到身边的米涅，他苍白的脸上现出一丝苦笑:“伙计，这下咱们谁也走不了了。”

⑤米涅看着德克的样子，心里一阵紧缩:不能让德克死，米丽亚不能没有他。想到这，他忙对德克说“你的包扎带呢?我给你包扎。你还可以走路，一定要回到德国，回到来丽亚的身边。”德克失塑地摇摇头，说:“早就給班长包扎用了，算了吧，让我和你一起到天堂。”米涅摸了摸腰上的包扎带，一狠心解了下来。顿时，他的伤口露出来，血如泉涌。德克大吃一惊，上前按住，“你疯了，你这样很快就会死的。”

⑥米涅淡然一笑:“我不是在帮你，我是在帮米丽亚，因为她爱的是你，你能回到她的身边，就是她最大的幸福。”他边说边移到德克身旁，包扎起来。米涅又把干粮分一大半递给德克:“你快走吧，苏军快来了。”德克接过干粮袋，满含热泪地看了一眼米涅，转身向北撤去。

⑦看着德克渐渐消失的身影，米涅掏出钢笔，找到一张还没烧尽的文件纸，在背面写起来。

⑧亲爱的米丽亚:

⑨我不知道该说什么，因为死亡随时都会向我走来。可是如果我现在不说，到了天堂，我更没机会对你说。现在，我的生命即将走到尽头，最想见到的就是你。可是，我不可能再看到你那美丽的眼睛和金黄色的头发，不能听你优美的呤诗和动人的歌唱。我后悔为什么不向你表白，即使遭到你的拒绝，我也无悔。

⑩我再也不相信希特勒的鬼话，我最想要的就是你的爱情。我不想死，真的不想死，我曾经想过打完仗一定向你求婚，可是等不到这一天了。

⑾我无时无刻不在想念着你，想像你会和一个什么样的人结婚，怎样度过你美好的青春。只要你过得好，我到了天堂也会开心的。

⑿一切的一切都没有了，他们已经看到我，上帝呀，能再給我五分钟吗?让我把心里话向我的爱人说完吧，让我安心地到天堂吧。到了天堂，我会等着你的，无论等多少年，我都会等，一直等到你去的时候，我再向你求婚。

⒀来不及了，我已经看到黑乎乎的枪口正在瞄准我。永别了，我会永远爱你的。

⒁一个苏联红军战士发现米涅。他对班长说:“看，一个德国鬼子我打死他。”说着，抬手对准米涅就是一枪。米涅回头看了看，手臂把信举得高高的，身体突然倒下。

⒂战士上前把米湿手里的信取下，交給班长。班长看了一遍，很感动地对战士说：“这确实是一份很重要的文件，你去交到司令部。”

⒃很快，这封信转递到朱可夫元帅手上，朱可夫元帅看完后，动情地对随从说:“战争毁掉多少俄国人和德国人的生命，毀掉多少年轻人的幸福，我们应该永远记住战争带来的教训。”他命令道:“把它包好，交到档案局。”

⒄1993年，苏联解体，这个档案得以解密。米丽亚看到这封信时，已经七十多岁，苍老的她犹如一只伤心的天鹅，泣不成声。

(选文有改动)

【小题1】把小说的故事情节补充完整。
①为了回国见米丽亚，米涅受伤求救。→②________③米涅给来丽亚写信，表达想念之情和求婚的愿望。→④______→⑤战士等人受感动，信件辗转交给米丽亚。
【小题2】第③段运用了______叙述方式，其作用是______
【小题3】小说中的米涅是一个怎样的人?请结合全文简要分析。
【小题4】第②段中画线句子，运用了哪些刻画人物的方法?有何作用?

阅读下面的文字，完成下面小题。

明月出天山

梁衡

①月亮给人的一般印象是温柔、朦胧、美丽，但它也有雄浑、苍凉、悲壮的一面。记得小时候读的第一首写月亮的诗是就是李白的《关山月》：“明月出天山，苍茫云海间。”李白眼中的月亮是苍茫、雄浑、伤感的。

②原来月亮之美也是有婉约和豪放之分的。有人花前月下，卿卿我我；有人望月问天，拍遍栏杆。李白不愧为一位伟大的诗人，他第一个将雄伟壮阔的天山和光明浩荡的月亮连接起来，展开了一个宏大的场景，从而也打开了我们心境的另一扇窗户。我喜欢这个意境，这和我的阅历有关。大学一毕业我就被发配到西北，那时“文革”动乱还未结束，工作不定，常一个人在黄河边，看月涌大河流，不知人往何处去。

