（题文）选出下列加点字音、形、义正确的一项( )

A．妖娆(ráo):娇艳美好。 折腰:鞠躬,倾倒。 留滞:即滞留,停留不流通。 襁褓 (qiǎnɡ bǎo)

B．田圃(fǔ):田地。 禁锢:束缚,强力限制。 丝缕(lǚ):丝线。 凝望(nínɡ wànɡ)

C．成吉思汗(hán):元太祖铁木真。 喧嚷(xuán):大声喊。 冻僵(jián)  风流人物:这里指能建功立业的英雄人物。

D．颤抖(zhàn dǒu)  干枯：枯黄焦黄。 微漾(yànɡ):微波荡漾。 唯余莽莽:只剩下白茫茫的一片。

下列加点字注音有误的一项是(   )

A．鲜妍(yán) 娉婷(pīng) 妖娆(ráo) 凝望(nínɡ)

B．喑哑(àn) 枉然(wǎnɡ) 襁褓 (qiánɡ)  摇曳(yè)

C．呢喃(nán) 飘逸(yì) 鲜妍(yán) 留滞(zhì)

D．天骄(jiāo)    遐想(xiá) 栖息(qī) 莽莽(mǎng)

下列各句不是对偶修辞的一项是（）

A．大河上下，顿失滔滔。

B．山舞银蛇，原驰蜡象。

C．秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。

D．长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。

下边不是病句的一项（）

A．为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。

B．考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。

C．妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处，举了许多同学因上网而荒废学业的例子。

D．通过收看专题片，使我们认识到人类要与动物和谐共处。

从连贯的角度看,横线处应填入的一项是(  ) 

我快乐,是因为喜欢幻想。所有的石头上都开满了花朵,____________,幻想已如此丰茂,我有什么理由感到沉重和悲哀呢?

A. 荒芜都长满了无数的植物
B. 无数的植物都长满在荒芜处
C. 植物都长满在所有的荒芜
D. 所有的荒芜处都长满了植物

左迁至蓝关示侄孙湘
韩愈
一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千。
欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!
云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。
知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。
【小题1】对这首诗的内容理解不当的一项是(    )

A．本诗是韩愈写给自己的侄孙韩湘的,诗题中“左迁”一词是“降职、贬官”之意。

B．“圣明”在这里指皇帝,与圣上、陛下、天子等词意义相同。

C．“家何在”“马不前”,表明作者感到回朝廷无望和前途渺茫。

D．“肯将衰朽惜残年”,传递出作者由于年老而不得不屈服的悲愤之情。

【小题2】对这首诗赏析不当的一项是(   )

A．“朝奏”和“夕贬”两相对照，突出时间之短，说明获罪之速，隐含作者忧愤之情。

B．“横”写广度，云横而不见家，也不见长安；“拥”写高度，风雪载途，英雄失路。

C．颈联虽隐去了诗人的自我形象，但苍凉的画面仍具有撼动人心的力量。

D．表现手法上，本诗采用叙述手法入诗，体现了韩愈诗“以文为诗”的特点。

向日葵
覃子豪
你是太阳
我是向日葵
每天每天迎接你
向铺满红毡的天上追你
向露水消失的园中望你
傍微风初起的黄昏送你
你绚烂的花球
照亮我金黄色的花瓣
我戴上了诗人的月桂冠
胸中孕育着诗的种子
有不死的爱
以真实的生命塑造你的形体
叶子是一片片青色的云
花瓣是辐射的光芒
我成了地上的太阳
你别我而去时
最初
我低头沉思
继而
憔悴欲死
我知道
秋天到了
我金黄色的花瓣
会像头发一丝丝脱落
那时
为了你的记忆
我像要沥尽心血
剖开胸膛
一粒一粒地
撒下我不死的种子
向着将要复苏的大地
(摘自《向日葵》)
【小题1】这首诗有一条明显的感情线索。请完成下面对感情线索的填写。
快乐的成长→_________________ →深深的依恋→_________________
【小题2】诗中有两处使用了叠词,请细加揣摩,体会黑体的两处叠词应该读出怎样的情感。
(1)每天每天迎接你——读出_________________的情感。
(2)一粒一粒地/撒下我不死的种子——读出_________________的情感。
【小题3】这首诗很讲究炼字,如第二节的“追”“望”“送”三个字,就用得极为精当。请分析这三个字的妙处。
【小题4】这首诗用第二人称,以____________的口吻向__________诉说,这样写的作用是_____________________。
【小题5】诗中有两句把向日葵与太阳互相比喻,请找出这两句诗,并体会这样写的作用。
互喻的诗句:
互喻的作用:
【小题6】读懂了这首诗,我们可以进一步揣想:诗中的向日葵和太阳可以象征什么?以下有一个示例,请你再写一种不同的理解。
示例:向日葵可以象征一个拥有理想的热血男儿,太阳象征着他所追求的理想。
你的理解:

鹦鹉救火
有鹦鹉飞集①他山,山中禽兽辄②相贵重③,鹦鹉自念:虽乐不可久也,便去。后数日,山中大火。鹦鹉遥见,便入水濡羽④,飞而洒之。天神言:“汝虽有志,意何足云也?”对曰:“虽知不能,然尝侨居⑤是山,禽兽善行⑥,皆为兄弟,不忍见耳!”天神嘉感⑦,即为灭火。
选自刘义庆《宣验记》
注释:①集:栖息。②辄:总是。③相贵重:尊重它。相:指代鹦鹉。④濡羽:沾湿羽毛。⑤侨居:寄居,寄住。⑥善行:行为善良。⑦嘉感:赞扬并受感动。
【小题1】解释下面各句中加点的字。
①然尝侨居是山（_________） ②虽乐不可久也,便去。（_______）
【小题2】翻译下面的句子。
①鹦鹉遥见,便入水濡羽。
②天神嘉感,即为灭火。
【小题3】你认为天神被鹦鹉的什么所感动?
【小题4】读后此文你有何感想?请简要说说。

请以“这句话很温暖”为题写一篇文章。

写作要求: (1)文章以记述为主,兼用多种表达方式; (2)内容具体充实,表达真情实感; (3)全文不少于600字; (4)不得抄袭,不得套作;