1.选择题- (共23题)
3.
图9是黄河干流各河段主要的生态和环境问题示意图，据图判断下列叙述错误的是
| A．过度开发加剧了上游河段的荒漠化 |
| B．中游应采取生物措施和工程措施相结合的综合治理 |
| C．上、中游的生态问题是下游形成地上河的主要原因 |
| D．泥沙淤积造成了黄河凌讯 |
13.
读黄河流域示意图，下列说法正确的是（）
| A．黄河上中游、中下游的分界线分别为①河口、②桃花峪 |
| B．黄河发源于青藏高原上的唐古拉山脉，注入渤海 |
| C．①②之间河段流经的地区，植被丰富，河水清澈 |
| D．黄河下游山东境内春末或冬末常形成凌汛 |
15.
读黄河示意图,关于图中甲、乙两段水能资源的说法,正确的是( )
| A．两地均位于亚热带季风气候区,降水丰富,水能资源丰富 |
| B．甲地水量较小,水能资源缺乏,乙地水量大,水能资源丰富 |
| C．两地均位于我国地势阶梯交界处,落差大,水量丰富,水能资源丰富 |
| D．乙地位于青藏高原向黄土高原过渡地区,落差大,水能资源丰富 |
22.
读“黄河水系图”，下列说法正确的是（ ）
| A．陇海﹣兰新铁路经过图中的郑州、银川、兰州等省级行政中心 |
| B．黄河河口﹣壶口瀑布河段，两岸平原广阔 |
| C．图中a区域不属于黄河流域，因为该地区为内流区 |
| D．黄河上、中、下游含沙量都很大，故治理黄河的关键是挖沙清淤 |
2.解答题- (共8题)
24.
读图“黄河干流沿河纵剖面图及各河段干流长度示意图”，完成下列各题．
（1）黄河发源于 峰，注入 海．
（2）据图判断：上游与中游的分界地点位于 （城镇），中游与下游的分界地点位于 （城镇）．
（3）黄河干流总落差约 米，其中龙羊峡至青铜峡河段的落差约 米．
（4）黄河上游水力资源丰富，主要原因是① ；② ．
（5）黄河是世界上含沙量最大的河流，其泥沙主要来源于 河段（选填上游/中游/下游）．
（6）黄河下游有“地上河”之称，其形成的主要原因是① ；② ．
（7）“地上河”河床底部高出两岸地面数米，汛期来临时容易发生 灾害．治理黄河的关键是治理中游 严重的问题．
（1）黄河发源于 峰，注入 海．
（2）据图判断：上游与中游的分界地点位于 （城镇），中游与下游的分界地点位于 （城镇）．
（3）黄河干流总落差约 米，其中龙羊峡至青铜峡河段的落差约 米．
（4）黄河上游水力资源丰富，主要原因是① ；② ．
（5）黄河是世界上含沙量最大的河流，其泥沙主要来源于 河段（选填上游/中游/下游）．
（6）黄河下游有“地上河”之称，其形成的主要原因是① ；② ．
（7）“地上河”河床底部高出两岸地面数米，汛期来临时容易发生 灾害．治理黄河的关键是治理中游 严重的问题．
26.
某中学开展“关爱母亲河”综合实践活动，活动小组通过数据分析、实地考察、实验探究等活动，对黄土高原的水土流失问题进行调查研究．阅读材料并结合所学内容完成问题．
表 黄河各段监测水土流失数据表
Ⅰ、数据分析：读图和表，黄河流经 游黄土高原，含沙量明显增加．原因：黄土高原土层 ，植被 ，一遇暴雨，大量泥沙与雨水一起汇入黄河．
（①）A、上 B、中 C、下
（②）A、疏松 B、坚实 C、瘠薄
（③）A、破坏严重 B、茂密 C、单一
Ⅱ、实地考察：黄河下游素有“ ”之称．原因：黄河进入下游平原，河道变 ，坡度变缓，河水流速 ，携带泥沙沉积下来，使河床逐渐 ．
（④）A、地下河 B、黄金水道 C、地上河
（⑤）A、小 B、窄 C、宽
（⑥）A、加快 B、变慢 C、不变
（⑦）A、抬高 B、降低 C、坍塌
Ⅲ、实验探究：水土流失与地表植被的关系．读图，甲、乙、丙中沙土最多的是 ．
结论：同等降水量，同等坡度，植被越繁茂，水土流失越 ．因此，为了保持水土，可采取的生态建设措施： ．
（⑧）A、甲 B、乙 C、丙
（⑨）A、多 B、少 C、快
（⑩）A、植树种草 B、大力发展畜牧业 C、修建水库．
表 黄河各段监测水土流失数据表
| 黄河沿岸监测点 | 兰州 | 河口 | 龙门 | 陕县 | 利津 |
| 年平均含沙量/千克/立方米 | 3.48 | 6.67 | 33.3 | 37.7 | 24.7 |
| 年平均输沙量/亿吨 | 1.19 | 1.67 | 11.2 | 16.0 | 11.5 |
Ⅰ、数据分析：读图和表，黄河流经 游黄土高原，含沙量明显增加．原因：黄土高原土层 ，植被 ，一遇暴雨，大量泥沙与雨水一起汇入黄河．
（①）A、上 B、中 C、下
（②）A、疏松 B、坚实 C、瘠薄
（③）A、破坏严重 B、茂密 C、单一
Ⅱ、实地考察：黄河下游素有“ ”之称．原因：黄河进入下游平原，河道变 ，坡度变缓，河水流速 ，携带泥沙沉积下来，使河床逐渐 ．
（④）A、地下河 B、黄金水道 C、地上河
（⑤）A、小 B、窄 C、宽
（⑥）A、加快 B、变慢 C、不变
（⑦）A、抬高 B、降低 C、坍塌
Ⅲ、实验探究：水土流失与地表植被的关系．读图，甲、乙、丙中沙土最多的是 ．
结论：同等降水量，同等坡度，植被越繁茂，水土流失越 ．因此，为了保持水土，可采取的生态建设措施： ．
（⑧）A、甲 B、乙 C、丙
（⑨）A、多 B、少 C、快
（⑩）A、植树种草 B、大力发展畜牧业 C、修建水库．
27.
