1.材料分析题- (共3题)
1.
阅读下列材料,回答问题。
材料一:某校计划在在实验楼走廊上张贴两位中外科技界名人的画像。以下为可供选择的人物:牛顿、爱因斯坦、列宁、李时珍、詹天佑、孙中山。
材料二:1933年,爱因斯坦在为英国一刊物撰稿时写到“科学是一种强有力的工具,如何使用它,它是给人赐福还是给人降祸,取决于人本身,而不是取决于工具。刀子对人生活是有用的,但是它能够用来杀人……我们的惟一希望在于,拒绝任何有助于战争准备或战争意图的行为”。
材料三:科学不仅刷新了我们的世界图景,也刷新了我们的日常生活……然而,在科学成功的背后,我们必须看到一个潜在的危险正在暴露出来:人类通过大规模地开发大自然,虽然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力,但却动摇了人类生存的根基。
——吴国盛《科学的历程》
(1)请从材料一所提供的人物清单中选出符合要求的两位人物并说明其成就。
(2)根据材料二,概括爱因斯坦的主要观点。
(3)怎样理解材料三中科学“动摇了人类生存的根基”?我们该如何应对这种“潜在的危险”?
材料一:某校计划在在实验楼走廊上张贴两位中外科技界名人的画像。以下为可供选择的人物:牛顿、爱因斯坦、列宁、李时珍、詹天佑、孙中山。
材料二:1933年,爱因斯坦在为英国一刊物撰稿时写到“科学是一种强有力的工具,如何使用它,它是给人赐福还是给人降祸,取决于人本身,而不是取决于工具。刀子对人生活是有用的,但是它能够用来杀人……我们的惟一希望在于,拒绝任何有助于战争准备或战争意图的行为”。
材料三:科学不仅刷新了我们的世界图景,也刷新了我们的日常生活……然而,在科学成功的背后,我们必须看到一个潜在的危险正在暴露出来:人类通过大规模地开发大自然,虽然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力,但却动摇了人类生存的根基。
——吴国盛《科学的历程》
(1)请从材料一所提供的人物清单中选出符合要求的两位人物并说明其成就。
(2)根据材料二,概括爱因斯坦的主要观点。
(3)怎样理解材料三中科学“动摇了人类生存的根基”?我们该如何应对这种“潜在的危险”?
2.
阅读下列材料,回答问题。
材料一爱因斯坦讲过这样一个故事:在未来的某一天,有一对20岁的孪生兄弟,弟弟乘宇宙飞船以29万千米/秒的速度飞行,哥哥留在地球上,50年以后,弟弟还是一个30多岁的年轻人!原来,对于乘坐以光速运行的飞船的弟弟来讲,才刚刚过了十几年。
材料二著名的人类学家蒙塔里拜访深居简出的爱因斯坦,两人有说不完的话题,特别是蒙塔里带来的有关相对论的民间笑话。在飞驰的火车上,有两位布隆克斯人在聊天。一个人问:“爱因斯坦的相对论讲的是什么?”另一个人回答说:“关于相对论的内容嘛,给你打个比方,有位老太婆坐在你腿上,只坐了一分钟,可你感觉是一个钟头。然而,一位漂亮的姑娘坐在你腿上,她坐了一个钟头,你还以为只坐了一分钟呢。”问话的人说:“这就是相对论?”那人十分肯定地回答:“对!这就是相对论。”这个布隆克斯人不甘心地又问:“爱因斯坦就靠这个理论生活?”那人点头称是。听到这儿,爱因斯坦哈哈大笑,说:“这是我听到的关于相对论理论的最好解释。”
(1)材料一阐述了爱因斯坦的哪一理论?
(2)材料二中的爱因斯坦是如何解释相对论的?
