1.选择题- (共27题)
| A．各民族无论大小，一律平等 |
| B．各民族都有保持或改革自己的风俗习惯的自由 |
| C．各少数民族不设自己的语言学校 |
| D．各少数民族聚居的地区实行民族区域自治 |
| A．赣江、汉江、湘江、乌江、嘉陵江 |
| B．赣江、湘江、汉江、乌江、雅砻江 |
| C．雅砻江、嘉陵江、乌江、汉江、赣江 |
| D．汉江、赣江、湘江、嘉陵江、岷江 |
| A．我国的现行行政区划基本划分为三级 |
| B．省级行政区划单位共有34个 |
| C．目前，我国设立的省级单位中包括5个直辖市 |
| D．我国设立了香港、澳门两个特别行政区 |
| A．青藏高原、四川盆地、黄土高原、长江中下游平原 |
| B．青藏高原、四川盆地、黄土高原、东北平原 |
| C．青藏高原、内蒙古高原、云贵高原、华北平原 |
| D．青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、华北平原 |
{#blank#}1{#/blank#}个长方形{#blank#}2{#/blank#}个正方形
{#blank#}3{#/blank#}个三角形{#blank#}4{#/blank#}个圆
①图中仪器“a”的名称是{#blank#}1{#/blank#}。制取气体的装置，放入药品前，均需对装置进 行{#blank#}2{#/blank#}检查。
②上述装置按照不同角度可以分为两类，完成表格空白处：
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分类依据 |
装置编号 |
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反应条件 |
加热 |
A |
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不加热 |
BCDEF |
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固体与固体 |
A |
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固体与液体 |
BCDEF |
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若将“BCDEF”继续分为两类：“BCD”和“EF”两类，“EF”放在一起的理由是：{#blank#}3{#/blank#}。
③如果实验室利用氯化铵固体与氢氧化钙固体在加热条件下得到氨气，选用的装置可以是{#blank#}4{#/blank#}（选填图中装置编号）；实验室利用大理石与稀盐酸反应制取 CO2，若要得到较 多的气体，装置宜选用{#blank#}5{#/blank#}（选填图中装置编号）。
④实验室利用大理石与稀盐酸反应制取 CO2，反应中共消耗了 3.65%的稀盐酸 100g，计算该 盐酸溶液中含 HCl 的物质的量是多少？可以得到 CO2 气体的质量是多少{#blank#}6{#/blank#}？（请列式计算）
计算 HCl 的物质的量：{#blank#}7{#/blank#}
计算 CO2 气体的质量：{#blank#}8{#/blank#}。
①图中仪器“a”的名称是{#blank#}1{#/blank#}。制取气体的装置，放入药品前，均需对装置进 行{#blank#}2{#/blank#}检查。
②上述装置按照不同角度可以分为两类，完成表格空白处：
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分类依据 |
装置编号 |
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反应条件 |
加热 |
A |
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不加热 |
BCDEF |
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固体与固体 |
A |
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固体与液体 |
BCDEF |
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若将“BCDEF”继续分为两类：“BCD”和“EF”两类，“EF”放在一起的理由是：{#blank#}3{#/blank#}。
③如果实验室利用氯化铵固体与氢氧化钙固体在加热条件下得到氨气，选用的装置可以是{#blank#}4{#/blank#}（选填图中装置编号）；实验室利用大理石与稀盐酸反应制取 CO2，若要得到较 多的气体，装置宜选用{#blank#}5{#/blank#}（选填图中装置编号）。
④实验室利用大理石与稀盐酸反应制取 CO2，反应中共消耗了 3.65%的稀盐酸 100g，计算该 盐酸溶液中含 HCl 的物质的量是多少？可以得到 CO2 气体的质量是多少{#blank#}6{#/blank#}？（请列式计算）
计算 HCl 的物质的量：{#blank#}7{#/blank#}
计算 CO2 气体的质量：{#blank#}8{#/blank#}。
①图中仪器“a”的名称是{#blank#}1{#/blank#}。制取气体的装置，放入药品前，均需对装置进 行{#blank#}2{#/blank#}检查。
②上述装置按照不同角度可以分为两类，完成表格空白处：
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分类依据 |
装置编号 |
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反应条件 |
加热 |
A |
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不加热 |
BCDEF |
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固体与固体 |
A |