③我曾在一首诗里说到“从来豪气看西北，涛声依旧五千年”。虽然同是一个月亮，但我总觉得西北的月亮比江南的圆，圆得结实、明朗、直爽，不朦胧、不矫情。古来西北多为征战、流放之地，又加上自然条件的辽阔苍茫，人生存之艰难，所以在西北看月与在江南不一样，豪放多于婉约，家国情怀多于儿女情长，自有几分悲壮与苍凉。名句如卢纶^①的“月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。”如白居易的“万里清光不可思，添愁益恨绕天涯。谁人陇外久征戍，何处庭前新别离？”戊戌变法六君子谭嗣同曾仗剑游西北，有诗云：“我愿将身化明月，照君车马渡关河。”林则徐是福建水乡之人，曾是惯看清风明月、渔歌互答的。但他一踏上被发配新疆的漫漫长途就悲从中来，豪气溢胸，眼中的月色也为之一变。他在伊犁过中秋时有诗：“雪月天山皎月光，边声惯听唱伊凉^②。孤村白酒愁无奈，隔院红裙乐未央。”他出嘉峪关时感慨：“长城饮马寒宵月，古戍盘雕大漠风。”***很喜欢这首诗，曾抄写，现还挂在人民大会堂的甘肃厅。就是***一到西部，其诗也有“长空雁叫霜晨月”式的悲凉。

④西北我去过多次，西北月给我留下难以磨灭的印象。上世纪80年代初，石河子是一片刚开发的绿洲，全市人口平均年龄才20多岁，充满朝气。我在那里采访并过中秋，月光中的农垦新城像一位熟睡的少女。上世纪90年代访伊犁，夜色中庄严的林则徐纪念馆就是一座沐浴着月光的历史丰碑。前几年还去过一次帕米尔高原，群山起伏，明月朗照，我已分不清这是地上的山还是月亮中的山。

⑤其实月亮还是那个月亮，就是因为它照到了西北，照进了我的心房。不管走到哪里，当我抬头望月时，总会想起西北那雄浑的大漠，那连绵的天山，那一代一代的拓荒者、西北人，还有那里的葡萄、歌舞和馕^③。

⑥明月出天山，天山的月亮最圆、最纯、最明亮。

(选文有改动)

[注]①卢纶:唐代诗人，其诗多写军旅生活，风格雄浑，情调体慨.②伊凉:古由调名。指(伊州比凉州》二曲。③馕读(náng):一种烤制成的面饼，是维吾尔。哈萨克等民族的主食。
【小题1】依据选文，分别概括一般人，李白“我”和卢纶等人，对月亮的不同印象和感受。
【小题2】联系上下文，说出第②段中“心境的另一扇窗户”的具体含义。
【小题3】品味语言。
①赏析下面句中加点的词。
夜色中庄严的林则徐纪念馆就是一座沐浴着月光的历史丰碑。
②从修辞的角度赏析下面的句子。
不管走到哪里，当我抬头望月时，总会想起西北那雄浑的大漠，那连绵的天山，那一代一代的拓荒者、西北人，还有那里的葡萄、歌舞和馕。
【小题4】结合全文，说说作者为什么认为“天山的月亮最圆、最纯、最明亮”。

阅读下面的文言文，完成下面小题。

[甲]今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵《诗》《书》，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？

东阳马生君则，在太学已二年，流辈甚称其贤。余朝京师，生以乡人子谒余，撰长书以为贽，辞甚畅达，与之论辩，言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳，是可谓善学者矣！其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。谓余勉乡人以学者，余之志也；诋我夸际遇之盛而骄乡人者，岂知余者哉！

（宋濂《送东阳马生序》）

（乙）儿自去国至今，为时不过四月，何携去千金业皆散尽?是甚可怪!汝此去，为求学也。求学宜先刻苦，又不必交友酬应。千金之资，亦足用一年而有余，何四月未满即己告罄?汝苟在理应用者，虽每日百金，力亦足以供汝，特汝不应若是耳。汝如此浪费，必非饮食之豪，起居之阔，必另有所销耗。吾儿恃有汝父庇荫，固不需此，然亦当稍知稼穑^①之艰难，尽其求学之本分。非然者，即学成归国，亦必无一事能为。余今而后恐无望于汝矣!用钱事小而因之怠弃学业损耗精力虚度光阴则固甚大也。余前曾致函戒汝，须努力用功，何竟忘之?光阴可贵，求学不易，此中甘苦，应自知之，毋负老人训^②也。

（选自《张之洞《复儿子书》，有改动）

（注）①稼穑（sè）：指农业劳动；②训：教诲，教导
【小题1】解释下列句子中加点词。
①无冻馁之患矣（_________）②假诸人而后见也。（_________）
③余朝京师（___________）④是甚可怪（_________）
【小题2】下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）

A．皆集于此。种植之利有大于此者乎。

B．不必若余之手录。吾妻之美我者

C．与之论辩。蹴尔而与之。

D．言和而色夷。人不知而不愠。

【小题3】下列各项中，句式与“今诸生学于太学”相同的一项是（）

A．莲，花之君子者也。

B．帝感其诚

C．咨臣以当世之事

D．一鼓作气，再而衰，三而竭

【小题4】将下面的句子翻译成现代汉语。
①撰长书以为贽。
②何携去千金业皆散尽?
【小题5】（甲）（乙）两文的作者要表达的观点各是什么？

根据要求作文。

细雨斜风，淡烟疏柳的美景；以爱为犁，以是为耕的师长；庭院聊天，灯下静美的生活……无不让人咏之赞之。

请以“非凡的美丽”为题，写一篇文章。
要求:①将题目抄写在答题卡上。②除诗歌外，文体不限。③不少于600字。