材料一爱因斯坦讲过这样一个故事:在未来的某一天,有一对20岁的孪生兄弟,弟弟乘宇宙飞船以29万千米/秒的速度飞行,哥哥留在地球上,50年以后,弟弟还是一个30多岁的年轻人!原来,对于乘坐以光速运行的飞船的弟弟来讲,才刚刚过了十几年。
材料二著名的人类学家蒙塔里拜访深居简出的爱因斯坦,两人有说不完的话题,特别是蒙塔里带来的有关相对论的民间笑话。在飞驰的火车上,有两位布隆克斯人在聊天。一个人问:“爱因斯坦的相对论讲的是什么?”另一个人回答说:“关于相对论的内容嘛,给你打个比方,有位老太婆坐在你腿上,只坐了一分钟,可你感觉是一个钟头。然而,一位漂亮的姑娘坐在你腿上,她坐了一个钟头,你还以为只坐了一分钟呢。”问话的人说:“这就是相对论?”那人十分肯定地回答:“对!这就是相对论。”这个布隆克斯人不甘心地又问:“爱因斯坦就靠这个理论生活?”那人点头称是。听到这儿,爱因斯坦哈哈大笑,说:“这是我听到的关于相对论理论的最好解释。”
(1)材料一阐述了爱因斯坦的哪一理论?
(2)材料二中的爱因斯坦是如何解释相对论的?
3.
阅读下列材料:
材料一我并不认为自己是释放原子弹之父。事实上,我没有预见到原子能会在我这个时代释放出来。我只是在理论上认为它是可能的。它是哈恩在柏林发出的,正确的解释是丽赛梅特勒提供的……由于我不能预知原子能在今后的益处,我只好说目前它是个威胁,但这样也好。它可迫使人类在国际事务中采用秩序,倘若没有这种恐惧的压力,这种秩序不会出现。
——爱因斯坦
材料二爱因斯坦等人建议造原子弹是出于止战救世之社会责任心,战后反对核军备竞赛也是出于保卫和平的社会责任心。爱因斯坦一心想抢在希特勒之前造出原子弹,使世界免于浩劫,未曾料到战后核军备竞赛会将世界推向灭亡的边缘。
材料三爱因斯坦对原子能的利用前景进行了预测:“迄今为止人们主要注意的是它在战争中的作用,忽视了它可能产生的和平作用。原子能在不久的将来可以为我们提供新的能源,它在医疗方面的作用已经得到证明,它今后治愈的病人数目将赶上它能杀死的人的数目。”
请完成:
(1)依据材料一指出爱因斯坦不承认自己是“原子弹之父”的原因,并结合所学知识说明他与原子弹研制的关系。
(2)材料二中爱因斯坦建议制造原子弹和反对核军备竞赛的共同目的是什么?试结合所学知识,简要举例说明。
材料一我并不认为自己是释放原子弹之父。事实上,我没有预见到原子能会在我这个时代释放出来。我只是在理论上认为它是可能的。它是哈恩在柏林发出的,正确的解释是丽赛梅特勒提供的……由于我不能预知原子能在今后的益处,我只好说目前它是个威胁,但这样也好。它可迫使人类在国际事务中采用秩序,倘若没有这种恐惧的压力,这种秩序不会出现。
——爱因斯坦
材料二爱因斯坦等人建议造原子弹是出于止战救世之社会责任心,战后反对核军备竞赛也是出于保卫和平的社会责任心。爱因斯坦一心想抢在希特勒之前造出原子弹,使世界免于浩劫,未曾料到战后核军备竞赛会将世界推向灭亡的边缘。
材料三爱因斯坦对原子能的利用前景进行了预测:“迄今为止人们主要注意的是它在战争中的作用,忽视了它可能产生的和平作用。原子能在不久的将来可以为我们提供新的能源,它在医疗方面的作用已经得到证明,它今后治愈的病人数目将赶上它能杀死的人的数目。”
请完成:
(1)依据材料一指出爱因斯坦不承认自己是“原子弹之父”的原因,并结合所学知识说明他与原子弹研制的关系。
(2)材料二中爱因斯坦建议制造原子弹和反对核军备竞赛的共同目的是什么?试结合所学知识,简要举例说明。
2.单选题- (共16题)
4.
