下面句中标点运用错误的一项是（）（3分）

A．生活教会我认识了桥：与水形影不离的过河的建筑。

B．他看上去才十七、八岁，一副有气无力的样子。

C．用“水刀”做外科手术，不会损伤周围组织，也不易引起感染。

D．“且慢，让我来看一看罢，”他于是往来的摸了一回，直起身来说道，“偷我们的罢，我们的大得多呢。”

请选出下列选项中衔接排序正确的一项。（）（3分）
桂花象征着友好、吉祥和光荣。_______________________________________________
①月桂树叶编织成的“桂冠”成了“光荣称号”的代名词
②《吕氏春秋》中以“物之美者，招摇之桂”称赞桂花是世界上最美好的东西
③“蟾宫折桂”则成为人们对读书人金榜题名的美好祝愿
④某些少数民族地区青年男女也常以赠送桂花来表示爱慕之情
⑤战国时期，韩燕两国曾以相互馈赠桂花来表示亲善友好

A．⑤③②④①

B．①⑤②④③

C．②⑤①③④

D．⑤④②③①

阅读下面的文字，按要求答题。（5分）
踩着潮润柔滑的石阶，小心翼翼，拾级而上。越向高处，树越密，绿意越浓，泉影越不可寻，而泉声越发悦耳。怅wǎng间，忽闻云中传来钟声，顿时，山鸣谷应，悠悠扬扬。安详厚重的钟声和欢快清亮的泉声，在雨后宁静的暮色中，相互应答着，像是老人扶仗立于门前，召唤着嬉戏忘反的孩子。
(1)给加点字注音。拾 级而上
(2)根据拼音写出汉字。怅wǎng
(3)上面语段有两个错别字，请找出并改正。
    改为 ； 改为 。
(4)段末句中的“安详厚重的钟声和欢快清亮的泉声”能否换成“欢快清亮的泉声和安详厚重的钟声”？如果不能，请说明理由。
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阅读下面的诗歌，完成下列小题。

南乡子·登京口^①北固亭有怀

辛弃疾

何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪^②，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘^③。生子当如孙仲谋^④。

注释：①京口：今江苏镇江市。北固亭在镇江东北固山上，下临长江，三面环水。②兜鍪，头盔，这里代指士兵。③曹刘：指曹操、刘备。④孙仲谋：指孙权。

【小题1】词人在词中寄寓了怎样的思想感情？
【小题2】结合词句说说这首词下阕在表现手法上有何主要特点？

阅读下面两篇文言文，完成下列各题。
与朱元思书
吴均（南朝）
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
晚游六桥（1）待月记
袁宏道（明）
西湖最盛，为春为月。一日之盛，为朝烟，为夕岚。
今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒，与杏桃相次开发，尤为奇观。
石篑（2）数为余言：“傅金吾园中梅，张功甫家故物也，急往观之。”余时为桃花所恋，竟不忍去。湖上由断桥至苏堤一带，绿烟红雾，弥漫二十余里。歌吹为风，粉汗为雨，罗纨之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣。
然杭人游湖，止午、未、申三时（3）。其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂（4）未下，始极其浓媚。月景尤为清绝，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉?
注释：（1）六桥：西湖苏堤上的六座桥，由南向北依次名为映波、锁澜、望山、压堤、东浦、跨虹。
（2）石篑：即陶望龄，字周望，号石篑，明代会稽人。明万历年进士，袁宏道的朋友，公安派作家。下文的“傅金吾”。“张功甫”都是人名。
（3）午、未、申三时：指午时、未时、申时三个时辰，相当于现在从上午十一时至下午五时的这一段时间。
（4）夕舂：夕阳的代称。舂，用杵臼捣去谷物的皮壳。形容日落西山的样子。
【小题1】解释下列划线的词。
（1）急湍甚箭，猛浪若奔 （2）泉水激石，泠泠作响
（3）梅花为寒所勒 （4）竟不忍去
【小题2】翻译下列句子。
（1）蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。（2）此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？
【小题3】比较这两篇文章的语言，说说各有怎样的特点。
【小题4】《晚游六桥待月记》和《与朱元思书》描写对象虽然不同，但是流露了相似的思想感情。请从对待风景和世俗社会两个不同角度写出作者的思想感情。

阅读《骆驼祥子》中的一段文字，回答下列小题

这时候，老者的干草似的灰发，脸上的泥，炭条似的手，和那个破帽头与棉袄，都象发着点纯洁的光，如同破庙里的神像似的，虽然破碎，依然尊严。大家看着他，仿佛唯恐他走了。祥子始终没言语，呆呆的立在那里。听到老车夫说肚子里空，他猛的跑出去，飞也似又跑回来，手里用块白菜叶儿托着十个羊肉馅的包子。一直送到老者的眼前，说了声：“吃吧！”然后，坐在原位，低下头去，仿佛非常疲倦。

【小题1】语段中的老者是谁？他当时处于怎样的困境？
【小题2】联系名著阅读，说说语段中的祥子为什么“坐在原位，低下头去，仿佛非常疲倦” 。