内蒙古乌兰察布实验中学2017-2018年度第一学期期中考试初三语文试题

适用年级:初三
试卷号:46208

试卷类型:期中
试卷考试时间:2017/11/22

1.选择题(共7题)

1.
下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( )
A.妖娆(ráo)    惘然(mǎng)    谀(yú)词 味同嚼蜡((jiáo)
B.襁(qiáng )褓 亵(xiè)渎   拮据(jié) 气吞斗(dǒu)牛
C.喑哑(yīn) 恣睢(zì)     狡黠(xiá) 廓然无累(lěi)
D.戳穿(chuō) 发窘(jiǒng) 诧异(chà) 吹毛求疵(zī)
2.
词语书写无误的一项( )
A.涕泗横流 狂妄自大 舐牍之情 诘难B.恪尽职守 刻骨铭心 怒不可恶 嗤笑
C.弥留之际 重蹈覆辙 怀古伤今 潮迅D.脑羞成怒 黎民百姓 断章取义 忐忑
3.
下列句子中加点的成语使用不正确的是( )
A.他总以为自己在绘画方面很了不起,常常在别人画画时在一旁强聒不舍。
B.王强的作文发表了,他很高兴,歇斯底里地在教室里蹦跳起来。
C.富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己的学识渊博。
D.养儿防老这一观念在有些人的心中根深蒂固。
4.
下面句子没有语病的一项是( )
A.冬天的乌镇应该是旅游的淡季,但因为第二届互联网大会的召开,这座江南小镇变得热闹起来了。
B.既然惊叹扎克伯格的巨额捐款,不如耐心再读读他写给女儿的信,体味充盈其中的责任感。
C.津滨轻轨恢复运营,滨海新区公交集团开通公交快速接驳专线,满足了广大乘客的出行。
D.一群工程师正致力于利用虚拟现实系统和3D视频技术让昨日再现,帮助人们重温旧梦。
5.
下列文学常识搭配有误的一项是( )
A.《雨说》——郑愁予——台湾——《郑愁予诗的自选I》
B.《故乡》——鲁迅——小说——《呐喊》
C.《我的叔叔于勒》——莫泊桑——法国——《羊脂球》
D.《隆中对》—— 陈寿——三国——《三国志》
6.

如图为探究通电直导线周围磁场分布的实验。实验时先在有机玻璃板上均匀地撒上铁屑,然后给直导线通电,

7.

如图为探究通电直导线周围磁场分布的实验。实验时先在有机玻璃板上均匀地撒上铁屑,然后给直导线通电,

2.文言文阅读(共1题)

8.
南昌某,父为国子助教,随任在京。偶过延寿字街,见书肆中一少年数钱买《吕氏春秋》,适堕一钱于地,某暗以足践之,俟其去而俯拾焉。旁坐一翁,凝视良久,忽起,叩某姓氏,冷笑而去。
后某以上舍生入誉录馆,谒选,得江苏常熟县尉,束装赴任,投刺谒上台。时潜庵汤公巡抚江苏;十谒不得一见。巡捕传汤公命:“今某不必赴任,名已挂弹章矣。”问所劾何事,曰:“贪。”某自念尚未履任,何得有赃款,必有舛误。急欲面陈。巡捕入禀,复传汤公命曰:“汝不记昔年书肆中事耶?为秀才时,尚且一钱如命,今侥幸作地方官,能不为纱帽下之窃贼乎?请即解组去。”其始悟日前叩姓氏者即潜庵汤公,遂渐愧罢官而去。
(清•沈起凤《谐铎》)
【注释】①国子:国子监,古代最高教育行政机构兼最高学府。②上舍生:太学生的一种,可通过公试授官。③誉录馆:古代考试机构。④谒选:在吏部等候选派。⑤刺:名片。⑥上台:上司。⑦潜庵汤公:汤斌,字孔佰。清代某著名清官。⑧弹章:弹劾的奏章。⑨舛:chǎn,差错。⑩解组:解下印纹,指辞官。
【小题1】下列加点词意思相同的一项是( )
A.后某以上舍生入誉录馆    扶苏以数谏故
B.能不为纱帽下之窃贼乎?  辍耕之垄上
C.逐渐愧罢官而去  而君逆寡人者,轻寡人与?
D.父为国子助教    好为《梁父吟》。
【小题2】解释下列句子中加点的词。
①俟其去而俯拾焉(___________)   ②十谒不得一见(___________)
【小题3】翻译下面两个句子。
①某自念尚未履任,何得有赃款,必有舛误。
_____________________________________________________________________________
②其始悟日前叩姓氏者即潜庵汤公,遂惭愧罢官而去。
_____________________________________________________________________________
【小题4】请概括潜庵汤公是怎样的一个人?

