1.选择题- (共9题)
A.拮据(jū) 抽噎(yē) 一抔黄土( pōu) |
B.钦佩(qīng ) 亵渎(xiè) 公正不阿(ē) |
C.帷幕(wéi ) 文绉绉(zhōu) 自怨自艾(ài) |
D.发窘( jiŏng) 广袤( máo ) 磨磨蹭蹭(cèng ) |
A.托辞 不可名状 甘败下风 相得益彰 |
B.恣睢 再接再厉 强聒不舍 歇斯底里 |
C.藉贯 正襟危坐 黯然失色 颔首低眉 |
D.狂躁 诚皇诚恐 深恶痛疾 挑拨离间 |
A.元旦联欢晚会上,班主任作为压轴嘉宾,在同学们的欢呼声中粉墨登场。 |
B.老人善于模仿各种鸟的叫声,或清脆悦耳或低回婉转,实在是惟妙惟肖,令人惊叹。 |
C.这栋摩天大楼建成后,附近原有的那些楼房不免相形见绌。 |
D.从古至今,许多诗人留下了无数脍炙人口的名篇,它们是我们中华民族的瑰宝。 |
A.许多人对淄博周边的景点有着十分深厚的兴趣,到了周末都想出去走走。 |
B.学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的安全自我保护。。 |
C.我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文,还要在课堂外、在生活中学语文。 |
D.同学们写作文,要细心观察各种事物、要有真情实感,切忌不要胡编乱造。 |
A.杜甫一生颠沛流离,晚年疾病缠身,困苦不已,依然“穷年忧黎元,叹息肠内热。” |
B.“很近了,很近了。”他又指着窗外的黄土山:“我小时候割草总跑到这儿来”。 |
C.你是去看望病人吧?看把你急的!是亲戚?朋友? |
D.生命的日子里,有晴天,也会有阴天,雨天,雪天。 |
(1)邪气,戾气,酸腐之气,阴阳怪气,亦可养也
(2)读不同的书可以养不同的气
(3) 豪气,灵气,平和之气,浩然正气,可以养也
(4)读书于人,就像吃饭喝水一样不可或缺,我们可以从书中汲取无尽的精神力量
(5)人有三宝精气神,腹有诗书气自华
A.(5)(3)(1)(2)(4) | B.(4)(2)(3)(1)(5) |
C.(2)(3)(1)(5)(4) | D.(5)(2)(3)(1)(4) |
A.莫泊桑,19世纪后半叶法国优秀批判现实主义作家,人称“短篇小说巨匠”,与契诃夫和欧·亨利并称为“世界三大短篇小说家”,对后世产生极大影响。 |
B.司马迁,西汉夏阳人,史学家、文学家,他用毕生精力著成我国第一部国别体通史。 |
C.范仲淹,字希文,北宋著名的思想家、政治家、军事家、文学家。 |
D.古体诗是古代汉族诗歌体裁。一般又叫古风,从诗句的字数看,有所谓四言诗、五言诗和七言诗等。 |
2.诗歌鉴赏- (共1题)
卜算子·海棠为风雨所损
刘克庄
片片蝶衣轻,点点猩红小。道是天公不惜花,百种千般巧。
朝见树头繁,暮见枝头少。道是天公果惜花,雨洗风吹了。
注释:刘克庄,南宋著名词人。渴望为抗金复国做出贡献,却不为当朝重用,屡遭迁废,仕路坎坷。
(1)词中“百种千般巧”的“巧”表现在哪里?
(2)你认为词人借“天公”与“花事”的关系,表达了怎样的情感?
