人教版2017--2018学年高二历史选修四课时作业:第一单元 第2课大唐盛世的奠基人唐太宗

适用年级:高二
试卷号:461149

试卷类型:课时练习
试卷考试时间:2018/2/19

1.材料分析题(共3题)

1.
阅读下列材料:
材料一自古帝王虽平定中夏,不能服戎狄,朕(唐太宗)才不逮古人,而成功过之,自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。
——《资治通鉴》
材料二唐兴,初未暇于四夷,自太宗平突厥,西北诸蕃及蛮夷稍稍内属,即其部落列置州县。其大者为都督腐,以其首领为都督、刺史,皆得世袭。虽贡赋版籍,多不上户剖,然声教所暨,皆逮州都督、都护所领,著于令式……大凡府州八百五十六,号为羁縻云。
——欧阳修《新唐书》
材料三毛主席说,康熙皇帝头一个伟大贡献是打下了今天我们国家所拥有的这块领土,我们今天继承的这大块版图基本上是康熙皇帝时牢固地确定了的。他三征噶尔丹,团结众蒙古部,把新疆牢牢地守住。他进兵西藏,振兴黄教,尊崇达赖喇嘛,护送六世达赖进藏,打败准噶尔人,为维护西南边疆的统一,迈出了关键性的一步。他进剿台湾,在澎湖激战,完成统一台湾的大业。他在东北收复雅克萨,组织东北各族人民进行抗俄斗争,和沙俄签订《尼布楚条约》,保证我永戍黑龙江,取得了独立自主外交的胜利,为巩固东北边疆做出了重大贡献。
——《***与老舍谈康熙》
请回答:
(1)据材料一和材料二,概括唐太宗处理民族关系的主要特点。
(2)据材料三,概括康熙帝在巩固统一国家和维护国家主权方面所做的贡献。
(3)唐太宗、康熙帝处理民族关系的政策措施对今天有何借鉴意义?
2.
阅读下列材料,回答问题。
材料一为君之道,必先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。
秦始皇平六国,隋炀帝富有四海,既骄且逸,一朝而败,吾亦何得自骄也?言念于此,不觉惕警震惧!
——唐太宗语《贞观政要》
材料二比见吏部择人,唯取其言辞刀笔,不悉其景行。数年之后,恶迹始彰,虽加刑戮,而百姓已受其弊……(故)用人弥须惧择。
——唐太宗语《贞观政要》
材料三唐太宗赞扬魏征“随时谏正,多中朕意,如明镜鉴形,美恶必见”。
——人民出版社《中外历史人物评说》
材料四(太宗)迹其性,本强悍勇,不顾亲,而能畏义而好贤,屈己以从谏,刻历矫揉,力于为善,此所以致贞观之治也。
——范祖禹《唐鉴》
请回答:
(1)根据材料并结合所学知识,概括唐太宗的统治措施。
(2)材料四的观点是否有道理?根据材料分析唐太宗作为封建帝王具备了哪些优秀素质。
3.
阅读下列材料:
材料一“贞观之治”的显著特色就是“创新”、“和谐”、“有节”。贞观之治的“创新”特点体现在制度创新、文化创新、思维创新等多个层次、多个方面。……贞观时期进步民族政策的制定与推行,也植根于唐太宗在民族观念上的“创新”。
——《贞观之治的三大特征》
材料二“和谐”是“贞观之治”的理想境界。
——《贞观之治的三大特征》
材料三经历从马背到龙庭的转变,唐太宗开始改变统治策略。唐太宗即位后就宣布说:“朕虽以武功定天下,终当以文德绥海内。文武之道,各随其时。”这确是很识时务的看法!
——《是什么成就了唐太宗》
请回答:
(1)根据所学知识指出材料一中“唐太宗在民族观念上的‘创新’”是指什么。
(2)根据所学知识结合材料二概括说明“贞观之治”时期君臣关系、君民关系和对外关系和谐的具体表现。
(3)根据所学知识举例说明唐太宗是怎样以文治国的。

2.单选题(共19题)