3.现代文阅读(共2题)

9.
阅读下文,完成题目。
智能机器会超越人类吗?
①智能机器真的有可能超越人类吗? 2016年3月15曰,围棋“人机大战”第五场,“阿尔法围棋”以四比一的比分击败世界顶尖 围棋高手九段李世石,这更激发了人们对人工智能的关注。
②的确,如果按照固定的程序进行预算,人脑的确赶不上人工智能。无论是国际象棋还是围棋,都是可以完全程序化的一种运动。如果我们问“阿尔法”一个简单的问题:“你贏了比寨开心吗? ”它就不能像人一样笑着回答,因为它并不具备人类的情感,也不具备人脑的灵活性,不能解答任何程序设计范围之外的问题。
③现有机器和人最大的区别是什么?是人有智能,而现有机器并不具备真正的智能。严格的讲,智能机器只能执行特定的指令,而人则是处理所有感受到的信息。显然,执行指令与处理信息有着本质的不同。
④随着人工智能的不断发展,研究智能机器的专家也要懂得神经科学,以便模拟人脑的神经网络构造来達造仿生智能机器。 当然,要達造这样一台仿生机器人的困难程度是难以想象的,因为人脑是世界上已知的最复杂,最神奇的“自动化机器”。人脑拥有1000亿个神经细胞,而每一个神经细胞都有数千个突触和其他神经细胞相连,神经细胞通过这些突触相互交流,一个三四岁的孩子大约有1000万亿个突触,到了成年大概稳定在100万亿个。
⑤也就是说,仿生机器人需要拥有1000万亿个可以独立运算的处理器,并具有100万亿个信息中转器。无论是制造原件还是整合这些元件,都是一个似乎难以完成的任务。更为可怕的是这些处理器及信息中转机_要制成不同的类型。要完成仿生机器人的制造,需要最先进的纳米技术,才能把每个处理器做的像神经细胞那么小,它还需要最先进的超级计算机,才能完成对仿生机器人各个器件排列顺序的编程。
⑥因为世界上并不缺人,缺的是比人类某些性能更先进的机器。因此,科学家认为,未来的仿生机器人并非是要完全模仿人类的所有功能,而是模仿某项功能,这样仅仅需要模仿某个脑区就可以了,这就大大降低了制造难度,并可以强化某些功能,制造一些具有“特异功能”的电脑。
【小题1】【小题2】阅读全文,说说智能机器人与人有哪些区别。
【小题3】【小题4】文章第四段加点词能否删去?为什么?
【小题5】【小题6】文章第五段画线句子运用了什么说明方法?有什么作用?
【小题7】【小题8】本文运用了什么说明顺序?
【小题9】【小题10】在关注了“人机大战”李世石输给“阿尔法围棋”的新闻后,同学们很是担忧:人类智慧会被人工智能彻底打败吗?请你结合文章相关内容,劝勉同学们要对智能机器的发展保持乐观的态度。
10.
阅读《人人皆可为国王》一文,完成下列各题。
人人皆可为国王
梁衡
①说到权力和享受,国王可算是一国之最。因此王位就成了很多人追求的目标,但我们也大可不必妄自菲薄,我们人人都可以成为自己的国王。
②虽然大有大的好处,但它却不能占据全部的风光。比如,同是长度单位,以“里”去量路程可以,去量房屋之大小则不成;以“尺”去量房屋大小可以,去量一本书甚至一张纸的厚薄则难为它了。同是观察工具,望远镜可以观数里、数十里之外,看微生物则不行,能挥洒自如的是显微镜。以人而论,权大位显,如王如皇亦有他的局限。比如他就不能享受村夫之乐、平民之趣。《红楼梦》里凤姐说得好,“大有大的难处”。据说现在的荷兰女王也很为继承人发愁,因为她的三个子女因担心失去生活之趣对王位都不感兴趣。