读我国某流域示意图，完成下列各题．
（1）该图为我国的 水系，甲处是 山脉．
（2）A处是 水利枢纽，大致位于我国地势第 和第 两个阶梯分界线上．
（3）A处水利枢纽具有排沙的功能是为了防止该河流从 （地形区）带来的大量泥沙到了下游河段沉积，减缓“地上河”带来的危害。
（1）该图为我国的 水系，甲处是 山脉．
（2）A处是 水利枢纽，大致位于我国地势第 和第 两个阶梯分界线上．
（3）A处水利枢纽具有排沙的功能是为了防止该河流从 （地形区）带来的大量泥沙到了下游河段沉积，减缓“地上河”带来的危害。
28.
读“黄河流域水系图”，回答下列问题。
（1）图中①是 河，②是 河．利用黄河水修渠灌溉，使图中A 平原成为“塞上江南”．黄河中游流经 高原后，产生的泥沙最多．
（2）“人在水下走，船在天上行”是对“地上河”现象的生动描述，该现象主要发生在黄河 游，地上河的成因是 ．
（3）黄河是我国的“母亲河”，但历史上水患严重，你认为治理黄河水患可采取哪些措施？ ．
（1）图中①是 河，②是 河．利用黄河水修渠灌溉，使图中A 平原成为“塞上江南”．黄河中游流经 高原后，产生的泥沙最多．
（2）“人在水下走，船在天上行”是对“地上河”现象的生动描述，该现象主要发生在黄河 游，地上河的成因是 ．
（3）黄河是我国的“母亲河”，但历史上水患严重，你认为治理黄河水患可采取哪些措施？ ．
29.
阅读材料，回答下列问题．
（1）从图1和表中数据可知，黄河流经中游的 高原，含沙量增加．黄河进入下游平原，河道变宽，坡度变缓，流速缓慢，携带的泥沙沉积下列，使河床逐渐抬高，成为“ 河”．
（2）读图2，探究水土流失与地表植被的关系．甲、乙、丙中泥沙量最多的是 ．
结论：同等降水量，同等坡度，植被越茂密，水土流失越 （多/少）．因此，为了保持水土，可采取的生态建设措施是： （回答一条即可）。
| 黄河沿岸监测点 | 兰州 | 河口 | 龙口 | 陕县 | 利津 |
| 年平均含沙量（kg/m3） | 3.48 | 6.67 | 33.3 | 37.7 | 24.7 |
| 年平均输沙量/亿吨 | 1.19 | 1.67 | 11.2 | 16.0 | 11.5 |
（1）从图1和表中数据可知，黄河流经中游的 高原，含沙量增加．黄河进入下游平原，河道变宽，坡度变缓，流速缓慢，携带的泥沙沉积下列，使河床逐渐抬高，成为“ 河”．
（2）读图2，探究水土流失与地表植被的关系．甲、乙、丙中泥沙量最多的是 ．
结论：同等降水量，同等坡度，植被越茂密，水土流失越 （多/少）．因此，为了保持水土，可采取的生态建设措施是： （回答一条即可）。
30.
黄河是我国的第二大河。读下图回答问题。
（1）黄河干流流经了9个省区，其中①是_________省。
（2）上图所示水利工程中，位于黄河中游的是（____）
A．龙羊峡 B．三盛公 C．小浪底
（3）该河下游平原地区农业发达，上图中乙地主要的粮食作物是__________。
（4）下图能反映甲处景观的图是________，并简述该地区的地表特征__________________。
A．
B．
C．
（1）黄河干流流经了9个省区，其中①是_________省。
（2）上图所示水利工程中，位于黄河中游的是（____）
A．龙羊峡 B．三盛公 C．小浪底
| A．李家峡 |
（4）下图能反映甲处景观的图是________，并简述该地区的地表特征__________________。
A．
B．C．
试卷分析
-
【1】题量占比
选择题:(23道)
解答题:(8道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：0
7星难题：0
8星难题：0
9星难题：27