湖南省耒阳市冠湘学校2018届九年级上学期期末考试语文试题

适用年级:初三
试卷号:46623

试卷类型:期末
试卷考试时间:2018/1/30

1.选择题(共2题)

1.
下列划横线词语的注音全都正确的一项是( )
A.妖(ráo)   立(chǔ)  中流柱(dǐ)
B.意(xiá)   庇(yìn)  相形见(chū)
C.点(zhuì) 潮(xùn)  孜不倦(zī)
D.静(bì)    追(shuò) 问心无(kuì)
2.
下列句子中,划横线的成语使用正确的一项是 (    )
A.老校长拍着我们的肩头,语重心长地说:“你们是明日黄花,是祖国的未来和希望,一定要努力学习啊。”
B.十年不见了,老李激动地对我说:“我俩真是有缘啊,这是我们第三次萍水相逢了!”
C.今天晚上发生了抢劫事件,北门一带的首富高家首当其冲,损失最重。
D.经过严谨的论证和长期的测试,董事长心血来潮地决定:新产品于下个月投放市场。

2.字词书写(共1题)

3.
根据拼音写出相应的汉字
它们的茎显得坚韧而苍老,叶因枯萎而失却光泽,只有根竟似强固的筋条,仿佛柔中带刚的藤wàn   ,深埋在石缝狭ài    的间隙里,默默成为攀登者可靠的抓绳。生命就是这样被环境限制着,又被环境改变着,适者生存的规律尽管无情,但生命原本就是拼搏。
藤wàn_________ 狭ài_______

3.诗歌鉴赏(共1题)

4.
《破阵子》辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
【小题1】【小题2】试体味“沙场秋点兵”一句中“秋”字的表达效果。
【小题3】【小题4】这首词抒发了词人怎样的思想感情?

4.文言文阅读(共1题)

5.
阅读《四知》回答小题
大将军邓骘闻其贤而辟之,举茂才,四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡,道经昌邑,故所举荆州茂才王密为昌邑令,谒见,至夜怀金十斤以遗震。震曰:“故人知君,君不知故人,何也?”密曰:“暮夜无知者。”震曰:“天知,神知,我知,子知。何谓无知!”密愧而出。后转涿郡太守。性公廉,不受私谒。子孙常蔬食步行,故旧长者或欲令为开产业,震不肯,曰:“使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎!”
【小题1】解释下列划横线词的意思。
① 举茂才 ②后转涿郡太守
【小题2】下列划线的词语,意思相同的一项是(  )
A.大将军邓骘闻其贤而辟之  密愧而出B.当之郡,道经昌邑  以此遗之
C.故所举荆州茂才王密为昌邑令 使后世称为清白吏子孙D.见,至夜怀金十斤以遗震  性公廉,不受私
【小题3】翻译下面句子。
①至夜怀金十斤以遗震
②故旧长者或欲令为开产业,震不肯。
【小题4】“天知,神知,我知,子知。何谓无知!”这句话突出了杨震的什么品质?

5.现代文阅读(共2题)

