下列各句中，没有语病，句意明确的一项是（   ）（2分）

A．九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。

B．各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施，防止甲型H1N1流感不再扩散。

C．学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。

D．同学们修改自己的作文时，一定要注意找出并改正作文中的错别字。

阅读文段（12分）
三峡工程
①三峡工程是个“四美具”的特大工程。②四美者：防洪、发电、通航、南水北调。③建设三峡工程最大的目的是防洪。④天有不测风云，如果1860、1870年洪水再现，江汉平原工农业生产基地损失之大，就可能比建设一个三峡工程的费用还要多得多。⑤三峡工程的防洪作用是无法替代的。⑥其次，发电，三峡电站装机容量17680兆瓦，年发电量为840亿千瓦小时（等于火电用煤4000万吨）。⑦按预计，三峡每千瓦的建设费用，与全国16个大型水、火电站比较，它是第11位，淹地是第9位，移民数是第5 位，应该说是经济合理的。⑧第三，三峡工程建成，长江600公里水面被抬高，原来江中险滩绝大部分淹没在水下，急流成平湖，利于航行；而下游因有水库调节，枯水期流量增加，也有利于航运。⑨所以上游航运和下游航运各得其利。⑩据有关部门测算，届时可降低航运成本30%左右。⑾最后是南水北调。⑿把长江水调到历经干旱的华北平原，是这个地区人民的心愿。⒀目前西北各地干旱，均在引黄灌溉，因而黄河东流之水可能渐减少。⒁从三峡南水北调，效益不可估量。
【小题1】本文的中心句是  。（2分）
【小题2】本文条理清晰，具体解说“四美”特点是按 的逻辑顺序组织材料的，这样认定的依据是  、 、  、 等词语的运用。（5分）
【小题3】按要求分析画线句子和加点的词语：
①划线句子除运用了举例子的说明方法外,还运用了  的说明方法。运用这种说明方法的作用在于   。（3分）
②加点词“绝大部分 ”不能删去，是因为   。（2分）

名著阅读。（5分）
下列人物形象你最熟悉的是哪一个？这个人物形象出自哪部名著？请你简述一则以这个人物形象为主角的故事（50字左右）。
保尔   长妈妈    祥子    阿廖沙
人物形象： 出自《  》
故事：

按要求排列下列句子。（2分）
①因此，谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。②苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。③倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。④其他地方的园林我也到过一些。
排列顺序：    

仿写。（2分）
例句：爱心是一片冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖；
仿写：爱心是    ，   。