1.字词书写- (共1题)
1.
给下列加点的字注音。
动物和人类一样,是地球这个大家庭的成员。从课文中我们懂得松鼠漂亮、驯(____)良、乖巧;金龟子具有“音乐天赋(____)”;大熊猫憨(____)态可掬(____);黔(____)之驴庞大而技穷。了解这些动物的外形、特点和习性,将唤起我们队动物世界生存状态的关注,激发我们关爱动物、保护动物的热情。
动物和人类一样,是地球这个大家庭的成员。从课文中我们懂得松鼠漂亮、驯(____)良、乖巧;金龟子具有“音乐天赋(____)”;大熊猫憨(____)态可掬(____);黔(____)之驴庞大而技穷。了解这些动物的外形、特点和习性,将唤起我们队动物世界生存状态的关注,激发我们关爱动物、保护动物的热情。
2.诗歌鉴赏- (共1题)
2.
阅读下面这首诗,回答下列小题。
游山西村
宋·陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
【小题1】用自己的话描绘颔联所展现的画面。
【小题2】下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是 ( )
游山西村
宋·陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
【小题1】用自己的话描绘颔联所展现的画面。
【小题2】下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是 ( )
A.“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚”中一个“足”字,表述了农家待客尽其所有的盛情;“莫笑”二字,道出了诗人对农村淳补民风的赞赏。 |
B.“箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存”,由自然入人事,富含哲理,描摹了一幅南宋初年的农村风俗画 。 |
C.这首诗生动地描写了农村淳朴的民风和美丽的自然风光,表现了诗人对田园生活的热爱和恋恋不舍的感情。 |
D.本诗结构严谨,主线突出,全诗八句五一游字, 却处处切中“游”字。 |
3.文言文阅读- (共1题)
3.
阅读下面的文言文,回答下列小题。
沧州南一寺临河干①,山门圮②于河,二石兽并沉焉。阋③十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竞不可得。以为顺流下矣,棹④数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹。
一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木柿⑤,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠⑥乎?”众服为确论。
一老河兵⑦闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
(纪昀《阅微草堂笔记》)
注:①干:岸边。②圮(pǐ):倒塌。③阅:经历。④棹(zhào):船桨,这里作动词用。⑤柿(fèi):木片。⑥颠:颠倒、荒唐。⑦河兵:治河的士兵。
【小题1】下列句子中加粗的词语解释错误的两项是 ( )
【小题2】下列句子中加点的词意思相同的两项是 ( )
【小题3】对下列句子中“之”所指代的意思,理解正确的一项是 ( )
(1)一讲学者设帐寺中,闻之
(2)沿河求之,不亦颠乎
(3)一老河兵闻之
(4)果得之于数里外
【小题4】用现代汉语写出下列句子的意思。
⑴尔辈不能究物理,是非木柿,岂能为暴涨携之去?
__________________________________________________________
⑵然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
__________________________________________________________
【小题5】为什么“学者”的结论是荒唐的,而“老河兵”的结论是正确的?请根据文意,用自己的话简要回答。
沧州南一寺临河干①,山门圮②于河,二石兽并沉焉。阋③十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竞不可得。以为顺流下矣,棹④数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹。
一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木柿⑤,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠⑥乎?”众服为确论。
一老河兵⑦闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
(纪昀《阅微草堂笔记》)
注:①干:岸边。②圮(pǐ):倒塌。③阅:经历。④棹(zhào):船桨,这里作动词用。⑤柿(fèi):木片。⑥颠:颠倒、荒唐。⑦河兵:治河的士兵。
【小题1】下列句子中加粗的词语解释错误的两项是 ( )
A.沧州南一寺临河干(面对) | B.二石兽并沉焉(合并) |
C.不可得竟(毕竟) | D.转转不已(停止) |
A.二石兽于水中 乃取一葫芦置于地 |
B.以为顺流下矣 然得而腊之以为饵 |
C.必于石下迎水处啮沙为坎穴 酿泉为酒,泉香而酒洌 |
D.如其言,果得之于数里外 则移其民于河东 |
(1)一讲学者设帐寺中,闻之
(2)沿河求之,不亦颠乎
(3)一老河兵闻之
(4)果得之于数里外
A.⑴和⑵句相同,⑶和⑷句不同 | B.⑴和⑶句相同,⑵和⑷句相同 |
C.⑴和⑶句不同,⑵和⑷句相同 | D.⑴和⑷句相同,⑵和⑶句不同 |
⑴尔辈不能究物理,是非木柿,岂能为暴涨携之去?
__________________________________________________________
⑵然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
__________________________________________________________
【小题5】为什么“学者”的结论是荒唐的,而“老河兵”的结论是正确的?请根据文意,用自己的话简要回答。
4.现代文阅读- (共1题)
4.