③在现代社会里,每一个成功者都可以在自己的王国里成为国王,享受高呼万岁的崇敬,享受鲜花和红地毯。你看歌星、球星是追星族的国王;作家、画家是欣赏者的国王;学者、教授是他学术领域的国王;幼儿园的阿姨、小学校的教师整天享受着孩子们的拥戴,也俨然如王——孩子王。就是牧羊人,在蓝天白云下长鞭一甩,引吭高歌,也有天地间唯我独尊的国王感。
④当一个人壮志难酬或怀才不遇时,他仍然可以为王。塞翁失马,焉知非福;失之东隅,收之桑榆。北宋时的柳永,宋仁宗不喜欢他,几次考试不第连个做臣子的资格也拿不到,他只好去当“民”。“凡有井水处都有柳词”。因而他在词坛成为了自己的国王——词王。林则徐被清政府贬到新疆伊犁,沿途官民却争相拜迎,泪洒长亭,赠衣赠食争睹尊容。到住地后人们又去慰问,去求字。以至于待写的宣纸堆积如山。在人格王国里林则徐被推举为王。
⑤在日常生活中更是人人可以为王。我看过一场演唱会,那歌手也没有什么名,但当时着实有王者风范,台下的女孩子毫不羞涩地高喊“我爱你”,演唱结束,要跟他拥抱。
⑥国王的精神享受有三:一是有成就感;二是有自由度;三是有追随者。只要做到这三点,不管你是白金汉宫里的英国女王,还是拉着小提琴的街头艺术家,在精神上都能得到同样的满足。要做到这一点并不难,只要诚实、勤奋就行——因为你虽没有王业之成,大小总有事业之成;虽没有权的自由,但有身心的自由;虽没有臣民追随,但一定有朋友、有人缘,也可能还有崇拜者。所以人人皆可为国王,谁也不用自卑,谁也不要骄傲。
【小题1】文章的中心论点是什么?
【小题2】文章第②段运用的论证方法主要是什么?作用是什么?
【小题3】文章第③段到第⑤段分别是从哪些方面来论述文章观点的?
【小题4】请在第④段结尾处列举一个事例来补充论述。
【小题5】你认为本文的观点对生活中的哪些人会有非常大的触动?

4.综合性学习(共1题)

11.
完成下面的对联
上联:长辈言传身教明祖训 下联:  ________________________

5.作文(共1题)

12.
阅读下面的文字,按要求作文。
生活中我们常常听到这样一句话:“他不理解我。”你希望别人理解你么?那你就真诚地理解别人,你会意外地发现你得到的理解比过去多得多。生活中,当你抱怨别人不理解你时,先看看自己的状态如何。有这样一句话:“如果你在流泪,就看不见灿烂的星光。”理解是一座桥梁,理解是填平沟壑的石土。理解是真诚的,理解是相互的。父母之间需要理解,师生之间需要理解,同学之间需要理解。
请以“学会理解”为话题写一篇文章。
要求:
(1)写出真情实感,不得抄袭套作;书写清楚,卷面整洁。
(2)自拟标题,自选文体,写一篇不少于600字的文章。
(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    选择题:(7道)

    文言文阅读:(1道)

    现代文阅读:(2道)

    综合性学习:(1道)

    作文:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:8

    7星难题:0

    8星难题:2

    9星难题:0