普朗克曾这样评论爱因斯坦的科学成就:“这个原理在物理世界观上所引起的革命,只有哥白尼世界体系的引入才能与之相提并论。”文中的“这个原理”是
A.相对论 | B.日心说 | C.量子假说 | D.万有引力定律 |
5.
菲利普-费尔南德兹—阿迈斯托在评价某科学家时指出:在他的宇宙里,“每一种现象都是带有欺骗性。物质和能量可以相互转换。双胞胎以不同的速度衰老。平行线可以交叉。光线弯曲的径迹其实缠绕宇宙。”这位科学家是
A.伽利略 | B.达尔文 | C.牛顿 | D.爱因斯坦 |
6.
20世纪最后一期《时代》周刊,评出一位“世纪人物”,称他为“天才、政治难民、人道主义者、原子和宇宙之谜的开启者”“以其最伟大的思想和无与伦比的形象独占鳌头”。据你推断,这个“世纪人物”应是:
A.爱因斯坦 | B.牛顿 |
C.达尔文 | D.爱迪生 |
7.
从牛顿经典力学到爱因斯坦相对论的发展,说明了
①人类对自然的认识是随着时代的前进而不断发展的
②科学的认识是永无止境的
③科学成就往往是“站在巨人肩膀上”的发展
④人类开始从宏观世界深入微观世界认识客观规律
①人类对自然的认识是随着时代的前进而不断发展的
②科学的认识是永无止境的
③科学成就往往是“站在巨人肩膀上”的发展
④人类开始从宏观世界深入微观世界认识客观规律
A.①② | B.①②③ | C.①②④ | D.②③④ |
8.
电视剧《神话》是国内首部“穿越”题材电视剧,让历史人物蒙毅大将军和公主穿越古今。目前,人类实现“穿越时空”梦想的科学依据主要是 ( )
A.相对论 | B.量子论 | C.牛顿力学 | D.太阳中心论 |
9.
有一次,爱因斯坦与卓别林共同出席一个宴会,他们都受到了热烈的欢迎。卓别林对爱因斯坦开玩笑说:“大家欢迎我是因为他们都能理解我,大家欢迎你是因为他们都不理解你。”此话意指( )
A.绝大多数人盲目欢迎爱因斯坦 |
B.相对论有悖于人们的日常经验 |
C.爱因斯坦的理论与人们日常生活无关 |
D.伟大的科学家不如著名艺术家 |
11.
爱因斯坦在1933年3月28日主动向普鲁士科学院递交了辞呈。辞呈上写道:“鉴于德国目前的状况,我不得不放弃在普鲁士科学院的职务。”“德国目前的状况”主要指
A.德国纳粹分子迫害犹太人 |
B.德国科学研究的气氛不浓 |
C.德国四分五裂的政治状况 |
D.德国发生经济危机的现实 |
14.
“我死后,不发讣告,不举行公开葬礼,不建坟墓,不立纪念碑。把骨灰撒在不为人知的地方。火化时免除所有公共集会,免除所有宗教仪式,免除所有花卉布置以及所有音乐典礼。”文中的“我”是指
A.牛顿 |
B.马克思 |
C.爱因斯坦 |
D.列宁 |
15.
2011年5月6日腾讯科技讯经美国宇航局重力探测B卫星项目组确认,已成功对爱因斯坦广义相对论的两个关键性推论:参考系拖拽和测地线效应进行精确验证和测量,当时狭义和广义相对论的问世解决了的难题是
A.几何学 |
B.微积分学 |
C.光学 |
D.经典物理学 |
3.选择题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
材料分析题:(3道)
单选题:(16道)
选择题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:5
7星难题:0
8星难题:3
9星难题:11