3.文言文阅读- (共2题)
亮少有逸群之才,身长八尺,容貌甚伟,时人异焉。遭汉末扰乱,随叔父玄避难荆州。躬耕于野,不求闻达。时左将军刘备以亮有殊量,乃三顾亮于草庐之中。亮深谓备雄姿杰出,遂厚相结纳。及魏武帝①南征,荆州刘琮举州委质②而备失势,众寡③而无立锥之地。亮时年二十七,乃建④奇策,身使孙权,求援吴会⑤。权既宿服仰备,又睹亮奇雅,甚敬重之,即遣兵三万人以助备。备得用与武帝交战大破其军乘胜克捷。江南悉平。后亮助备又西取益州。益州既足,以亮为军师。将军备称帝号,拜亮为丞相。 (选自晋·陈寿《进<诸葛亮集>表》)
(注释)①魏武帝:曹操。 ②举州委质:把整个荆州作为见面礼送给曹操。 ③众寡:人数少。 ④建:提出。 ⑤吴会:吴国。
【小题1】下列各组句子中,加点词语意义相同的一项是
A.乃三顾亮于草庐之中/顾野有麦场 | B.乃建奇策/策之不以其道 |
C.身使孙权/如使人之所欲莫甚于生 | D.江南悉平/事无大小,悉以咨之 |
备得用与武帝交战大破其军乘胜克捷。
【小题3】用现代汉语翻译文中画横线的句子。
(1)躬耕于野,不求闻达。
(2)益州既足,以亮为军师。
【小题4】从本段文字来看,诸葛亮辅佐刘备做了哪些事情?
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、棉、允之任也。
【小题1】解释下面句中加点的词。
①臣本布衣 :_______ ②先帝不以臣卑鄙 : _______
③遂许先帝以驱驰:_______ ④深入不毛 :_______
【小题2】下列各句中“以”与“临崩寄臣以大事”中的“以”意义相同的一句是( )
A.定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽。 | B.以头抢地耳。 |
C.不以物喜,不以已悲 | D.醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。 |
(1)受任于败军之际,奉命于危难之间。
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(2)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
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【小题4】诸葛亮出师北伐的战略目标是什么(用原文回答)?你心目中的诸葛亮是怎样的一个人?
4.现代文阅读- (共1题)
最美的姿态
张鸣
①阅读与不阅读,区别出两种截然不同的生活方式或人生方式。一面草长莺飞,繁花似錦,一面必定是一望无际的、令人窒息的荒凉和寂寥。
②一种人认为:人既然作为人,存在着就必须阅读。肉体的滋长、强壮与满足只需五谷与酒肉,但五谷与酒肉所饲养的只是一具没有灵魂、可以行走、可以叫嚣的躯体。人应该是一种追求 精神并从精神上获得偷悦的动物,这种动物是需要通过修炼的,而修炼的重要方式之一便是阅读。
③另一种人,即使书籍堆成山耸立在他们面前,他们也不可能思考一下这些书与他们自己的人生与生活有何关系。吸引这些人的只是物质与金钱,再有便是各种各样的“娱乐”。
④人这一辈子,无论怎样辛劳、勤勉,实际上只能在极小的范围内经历生活,经历人生。由于如此,人认知世界,十有八九是盲人摸象,很难有对世界的完整把握,而图书呈现了人类在不同时期、不同领域的不同经验。一个识字人,只需有书在手,坐在家中,或案前,或榻上,或瓜棚豆架之下,便可走出生活圈栏,进入一个无边的疆域。明明是身居斗室,却从别人的文字里看到 了沙漠驼影、雪山马迹、深宫秘事、坊间趣闻……读书渐久,经验渐丰,你会发现,读书使人的心灵宛如秋天雨后的池塘,逐渐充盈。
⑤读书人的高贵气质是由连绵不断的阅读潜移默化养就的。有些人,就造物主创造的毛坯而言,也许是没有魅力的,甚至是有缺陷不完美的。然而,读书生涯使他们由内到外获得了新生。虽然还是从前的身材与面孔,却有了一种比身材、面孔高贵得多的叫“气质”的东西。一些以读书为生的先生,当他们安坐在藤椅里向你平易近人地叙事或论理,当他们站在讲台上条分缕析地讲述他们的发现,当他们在餐桌上很随意地诙谐了一下时,你会觉得这些先生真是很有神采。此时,你就会真正领略“书卷气”的迷人之处。
⑥人类无疑是一切动物中最善于展示自身的动物,体育场、舞台、T型台……这一切场所,都是人类展示自己身体以及姿态的地方,但你知道吗?人类最优美的姿态是读书。
(选自《北大中文系第一课》,有删改)
【小题1】本文阐述的主要观点是_________________【小题2】阅读④⑤两段,请概括读书有哪些好处?
【小题3】文章①-③段主要运用了哪种论证方法,简要说明其作用。
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【1】题量占比
选择题:(9道)
诗歌鉴赏:(1道)
文言文阅读:(2道)
现代文阅读:(1道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:3
5星难题:0
6星难题:8
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:0