6.
阅读下面文章,回答小题
昙花终于怒放
①我爱昙花。
②三年前的春天,朋友亲自给我送来一株昙花苗,种在白瓷壶里,枝叶铁青如剑,精心系上的红丝带临风飘拂。我高兴极了!
③不久,我便依照朋友的嘱咐,把这株昙花移植到花盆里,天天浇水,日日松土,不时除草,但由于阳光不足,长得很慢。我有点心急了,但急有何用?一天一天过去,一年一年到来,一直未见她结蕾开花。这株昙花长势还算正常,从原来的一枝发成三枝,叶子变得厚实起来,三年时间差不多长高三倍。时间久了,心情也就淡然了,花开不开任由她去吧。心想,她终是一株昙花在生长着,只要她能延续生命,也就可以了。
④今年中秋佳节将临的前几天,我突然发现最长的那枝已冒出小蕾来,每隔一天就大了许多,如小型的佛手.农历八月十三日,我来到花架边观察,只见嫩绿的花苞低首含羞,微启小口。我立即预感到,今夜昙花终于要怒放了。大约到晚上九时,她便开始悄然开放。原先柔软下垂的筒状萼部,徐徐向上翘升,作白天鹅抬头状。随之花瓣缓缓展开,如玉女提裙起舞,清香阵阵,优美绝伦。啊,她就是“月下美人”啊!
⑤过去未见昙花开放,感到非常神秘,真想一睹其仙姿芳颜。以前看到的都只是画家笔下的清影和摄影家镜头下的清艳,见不到她的动态美姿,也闻不出她的清香。今夜如愿以偿,真正见到鲜活美丽的昙花怒放,真是欢喜欲狂!
⑥这朵昙花,花冠硕大,高雅洁丽,雍容华贵,香气清新诱人。皓月当空,一家人在花架边,尽情欣赏“月下美人”,乃是今秋最美好的享受。
⑦种昙花三年,不开属自然,开了亦属自然,何必计较时间的迟早?里尔克说:“有何胜利可言,挺立就意味着一切。”此乃真理名言。她一年不开,两年不开,第三年终于怒放了。世上一切美好的事物,只要能坚持,锲而不舍,就能开花结果。
⑧昙花的品性令人感佩:她不急功近利,不争宠于群芳,只求一瞬的辉煌就已满足.昙花的生命力可谓强矣!她随处能够生存,叶可青万年,花可放万年!
⑨我爱昙花。
【链接材料】
昙花,常绿灌木,主枝圆筒状,分枝扁平呈叶状,绿色,没有叶片,花大,白色,在分枝边缘上,多在夜间开放,开花的时间极短。供观赏。原产于墨西哥。
【小题1】在下面方框内,填写表明作者心情随昙花的生长而发生变化的词语。
高兴极了 —>(_____________)—>(____________)—>(____________)
【小题2】简要分析选文第④段画线句子的表达效果。
【小题3】选文第⑧段和链接材料运用的表达方式有什么不同?
【小题4】读了这篇文章你能从昙花终于怒放的过程领悟到什么人生哲理?
7.
阅读下面的文章,完成小题
读书使人优美
①优美在字典上的意思是:美好。
②做一个美好的人,我相信是绝大多数人的心愿。除了心灵的美好,外表也需美好。为了这份美好,人们使出了万千手段。比如刀兵相见的整容,比如涂脂抹粉的化妆。为了抚平脸上的皱纹,竟然发明了用肉毒杆菌的毒素在眉眼间注射……让我这个曾经当过医生的人,胆战心惊。
③其实,有一个最简单的美容法,却被人们忽视,那就是读书啊!
④读书的时候,人是专注的。因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语,不由自主地谦逊和聚精会神。即使是读闲书,看到妙处,也会忍不住拍案叫绝……长久的读书可以使人养成恭敬的习惯,知道这个世界上可以为师的人太多了,在生活中也会沿袭洗耳倾听的姿态。而倾听,是让人神采倍添的绝好方式。所有的人都渴望被重视,而每一个生命也都不应被忽视。你重视了他人,魅力就降临在你双眸。
⑤读书的时候,常常会会心一笑。那些智慧和精彩,那些英明与穿透,让我们在惊叹的同时拈页展颜。微笑是最好的敷粉和装点,微笑可以传达比所有语言更丰富的善意与温暖。有人觉得微笑很困难,以为是一个如何掌控面容的技术性问题,其实不然。不会笑的人,我总疑心是因为书读得不够广博和投入。书是一座快乐的富矿,储存了大量浓缩的欢愉因子,当你静夜抚卷的时候(当然也包括网上阅读),那些因子如同香氛蒸腾,迷住了你的双眼,你眉飞色舞,中了蛊似的笑起来,独享其乐。也许有人说,我读书的时候,时有哭泣呢!哭,其实也是一种广义的微笑,因为灵魂在这一个瞬间舒展,尽情宣泄。告诉你一个小秘密:我大半生所有的快乐累加一处,都抵不过我在书中得到的欢愉多。而这种欣悦,是多么地简便和利于储存啊,物美价廉重复使用,且永不磨损。
⑥读书让我们知道了天地间很多奥秘,而且知道还有更多的奥秘,不曾被人揭露,我们就不敢用目空一切的眼神睥睨天下。读书其实很多时候是和死人打交道,图书馆堆积的基本上都是思索者的木乃伊,新华书店出售的大部分也是亡灵的墓志铭。你在书籍里看到了无休无止的时间流淌,你就不敢奢侈,不敢口出狂言。自知是一切美好的基石。当你把他人的聪慧加上你自己的理解,恰如其分地轻轻说出的时候,你的红唇就比任何美丽色彩的涂抹,都更加光艳夺目。
⑦你想美好吗?你就读书吧。不需要花费很多的金钱,但要花费很多的时间。坚持下去,持之以恒,优美就像五月的花环,某一天飘然而至,簇拥你颈间。
【小题1】作者要阐述的观点是什么?
【小题2】文章开头列举那些能使人外表变得美好的方法的用意是什么?
【小题3】第⑤段划线句子运用了什么论证方法?有什么作用?
【小题4】通读全文,说说读书可以使人的哪些方面变得优美?请分别概括出来。
【小题5】第⑥段划线句子让人读来有味道,品味这个句子你有何感悟联想?

6.综合性学习(共1题)

8.
学习了《乡愁》后,某班举行了以“余光中与乡愁”为主题的综合性学习活动。请你参与并回答下列问题。
(1)余光中说乡愁是“浅浅的海峡”,席慕蓉说乡愁是“没有年轮的树”,假如让你来表达乡愁,你想用什么意向?试着写下来。
____________________________________________
(2)余光中曾用对联的形式给一家报纸题词。请你对出下联。
上联:海峡无阻 下联:______________________
上联:一湾浅浅海峡 下联:______________________
(3)2017年12月14日,余光中先生于台湾逝世。请你在网上发帖对其表示哀悼。
____________________________________

7.作文(共1题)

9.
阅读下面的文字,按要求作文。
爱,是人生中悠扬的篇章;爱,是寒冬之下一瓶小小的暖炉;爱,是春天的第一缕阳光;爱,也是漫漫长路中一盏永恒的指明灯。正因为有了爱,才会使我们的人生丰富多彩,才会让我们拥有生活中更温暖的回忆,才会让我们的生活更加美好。
请以“爱,让生活更美好”为题写一篇作文。
要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌以外,文体不限,600字以上;
③文中不得出现真实的人名、校名和地名;④书写正确、规范、美观
试卷分析
  • 【1】题量占比

    选择题:(2道)

    字词书写:(1道)

    诗歌鉴赏:(1道)

    文言文阅读:(1道)

    现代文阅读:(2道)

    综合性学习:(1道)

    作文:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:4

    5星难题:0

    6星难题:3

    7星难题:0

    8星难题:2

    9星难题:0