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固体与液体 |
BCDEF |
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若将“BCDEF”继续分为两类：“BCD”和“EF”两类，“EF”放在一起的理由是：{#blank#}3{#/blank#}。
③如果实验室利用氯化铵固体与氢氧化钙固体在加热条件下得到氨气，选用的装置可以是{#blank#}4{#/blank#}（选填图中装置编号）；实验室利用大理石与稀盐酸反应制取 CO2，若要得到较 多的气体，装置宜选用{#blank#}5{#/blank#}（选填图中装置编号）。
④实验室利用大理石与稀盐酸反应制取 CO2，反应中共消耗了 3.65%的稀盐酸 100g，计算该 盐酸溶液中含 HCl 的物质的量是多少？可以得到 CO2 气体的质量是多少{#blank#}6{#/blank#}？（请列式计算）
计算 HCl 的物质的量：{#blank#}7{#/blank#}
计算 CO2 气体的质量：{#blank#}8{#/blank#}。
①图中仪器“a”的名称是{#blank#}1{#/blank#}。制取气体的装置，放入药品前，均需对装置进 行{#blank#}2{#/blank#}检查。
②上述装置按照不同角度可以分为两类，完成表格空白处：
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分类依据 |
装置编号 |
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反应条件 |
加热 |
A |
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不加热 |
BCDEF |
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固体与固体 |
A |
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固体与液体 |
BCDEF |
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若将“BCDEF”继续分为两类：“BCD”和“EF”两类，“EF”放在一起的理由是：{#blank#}3{#/blank#}。
③如果实验室利用氯化铵固体与氢氧化钙固体在加热条件下得到氨气，选用的装置可以是{#blank#}4{#/blank#}（选填图中装置编号）；实验室利用大理石与稀盐酸反应制取 CO2，若要得到较 多的气体，装置宜选用{#blank#}5{#/blank#}（选填图中装置编号）。
④实验室利用大理石与稀盐酸反应制取 CO2，反应中共消耗了 3.65%的稀盐酸 100g，计算该 盐酸溶液中含 HCl 的物质的量是多少？可以得到 CO2 气体的质量是多少{#blank#}6{#/blank#}？（请列式计算）
计算 HCl 的物质的量：{#blank#}7{#/blank#}
计算 CO2 气体的质量：{#blank#}8{#/blank#}。
2.填空题- (共4题)
（1）填出下列字母所代表的地理事物名称：特别行政区：A_________，岛屿（中日聚焦点）：M__________。
（2）北回归线自西向东穿过的省级行政区依次为：_________、广西壮族自治区、_________、台湾省
（3）N省________（名称）和E省________（名称）以_________（山脉）为界。
（4）F省的行政中心是_________，N省的行政中心是___________。
（5）少数民族分布最多的省级行政区是____________。
（6）我国人口分布的界线是以黑龙江省的________和云南省的________为界，该线以东人口比较稠密，该线以西人口比较稀疏。
（1）填出图中下列字母所代表的我国陆上邻国的名称：
A____________ B______________ C____________ D_____________
（2）填出图中下列字母所代表的与我国隔海相望的国家的名称：
E____________ G____________ H____________
（3）填出图中下列序号所代表的我国临海的名称：
①____________ ②____________ ③____________ ④____________
（4）在图中标出台湾海峡的位置（用字母T表示）。
（1）填出图中字母所代表的地形区名称：
盆地：A___________ B____________
高原：C___________ D____________
丘陵：E___________
平原：F___________ G____________
（2）写出图中数字代码表示的山脉名称及其走向：
②是__________山，_______________走向；
④是__________山，_______________走向；
（3）我国的地势特征是____________________________。
（1）上图为影响我国的________（冬或夏）季风，受此影响期间，我国东部主要地区的气候特征是___________。受此季风影响明显的地区，我们称之为________区，由于_________和____________等因素的影响，它很难到达的地区，我们称之为_________区。
（2）①为_________季风，来自_________洋，主要影响我国的东部地区。③为________季风，来自_______洋，主要影响我国的西南地区、华南地区以及长江中下游地区。
（3）该季节的季风活动不稳定，带来的降水时间______，易导致________灾害的发生。
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【1】题量占比
选择题:(27道)
填空题:(4道)
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【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：0
7星难题：0
8星难题：0
9星难题：19