4.
下图是最近中央电视台热播的一部电视剧,不应该在剧中出现的人物和事件是
A.著名宰相房玄龄、杜如晦
B.唐玄奘西行天竺
C.文成公主入藏
D.册封藏族地区的活佛
5.
有人曾经作诗赞叹:“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头”。其中“长策”是指唐太宗
A.慎用刑法
B.轻徭薄赋
C.完善科举
D.重视纳谏
6.
唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱如一。”他在位期间最能体现这一思想的重大举措是
A.封皮罗阁为云南王
B.派人到印度学习熬糖法
C.在东突厥建都督府,有突厥人自己管理
D.在西突厥设北庭都督府
7.
唐太宗自己曾说:“吾居位以来——锦绣珠玉,不绝于前,宫室台榭,屡有兴作,犬马鹰隼,无远不致,行游四方,供顿劳烦。”反映的本质问题是
A.唐太宗善于纳谏和自我反省
B.唐太宗时期出现了盛世局面
C.唐太宗时期经济繁荣
D.唐太宗时期对人民的剥削很重
8.
据《资治通鉴》记载,在贞观年间“天下大稔(丰收),流散者咸归乡里,斗米不过三四钱,终岁断死刑才二十九人。东至于海,南及五岭,皆外户不闭,行旅不资(携带)粮,取给于道路焉。”这一记载
①反映了贞观年间经济的发展
②反映了贞观年间的社会安定
③反映了作者对“贞观之治”有溢美之意
④基本不符合唐初的实际
A.①②
B.①②③
C.③④
D.①②③④
9.
玄武门之变体现了皇位继承经常伴随着血腥与宫廷阴谋,玄武门之变对唐朝产生的影响是
A.为唐统一全国奠定了基础
B.加剧了唐统治阶级内部的矛盾
C.为“贞观之治”的出现提供了一个可能性条件
D.加速了唐政权的灭亡
10.
唐太宗对少数民族采取多种策略,既有战争,也有和亲,唐朝通过对东突厥的战争
①解除了来自北方的严重威胁
②巩固了北方的边防
③加速了汉族与突厥经济文化的联系
④限制了突厥族社会经济的发展
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
11.
《贞观政要》载:唐太宗曾经说“(一切重要政务)皆委百司商量,宰相筹划,与事稳便,方可奏行。”为此,他采取的主要措施是
A.发展完善三省六部制
B.发展科举,提高进士科地位
C.颁布《唐律》,约法省禁
D.广开言路,从谏如流
12.
唐太宗时期,认真吸取隋朝兴亡的经验教训,确立了一套稳定社会、发展经济的方针政策,为唐步入强盛奠定了基础。下列制度中,属于唐太宗时期沿用或完善的有
①三省六部制
②均田制
③租庸调制
④科举制
A.①②③④
B.①②③
C.①②④
D.②④
13.
既能扩大唐朝统治基础又能提拔有才能的“寒门”出身的人做官的措施是
A.三省六部制
B.科举考试制度
C.修订颁布《唐律》
D.均田制和租庸调法
14.
唐太宗是中国历史上著名的皇帝,也是以后历朝封建皇帝学习的楷模,其统治特点包括
①不拘一格选拔人才
②虚心纳谏
③注意改善民族关系
④清明统治始终如一
A.①②③④
B.②③④
C.①③④
D.①②③
15.
下图为我国古代杰出的地主阶级政治家唐太宗。他曾经说过:“以史为镜,可见兴亡;以人为镜,可鉴得失。”他在位期间能体现这一思想的重大举措是

①反复强调“存百姓”的思想,励精图治
②任用贤臣,善于纳谏
③戒奢从简
④轻徭薄赋,劝课农桑
⑤以民为本,慎用刑法
A.①③④
B.②⑤
C.①②③④⑤
D.①③④⑤
16.
秦始皇、唐太宗、康熙帝以其卓越的领袖才能和超人的胆略智慧,成为中国当之无愧的古代政治家。以下关于三人共同点的叙述正确的是
A.他们都是一个朝代的第二代皇帝
B.他们都为中华民族的大一统做出了杰出的贡献
C.他们都修建了庞大的历史工程,比如长城、大运河、避暑山庄
D.他们在位时,与周边民族的关系都非常融洽
17.
唐太宗说过:“一日万机,一人听断,虽复忧劳,安能尽善?”为解决此弊端,他
①“内举不避亲,外举不避仇”
②日理万机,励精图治
③以人作镜而明得失
④完善科举制与三省六部制
A.①②③④
B.①②③
C.①③④
D.②③
18.
唐太宗曾说:“古来虽复时遭丧乱,未有如隋日者。”对此理解正确的是
A.唐太宗鄙视隋朝统治者的无能
B.隋朝灭亡给唐太宗留下深刻的印象
C.唐太宗认为自古社会动荡,隋亡不足为奇
D.唐太宗决心治理好国家,避免重蹈隋亡覆辙
19.
某传记以中国古代皇帝为主人公,根据其在位期间的作为,可以判断这位皇帝应该是
①其统治前期国家统一,政治清明,社会安定,经济发展较快
②选贤任能,改革吏治,如任用姚崇、宋璟
③曾创作《霓裳羽衣舞》
④实行开明的民族政策
A.隋文帝
B.唐太宗
C.唐玄宗
D.武则天
20.
电视连续剧《贞观长歌》,生动地刻画了唐太宗李世民统治时期出现贞观之治的繁华景象。下列说法正确的是
A.社会安定,政治清明,百姓富足安康
B.唐太宗个人作用是这一局面出现的决定性因素
C.唐太宗知人善任是这一局面出现的重要因素
D.唐高祖吸取教训,调整政策,从而出现贞观之治
21.
“玄武门之变”是由当时的秦王李世民在唐都长安城大内皇宫的北宫门——玄武门附近发动的一次流血政变。关于这次政变的表述不正确的是
A.李世民通过“玄武门之变”登上了帝位
B.违背了嫡长子继承制
C.实质上是争夺最高统治权的宫廷政变
D.造成了唐初的大动乱
22.
“皇帝不专制,文人言论自由,社会经济发达,商业繁荣,人民富足的时代。”这个“时代”最有可能是
A.战国
B.秦朝
C.隋朝
D.唐朝
试卷分析
  • 【1】题量占比

    材料分析题:(3道)

    单选题:(19道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:0

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:22