②海洋酸化是指由于吸收大气中过量的二氧化碳,导致海水逐渐变酸的过程。人类活动向大气释放的二氧化碳,以每小时100万吨以上的速率被海洋吸收,在吸收过程中,二氧化碳与水反应释放出氢离子,使得海水的pH值下降。海水应为弱碱性,海洋表层水的pH值约为8.2。但到2012年,海水表层pH值降低了0.1。海水酸性的增加,会改变海水的种种化学平衡,使多种海洋生物乃至生态系统面临巨大威胁。因此,除了全球变暖,海洋酸化被称为与二氧化碳排放相关的另一重大环境问题。
③一份来自夏威夷附近海域20年的数据显示,工业革命以来,海水表层pH值从1960年的8.15下降到8.05,这表示,海水中氢离子浓度增加了30%。
④不仅如此,海洋酸化的速度也越来越快。最近一项研究表明,海表吸收二氧化碳的速率及其所导致的海洋酸化速率比两万年前的末次冰期快了近100倍,而末次冰期被认为是最近一次的二氧化碳急剧上升期。根据政府间气候变化专门委员会(IPCC)的预测,如按照目前二氧化碳排放量的水平进行,本世纪末,海水pH值将下降至7.8左右。
⑤研究表明,在二氧化碳浓度加倍以后,大多数钙化生物的钙化速率均大幅下降。钙化速率的下降,不仅影响到了浮游性钙化生物,如颗石藻等向底层海洋的碳输送,还会影响到钙化动物的生长和发育。同时,珊瑚藻以及造礁珊瑚种类在加倍的二氧化碳条件下,其钙化速率平均下降30%。
⑥多项研究表明,海洋酸化还可能通过食物链,造成原本不同种间的配子受精成功并形成杂交种,造成种质混乱,影响物种间的相互作用及生态系统的稳定性。例如,某些浮游动物在喂食酸化海水中生长的浮游植物后,繁殖率显著下降。
⑦有研究者在模拟实验中发现,严重酸化的海水中,小丑鱼幼鱼将失去听力、视力、嗅觉,无法发现敌害,也丧失了相应的逃逸和生存能力。对甲壳类、贝类、鱼类及棘皮动物等海水养殖生物的研究表明,海洋酸化会显著地影响到幼体发育,降低成体的钙化率和呼吸活动,改变机体能量代谢方式,干扰感知和运动行为,抑制免疫防御系统的活性,引起生物体代谢异常、生长缓慢甚至死亡。已经有研究表明,海洋酸化是一种生理胁迫,会使得藤壶的成活率显著下降,二氧化碳浓度升高同样会导致海胆的尺寸和重量均明显变小。
⑧由于人类从未经历过这种变化,并且不同种类的海洋生物对酸化引起的海水化学变化敏感性不同,以至于无法确定海洋酸化的生物学效应,也就无法预测未来可能发生的变化。
【小题1】什么是海洋酸?
【小题2】第⑦段主要运用了何种说明方法,有什么作用?请结合文意简要说明。
【小题3】第⑤段“研究表明,在二氧化碳浓度加倍以后,大多数钙化生物的钙化速率均大幅下降。”中的“大多数”能否删去?为什么?
越来越酸的海洋
①在4月22日第43个世界地球日到来前,《科学》发表的一篇文章,把人们关注气候变化与二氧化碳排放的视角从大气带到了海洋。这篇文章宣称,由来自不同大学的21位研究人员组成的科研小组,经过检测和评估地质记录后,得出结论:目前的海洋酸化速度是3亿年来的最高值。②海洋酸化是指由于吸收大气中过量的二氧化碳,导致海水逐渐变酸的过程。人类活动向大气释放的二氧化碳,以每小时100万吨以上的速率被海洋吸收,在吸收过程中,二氧化碳与水反应释放出氢离子,使得海水的pH值下降。海水应为弱碱性,海洋表层水的pH值约为8.2。但到2012年,海水表层pH值降低了0.1。海水酸性的增加,会改变海水的种种化学平衡,使多种海洋生物乃至生态系统面临巨大威胁。因此,除了全球变暖,海洋酸化被称为与二氧化碳排放相关的另一重大环境问题。
③一份来自夏威夷附近海域20年的数据显示,工业革命以来,海水表层pH值从1960年的8.15下降到8.05,这表示,海水中氢离子浓度增加了30%。
④不仅如此,海洋酸化的速度也越来越快。最近一项研究表明,海表吸收二氧化碳的速率及其所导致的海洋酸化速率比两万年前的末次冰期快了近100倍,而末次冰期被认为是最近一次的二氧化碳急剧上升期。根据政府间气候变化专门委员会(IPCC)的预测,如按照目前二氧化碳排放量的水平进行,本世纪末,海水pH值将下降至7.8左右。
⑤研究表明,在二氧化碳浓度加倍以后,大多数钙化生物的钙化速率均大幅下降。钙化速率的下降,不仅影响到了浮游性钙化生物,如颗石藻等向底层海洋的碳输送,还会影响到钙化动物的生长和发育。同时,珊瑚藻以及造礁珊瑚种类在加倍的二氧化碳条件下,其钙化速率平均下降30%。
⑥多项研究表明,海洋酸化还可能通过食物链,造成原本不同种间的配子受精成功并形成杂交种,造成种质混乱,影响物种间的相互作用及生态系统的稳定性。例如,某些浮游动物在喂食酸化海水中生长的浮游植物后,繁殖率显著下降。
⑦有研究者在模拟实验中发现,严重酸化的海水中,小丑鱼幼鱼将失去听力、视力、嗅觉,无法发现敌害,也丧失了相应的逃逸和生存能力。对甲壳类、贝类、鱼类及棘皮动物等海水养殖生物的研究表明,海洋酸化会显著地影响到幼体发育,降低成体的钙化率和呼吸活动,改变机体能量代谢方式,干扰感知和运动行为,抑制免疫防御系统的活性,引起生物体代谢异常、生长缓慢甚至死亡。已经有研究表明,海洋酸化是一种生理胁迫,会使得藤壶的成活率显著下降,二氧化碳浓度升高同样会导致海胆的尺寸和重量均明显变小。
⑧由于人类从未经历过这种变化,并且不同种类的海洋生物对酸化引起的海水化学变化敏感性不同,以至于无法确定海洋酸化的生物学效应,也就无法预测未来可能发生的变化。
【小题1】什么是海洋酸?
【小题2】第⑦段主要运用了何种说明方法,有什么作用?请结合文意简要说明。
【小题3】第⑤段“研究表明,在二氧化碳浓度加倍以后,大多数钙化生物的钙化速率均大幅下降。”中的“大多数”能否删去?为什么?
5.名著阅读- (共1题)
5.
阅读《骆驼祥子》中的一段文字,回答下列小题
【小题2】联系名著阅读,说说语段中的祥子为什么“坐在原位,低下头去,仿佛非常疲倦” 。
这时候,老者的干草似的灰发,脸上的泥,炭条似的手,和那个破帽头与棉袄,都象发着点纯洁的光,如同破庙里的神像似的,虽然破碎,依然尊严。大家看着他,仿佛唯恐他走了。祥子始终没言语,呆呆的立在那里。听到老车夫说肚子里空,他猛的跑出去,飞也似又跑回来,手里用块白菜叶儿托着十个羊肉馅的包子。一直送到老者的眼前,说了声:“吃吧!”然后,坐在原位,低下头去,仿佛非常疲倦。
【小题1】语段中的老者是谁?他当时处于怎样的困境?【小题2】联系名著阅读,说说语段中的祥子为什么“坐在原位,低下头去,仿佛非常疲倦” 。
6.作文- (共1题)
6.
作文。
步入初中.生活是丰富多彩的. 书籍、音乐、亲情、友情、拼搏、奋斗……始终陪伴你左右,如影随形,让你幸福、快乐、成长。请以“ 如影随形”为题目,写一篇文章。
要求:①请把题目补充完整后再作文;②卷面整洁,字迹清楚;③文章中不要出现真实的地名、校名和人名;④文体不限,不少于600字( 写成诗歌不少于30行)。
步入初中.生活是丰富多彩的. 书籍、音乐、亲情、友情、拼搏、奋斗……始终陪伴你左右,如影随形,让你幸福、快乐、成长。请以“ 如影随形”为题目,写一篇文章。
要求:①请把题目补充完整后再作文;②卷面整洁,字迹清楚;③文章中不要出现真实的地名、校名和人名;④文体不限,不少于600字( 写成诗歌不少于30行)。
7.其他- (共1题)
7.
按照要求,改正下面这段文字中画线处的错误。
“五四”青年节前夕,①为了关注大学生的思想状况,提高青年人的责任意识,②幸福社区举行《青春与责任》主题演讲比赛。③大学生周思宇演讲时虚情假意,激起现场阵阵掌声。最后,经组委会评选,周思宇同学获得本次比赛一等奖。
(1)第①处有语病,修改意见:_______________________________________________________________________
(2)第②处标点使用有误,修改意见:_______________________________________________________________________
(3)第③处成语使用不恰当,修改意见:________________________________________________________________________
“五四”青年节前夕,①为了关注大学生的思想状况,提高青年人的责任意识,②幸福社区举行《青春与责任》主题演讲比赛。③大学生周思宇演讲时虚情假意,激起现场阵阵掌声。最后,经组委会评选,周思宇同学获得本次比赛一等奖。
(1)第①处有语病,修改意见:_______________________________________________________________________
(2)第②处标点使用有误,修改意见:_______________________________________________________________________
(3)第③处成语使用不恰当,修改意见:________________________________________________________________________
试卷分析
-
【1】题量占比
字词书写:(1道)
诗歌鉴赏:(1道)
文言文阅读:(1道)
现代文阅读:(1道)
名著阅读:(1道)
作文:(1道)
其他:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:5
5星难题:0
6星难题:1
7星难题:0
8星难题:1
9星难题:0